Проверочная работа по русскому языку для 3 класса на тему: "Язык - главный помощник в общении" (УМК "Перспектива")
методическая разработка по русскому языку (3 класс)

Учени _____ _______________________________________1 вариант

1. Запиши проверочные слова, выдели орфограмму:

С__сновый (о, а) - _______________, сл__ды (е, и) - ________________

П__левой (о,а) - ________________,

2. Подчеркни слова, которые  заканчиваются парными звонкими и глухими согласными звуками

Январь   мороз   клён  стол  звук    баран

3. Вставь, где нужно букву разделительный твёрдый знак

В(__) ехали  с(__)ест    под(__)ём   по(__)езд   с(__)ёмка

4. Подчеркни главные члены предложения:

На опушке  робко выросла берёзка.

Ребятишки бегут на лыжах по лесной дорожке.

5. Спиши слова, разделивдля переноса. Запиши все возможные варианты переноса.

Чайка, Егор, осенний, листья, подъезд, мальчик, Мойдодыр.

____________________________________________________________________

1. Прочитай текст.
2. Вставь пропущенные буквы Спиши текст.
3. Обозначь орфограммы!!!

На дв(о,а)ре в…сна. Ярко светит со…нце. Вес…ло журчат руч…и. Кругом м…л…даятра…ка. Д…ревья надели з…леные плат…я. У б…рё…киз…лотые серё(ж,ш)ки. Всюду слышны радос…ныептич…и г…лоса. В…сной у птиц много работы. Они в…ют гнёзда на липовой ал(л)ее. Скоро в каждом гн..здезапищ…т пт..нцы. В нашей мес…ности громко жуж(ж)ат шмели. Ч…дес…но в…сной!

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Учени _____ ____________________________________________2 вариант

1. Запиши проверочные слова, выдели орфограмму:

М__рской (а,о) - _______________, под__рить(а,о)- ________________

гн__здо(е,и)- ________________

2. Подчеркни слова, которые  заканчиваются парными звонкими и глухими согласными звуками

Февраль   молоток   дубстук  звон    мёд

3. Вставь, где нужно букву разделительный твёрдый знак

Об(__)езд    по(__)ехали   при(__)ём    об(__)елся  под(__)езд

4. Подчеркни главные члены предложения:

Ворона оставила петли своих следов.

Во дворе ребята залили каток.

5. Спиши слова, разделив для переноса. Запиши все возможные варианты переноса.

Лейка, улей, весенний, платье, отъезд, коньки, яблоко.

____________________________________________________________________

4. Прочитай текст.
5. Вставь пропущенные буквы Спиши текст.
6. Обозначь орфограммы!!!

На дв(о,а)ре в…сна. Ярко светит со…нце. Вес…ло журчат руч…и. Кругом м…л…даятра…ка. Д…ревья надели з…леные плат…я. У б…рё…киз…лотыесерё(ж,ш)ки. Всюду слышны радос…ныептич…и г…лоса. В…сной у птиц много работы. Они в…ют гнёзда на липовой ал(л)ее. Скоро в каждом гн..здезапищ…т пт..нцы. В нашей мес…ности громко жуж(ж)ат шмели. Ч…дес…но в…сной!

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________