Проверочная работа по русскому языку
методическая разработка по русскому языку (4 класс)

Проверочная работа по теме «Имя прилагательное» 4 кл

1.Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает:

а) действие предмета;     б) признак предмета;

в) предмет.

2. Найди в тексте имена прилагательные и подчеркни их волнистой линией.

Подул холодный ветер.  Черная огромная туча закрыла зимнее солнце. Синее небо потемнело. Осенние  сухие листья сорвало с деревьев.

3. Найди имена прилагательные  в форме единственного числа:

а) красивые;                       г) отважные;

б) молодая;                        д) сильный;

в) мягкое;                           е) пушистые.

4. Согласовать прилагательные с существительными в том же роде. Записать. Обозначить род, выделить окончание.

Лесной (край, поляна, озеро)________________________________

_______________________________________________________

5. Поставить данные словосочетания в указанном падеже.

веселый клоун (П.п.) -_____________________________________

высокий столб (Р.п.) -_____________________________________

новое платье (Т.п.) -________________________________________

новая одежда ( В . п . ) -______________________________________

6. Дописать окончания в именах прилагательных, указать их род, падеж.

В спокойн… глубок… озеро смотрятся голуб… небо, зелен…

ветви деревьев.

Проверочная работа по теме «Имя прилагательное» 4 кл

1.Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает:

а) действие предмета;     б) признак предмета;

в) предмет.

2. Найди в тексте имена прилагательные и подчеркни их волнистой линией.

Подул холодный ветер.  Черная огромная туча закрыла зимнее солнце. Синее небо потемнело. Осенние  сухие листья сорвало с деревьев.

3. Найди имена прилагательные  в форме единственного числа:

а) красивые;                       г) отважные;

б) молодая;                        д) сильный;

в) мягкое;                           е) пушистые.

4. Согласовать прилагательные с существительными в том же роде. Записать. Обозначить род, выделить окончание.

Лесной (край, поляна, озеро)________________________________

_______________________________________________________

5. Поставить данные словосочетания в указанном падеже.

веселый клоун (П.п.) -_____________________________________

высокий столб (Р.п.) -_____________________________________

новое платье (Т.п.) -________________________________________

новая одежда ( В . п . ) -______________________________________

6. Дописать окончания в именах прилагательных, указать их род, падеж.

В спокойн… глубок… озеро смотрятся голуб… небо, зелен…

ветви деревьев.

Правописание падежных окончаний прилагательных

1. Допишите, выделите окончания прилагательных.

На узеньк… диване, к умел … мастеру, через высохш…  озеро,

про хвастлив…  зайца, с хрупк… цветком, о весел…  клоуне.

2.  Спишите. Выделите окончания прилагательных. Определите род,

число, падеж имен прилагательных. Второе предложение разбери по членам предложения и частям речи.

Сильн… утренн… мороз сковал ручьи. В морозн… воздухе

хрустел снег. Река течет по широк… длинн… оврагу. Добр…

человека добр… словом вспоминают. Крик перепела доносился с

ближн…  ржан… поля.

3. Запишите 2 предложения сначала в родительном падеже, а затем в винительном, употребив словосочетание пушистый котёнок.

_______________________________________________________

______________________________________________________

1. Допишите, выделите окончания прилагательных.

На узеньк…  диване, к умел … мастеру, через высохш  …озеро,

про хвастлив…  зайца, с хрупк…   цветком, о весел…   клоуне.

2.  Спишите. Выделите окончания прилагательных. Определите род, число, падеж имен прилагательных. Второе предложение разбери по членам предложения и частям речи.

Сильн… утренн… мороз сковал ручьи. В морозн… воздухе

хрустел снег. Река течет по широк… длинн… оврагу. Добр…

человека добр… словом вспоминают. Крик перепела доносился с

ближн…  ржан… поля.

3. Запишите 2 предложения сначала в родительном падеже, а затем в винительном, употребив словосочетание пушистый котёнок.

________________________________________________________________________________________________________________________

Правописание падежных окончаний прилагательных

1. Допишите, выделите окончания прилагательных.

На узеньк… диване, к умел … мастеру, через высохш…  озеро,

про хвастлив…  зайца, с хрупк… цветком, о весел…  клоуне.

2.  Спишите. Выделите окончания прилагательных. Определите род,

число, падеж имен прилагательных. Второе предложение разбери по членам предложения и частям речи.

Сильн… утренн… мороз сковал ручьи. В морозн… воздухе

хрустел снег. Река течет по широк… длинн… оврагу. Добр…

человека добр… словом вспоминают. Крик перепела доносился с

ближн…  ржан… поля.

3. Запишите 2 предложения сначала в родительном падеже, а затем в винительном, употребив словосочетание пушистый котёнок.

_______________________________________________________

______________________________________________________

1. Допишите, выделите окончания прилагательных.

На узеньк…  диване, к умел … мастеру, через высохш  …озеро,

про хвастлив…  зайца, с хрупк…   цветком, о весел…   клоуне.

2.  Спишите. Выделите окончания прилагательных. Определите род, число, падеж имен прилагательных. Второе предложение разбери по членам предложения и частям речи.

Сильн… утренн… мороз сковал ручьи. В морозн… воздухе

хрустел снег. Река течет по широк… длинн… оврагу. Добр…

человека добр… словом вспоминают. Крик перепела доносился с

ближн…  ржан… поля.

3. Запишите 2 предложения сначала в родительном падеже, а затем в винительном, употребив словосочетание пушистый котёнок.

________________________________________________________________________________________________________________________