Проверочная работа по русскому языку 4 класс
тест по русскому языку (4 класс)

Правописание безударных личных окончаний глаголов

Вариант 1

1. Отметь «лишнее» действие при проверке безударных личных окончаний глаголов.

• поставить глагол в неопределённую форму

• определить спряжение глагола

• подобрать к глаголу однокоренные слова

2.Вставь пропущенные буквы. Укажи в скобках спряжение глаголов.

Мы вид ____ (__ спр.) много интересного. Вдруг замеча____ (__ спр.) серого кота. Смотр____ (__ спр.), как он пряч____ (__ спр.) свой нос в траве, осторожно подбираясь к птичкам, которые скач____ (__ спр.) в травке. Мы спаса____ (__ спр.) птичек и прогон____ (__ спр.) охотника.

3.Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Укажи в   скобках спряжение глаголов.

Ты сид__шь и работа__шь. Вдруг тебе захотелось поговорить с товарищем. Ты берёшь телефонную трубку, прикладыва__шь её к уху и набира__шь нужный номер. И сейчас же слыш___шь голос своего приятеля, говор__шь с ним, шут__шь, спор___шь.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Правописание безударных личных окончаний глаголов

Вариант 2

1. Отметь «лишнее» действие при проверке безударных личных окончаний глаголов.

• определить время, лицо, число глагола

• определить спряжение глагола

• определить, каким членом предложения является глагол

2. Вставь пропущенные буквы. Укажи в скобках спряжение глаголов.

Мы наступа____ (__ спр.) в лужи и брызга____ (__ спр.) талой водой. Немного при этом пачка____ (__ спр.) штаны. Ничего, дома почист____ (__ спр.) и высуш____ (__ спр.). Верт____ (__ спр.) длинным прутиком – дела____ (__ спр.) водоворот.

3.   Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Укажи в скобках спряжение      

глаголов

Ед__шь в декабре в Якутск и начина__шь понимать, что такое декабрьские холода. Чувству__шь, как холодеют руки и ноги. Смож__шь согреться, если побеж__шь за санями. Хоч__шь починить сани, взять в руки компас или молоток, но вид__шь, как белеют пальцы.

         ________________________________________________

        ________________________________________________

        ________________________________________________

        ________________________________________________

        ________________________________________________