Правописание безударных гласных в корне. Способы проверки безударного гласного в корне.
презентация к уроку по русскому языку

Слайд 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 г. Агрыз Агрызского муниципального района Республики Татарстан Правописание безударных гласных в корне. Способы проверки безударного гласного в корне. Подготовила: учитель начальных классов Акбашева Резида Хайдаровна

Слайд 2

Цели: 1. Формировать умение распознавать орфограмму. 2. Писать слова с безударными гласными. 3. Подбирать проверочные слова. Развивать и совершенствовать навык правописания безударных гласных в корне слов и способы их проверки.

Слайд 3

Вспомним, какие звуки могут быть безударными и какими буквами они передаются на письме! А Я О И Е Вспомним правило: Чтобы проверить безударный гласный, надо изменить слово так, или подобрать такое однокоренное слово, чтобы безударный гласный стал ударным. Чтоб развеять все сомненья, Ставьте звук под ударенье Грибы – гриб. У Е Ы А О Э Я И Ю

Слайд 4

Выполним задание. Ставьте безударные гласные в словах, устно подберите проверочное слово. Тр … ва гр …да в… дро др … ва п…ла

Слайд 5

Выполним задание. Ставьте безударные гласные в словах, устно подберите проверочное слово. Тр а ва гр я да в е дро др о ва п и ла

Слайд 6

Вставь пропущенные буквы и объясни свой выбор. Если буква гласная вызвала сомнение – Ты её немедленно ставь под ударение. Несёт меня л… са в дремучие л… са . Тузик ранку зал…зал, с костью в будку зал…зал. Я ружьишко зар … дил и морковку прор … дил . Мама дочку пол…скала и бельё опол …скала.

Слайд 7

Вставь пропущенные буквы и объясни свой выбор. Если буква гласная вызвала сомнение – Ты её немедленно ставь под ударение. Несёт меня л и са в дремучие л е са. Тузик ранку зал и зал, с костью в будку зал е зал. Я ружьишко зар я дил и морковку прор е дил. Мама дочку пол а скала и бельё опол о скала.

Слайд 8

Измени слово так, чтобы оно звучало ласково. Скворец – Зима – Лиса - Однокоренные, родственные слова Измени слово так, чтобы оно обозначало несколько предметов, или один. Вода – Зима – Коты – Изменили форму слова. скворушка зимушка лисонька воды зимы кот

Слайд 9

Вывод: В ударном и безударном слогах в разных формах одного и того же слова пишутся одинаковые буквы. В о да - в о ды З и ма – з и мы К о ты – к о т

Слайд 10

СПОСОБЫ ПРОВЕРКИ БЕЗУДАРНОГО ГЛАСНОГО В КОРНЕ Подобрать другое число. Вместо одного предмета – много и наоборот. Волна – волны 2. Найти родственное слово: большой – маленький. Ковёр – коврик 3. Подобрать родственное ласкательное слово. Трава - травушка