Календарно - тематическое планирование по русскому языку, 2 класс
календарно-тематическое планирование по русскому языку (2 класс)

№ п\п

Тема урока

дата

по плану

по факту

I - четверть

1 раздел. Наша речь

1

Знакомство с учебником. Язык и речь, их значение в жизни людей.

02.09

2.

Виды речевой деятельности человека.  

03.09

3.

Диалог и монолог .

07.09

2 раздел. Текст

4.

Текст.  Признаки текста: целостность, связность, законченность.

09.09

5.

Текст. Тема и главная мысль текста Заглавие

10.09

6.

Части текста. Построение текста: вступление, основная часть.

11.09

3 раздел. Предложение

7.

Предложение как единица речи, его назначение и признаки.

14.09

8.

Знаки препинания конца предложения (точка, вопросительный, восклицательный знаки).

16.09

9.

Входная контрольная работа.

17.09

10.

Работа над ошибками. Как составить из слов предложение?

Предложения, различные по цели высказывания.

18.09

11.

Главные члены предложения.

21.09

12.

Второстепенные члены предложения

23.09

13.

Подлежащее и сказуемое — главные члены предложения

24.09

14.

Распространённые и нераспространённые предложения.

25. 09

15.

Связь слов в предложении

28.09

16.

Обучающее сочинение по картине И. С. Остроухова «Золотая осень»

30.09

17.  

Проверочное списывание текста с грамматическим заданием.

01. 10

18.

Обобщение по разделу. Словарный диктант.

02. 10

4 раздел. Слова, слова, слова

19.

Слово и его значение. Номинативная (назывная) функция слова.

05. 09

20.

Однозначные и многозначные слова

07.10

21.

Прямое и    переносное значения слов.                                  

08. 10

22.

Синонимы .

Работа со словарём синонимов

09.10

23.

Антонимы Работа со словарём антонимов.

Словарный диктант.     

12. 10

24.

Обучающее изложение по вопросам.

14.10

25.

Работа над ошибками.

15.10

26.

Родственные (однокоренные) слова.

16.10

27.

Выделение корня в однокоренных словах.

Корень слова.    Работа со словарём однокоренных слов  

19.10

28.

Контрольный диктант за 1 четверть.

21.10

29.

Работа над ошибками. Слог как минимальная произносительная единица. Слогообразующая роль гласных звуков. Ударение.

22. 10

30.

Словообразующая функция ударения.

23. 10

31.    

Перенос слов. Правила переноса    

26.10

II - четверть

5 раздел. Звуки и буквы.

32.

Звуки и буквы.

09.11

33.

Обучающее сочинение по серии картинок

11.11

34.

Работа над ошибками. Алфавит.

12.11

35.

Употребление   прописной (заглавной) буквы.Коллективное составление рассказа по репродукции картины З. Е. Серебряковой «За обедом» по опорным словам.

13.11

36.

Гласные звуки и буквы и их признаки. Буквы е, ё, ю, я и их функции в слове.

16.11

37.

Правописание слов с безударным звуком в корне

18.11

38.

Способы проверки безударных гласных в корне

19.11

39.

Правописание слов с безударным звуком в корне.

20.11

40.

Упражнения в написании слов с безударными гласными.

23.11

41.

Когда написание букв, обозначающих безударные гласные звуки в корне слов, надо запомнить.

25.11

42.

Когда написание букв, обозначающих безударные гласные звуки в корне слов, надо запомнить. Словарный диктант.

26.11

43.

Обучающее сочинение по репродукции картины С. А. Тутунова «Зима пришла. Детство»

27. 11

44.

Упражнение в правописании проверяемых и непроверяемых ударением гласных в корне слов.  Упражнение в правописании слов с непроверяемыми безударными гласными в корне слов

30.11

45.

Проверочный диктант по теме «Правописание слов с безударным гласным звуком в корне»

02.12

46.

Составление текста из предложений с нарушенным порядком повествования.

03.12

47.

Согласные   звуки и буквы.

04.12

48.

Согласный звук [й'] и буква и краткое

07.12

49.

Слова с удвоенными согласными. Словарный диктант.

09.12

50.

Рассказ по репродукции картины А. С. Степанова «Лоси» по опорным словам.

10.12

51.

Наши проекты. И в шутку и всерьёз.

11.12

52.

Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения.

14.12

53.

Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения.Мягкий знак(ь) Правописание мягкого знака на конце и в середине слова

16.12

54.

Мягкий знак(ь) Правописание мягкого знака на конце и в середине слова

17.12

55.

Правописание мягкого знака на конце и в середине слова перед другими согласными.

18.12

56.

Правописание мягкого знака на конце и в середине слова перед другими согласными. Словарный диктант.

21.12

57.

Контрольный диктант за 2 четверть.

23.12

58.

Наши проекты «Пишем письмо»

24. 12

6 раздел. Звуки и буквы.

59.

Буквосочетания чк, чн, чт, щн, нч

25.12

60.

Буквосочетания чк, чн, чт, щн, нч

28.12

III – четверть.

61.

Наши проектны «Рифма»

11.01

62.

Буквосочетания жи — ши, ча — ща, чу — щу.

13.01

63.

Обучающее изложение. Работа с текстом. Звонкие и глухие согласные звуки

 и их обозначение буквами.

14.01

64.

Звонкие и глухие согласные звуки

 и их обозначение буквами.

15.01

65.

Правописание слов с парным по глухости — звонкости согласным звуком на конце слова или перед согласным.

18.01

66.

Произношение  и написание парных звонких и  глухих  согласных звуков

20.01

67.

Проверка парных согласных в корне слова

21.01

68.

Распознавание проверяемых и проверочных слов. Проверка парных согласных

22.01

69.

Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова

25.01

70.

Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова 

27.01

71.

Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова 

28.01

72.

Упражнения в написании слов с парным согласным на конце слова

Словарный диктант.

29.01

73.

Изложение повествовательного текста по вопросам плана

01.02

74.

Работа над ошибками. Обобщение знаний о парных согласных в корне слова (проверочная работа)Разделительный мягкий знак (ь)

Наблюдение над произношением слов с разделительным мягким знаком.

03.02

75.

Разделительный мягкий знак (ь)

Наблюдение над произношением слов с разделительным мягким знаком.

04.02

76.

Правописание слов с разделительным мягким знаком. Словарный диктант.

05.02.

76.

Разделительный мягкий знак. Обобщение изученного материала

08.02

77.

Составление устного рассказа по серии рисунков.

10.02

78.

Контрольное списывание по теме «Правописание слов с мягким знаком”

11.02

79.

Обучающее сочинение «Зимние забавы».

12.02

80.

Работа над ошибками. Обобщение изученного материала.

15.02

7 раздел. Части речи.

81.

Общее представление о частях речи

17.02

82.

Общее представление о частях речи. Словарный диктант.

18.02

83.

Расширение представлений о предметах и явлениях окружающего мира через ознакомление с именами существительными, обозначающими эти предметы и явления.

19.02

84.

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.

22.02

85.

Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание собственных имён существительных.

24.02

86.

Собственные и нарицательные имена существительных. Заглавная буква в именах, отчествах, фамилиях людей.

25.02

87.

Собственные и нарицательные имена существительных . Заглавная буква в именах сказочных героев, в названиях книг, журналов и газет.

26.02

ТТТТ

88.

Заглавная буква в написании кличек животных. Развитие речи

01.03

89.

Заглавная буква в географических названиях

03.03

90.

Проверочная работа по теме «Правописание имен собственных»

04.03

91.

Единственное и множественное число имён существительных. Словарный диктант.

05.03

92.

Первоначальные представления о разборе имени существительного как части речи.

10.03

93.

Обучающее изложение повествовательного текста по вопросам.

11.03

94.

Работа над ошибками. Обобщение знаний по теме «имя существительное» (проверочная работа)

12.03

95.

Глагол как часть   речи и   его употребление в речи (общее представление)

15.03

96.

Упражнения в распознавании глаголов. Роль глаголов в речи. Восстановление деформированного текста.

17.03

97.

Контрольный диктант за 3 четверть.

18.03

98.

Работа над ошибками. Составление рассказа по репродукции картины художника. А. К. Саврасова «Грачи прилетели» по данным вопросам

19.03

99.

Единственное и множественное число глаголов. Словарный диктант.

22.03

100.

Обобщение знаний о глаголе (проверочная работа)

24.03

IV – четверть 

101

Правописание частицы не с глаголами.

01.04

102

Что такое текст — повествование.

02.04

103.

Что такое текст повествование. Какова в нём роль глагола.

05.04

104.

Обобщение знаний по теме «Глагол» (проверочная работа)

07.04

105.

Что такое имя прилагательное.

08.04

106.

Связь имени прилагательным с имеем существительным.

09.04

107.

Связь имени прилагательным с имеем существительным.

12.04

108.

Единственное и множественное число прилагательных.

14.04

109.

Что такое текст — описание. Словарный диктант.

15.04

110.

Что такое текст — описание. Какова в нём роль имён прилагательных.

16.04

111.

Составление текста — описания на основе личных наблюдений.

19.04

112.

Обобщение знаний по теме «Имя прилагательное» (проверочная работа)

21.04

113.

Что такое местоимение.

22.04

114.

Местоимение как часть речи

23.04

115.

Что такое текст — рассуждение. Структура текста - рассуждения

26.04

116.

Обобщение знаний по теме «Местоимение» (проверочная работа)

28.04

117.

Предлоги. Для чего служат предлоги  в речи.

29.04

118.

Правописание предлогов с именами существительными.

30.04

ТТТТ

119.

Правописание предлогов с именами существительными. Восстановление деформированного повествовательного текста по рассказу Б. Житкова «Храбрый утенок»

05.05

120.

Обобщение по теме «Предлог» (проверочная работа)

06.05

121.

Наши проекты. «В словари — за частями речи»

07.05

8 раздел. Повторение.

122.

Текст. Предложение.

12.05

123.

Итоговый контрольный диктант за год.

13. 05

124.

 Работа над ошибками. Слово и его лексическое значение.

14.05

125.

Однокоренные слова.

17.05

126.

Части речи и различие их признаков.

19.05

127.

Части речи. Разбор слова как части речи.

20.05

128.

Сочинение по картине И. И. Шишкова «Утро в сосновом бору»

21.05

129.

Работа над ошибками. Звуки и буквы. Алфавит.

24.05

130.

Звуки и буквы. Звуко - буквенный  разбор слова

26.05

131.

Обобщение знаний об изученных правилах правописания. Упражнения в применении этих правил

27.05

132.

Упражнения в применении изученных правил правописания

28.05

133.

Упражнения в применении изученных правил правописания

31.05