Методические разработки при изучении темы "Правописание падежных окончаний имен существительных".
методическая разработка по русскому языку (4 класс)

Тест по теме «Правописание падежных окончаний имён существительных»

Фамилия, имя_______________________________________ 4   класс ____________ Вариант 1.

1.Вставьте окончания и подчеркните существительные 3 склонения:

а) в тетрад…       б) на площадк…        в) на дом…

2. Вставь пропущенные буквы, подчеркни слова, в которых нужно писать окончание –е:

а) в капельк…      б) по ветк…           в) на ел…

3. Вставь пропущенное окончание, рядом укажи склонение и падеж.

На восток…    (    скл.,   п.),     из деревн…    (   скл.,    п.),     на трамва…    (    скл.,    п.),

по крыш…    (    скл.,    п.),       из берлог…    (    скл.,    п.),     по глупост…   (    скл.,    п.),

к  матер…       (    скл.,    п.),    по берёзк…    (      скл.,    п.),   из морков…       (     скл.,     п.),

от тёт…     (    скл.,      п.),          к подруг…     (    скл.,    п.),    под шкаф…    (    скл.,     п.),

над дом…    (     скл.,     п.),     под яблон…     (     скл.,    п.),     в  портфел…     (    скл.,     п.).

 
4. Исправь ошибки.      Расказывал о жизне, плискался в фонтани, грелся на сонце, жыл в киеве,

думал о дочере, напесал на лестке, учавствовал в игре, дыра в забори, питно на скатерте.

5. Обведите правильный ответ.

 а) У существительных множественного числа в Р. п. окончания –ам, -ям.

б) У существительных множественного числа в Р. п. окончания –ов, -ев,- ей, нулевое окончание.

 6. а) У существительных в И. п. не бывает предлогов.

б) У существительных в И. п. бывают предлоги.

7.Данные слова запиши в родительном падеже.  Сон, шов, щегол, день, отец _______________________________________________________________________________________

Тест по теме «Правописание падежных окончаний имён существительных»

Фамилия, имя_______________________________________ 4   класс ____________ Вариант 2.

1.Вставьте окончания и подчеркните существительные 3 склонения:

а) на площад… б) об осен… в) на крыш…

2. Вставь пропущенные буквы, подчеркни слова, в которых нужно писать окончание –е:

а) в город… б) от подружк… в) в уль…

3. Вставь пропущенное окончание, рядом укажи склонение и падеж.

По алле…    (    скл.,     п.),        по квартир…    (    скл.,    п.),          на ракет…    (    скл.,    п.),

к рощ…   (    скл.,    п.),               к  побед…    (     скл.,     п.),           без помощ…    (    скл.,    п.),

из жизн…    (     скл.,     п.),        от радост…    (     скл.,     п.),         около башн…    (     скл.,    п.),

без подруг…      ( скл.,       п.),     с лошад…      ( скл.,      п.),           с приятел…  (    скл.,     п.),

за деревн…      ( скл., п.),             на машин…( скл., п.),                      около избушк…( скл., п.).

4. Исправь ошибки.    Расказывал о жизне, плискался в фонтани, грелся на сонце, жыл в киеве, думал

о дочере, напесал на лестке, учавствовал в игре, дыра в забори, питно на   скатерте.

5.Обведите правильный ответ.

а) У существительных множественного числа в Д. п. окончания –ам, -ям.

б) У существительных множественного числа в Д. п. окончания –ов, -ев,- ей, нулевое окончание.

6. а) У существительных в П. п. предлоги в, о, на.

б) У существительных в П. п. предлоги из, около, от.

7.Данные слова запиши в родительном падеже.  Сон, шов, щегол, день, отец _______________________________________________________________________________________