План урока в период обучения грамоте в первом классе первого отделения
план-конспект урока по русскому языку (1 класс)
Букварный период
Звуки [к] [к`], буква К
Цель: обучение грамоте
Результаты обучения:
- Предметные: выделять звуки, дать характеристику и познакомить с буквой. Учить читать от слогового к целому слову. Учить писать. Формирование осмысленного чтения.
- Метапредметные: учить планировать речевую деятельность, учить работать со схемами, моделями языка, отвечать на вопросы
- Личностные: оценивать себя и товарищей
- Коррекционно-развивающие: развивать речевой слух, корректировать устную речь.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_1.docx | 62.49 КБ |
Предварительный просмотр:
Этапы | Содержание | Примечание |
а)Проверка слухового аппарата б)Вопросы к уроку | -Какое сегодня число? +Пятое - Который сейчас урок? + Второй - Какой у нас сейчас урок? +Обучение грамоте | На слух |
1)Цель 2) Выделение звука из потока речи а)Отгадывание загадки, доскажи словечко б)Наглядный материал-иллюстрация в)Характеристика звука [к] г)Выделение звука [к`] д)Характеристика звука [к`] 3)Работа со схемами 4) Знакомство с буквой Физминутка 5)Чтение слогов 6) Чтение слов 7) Чтение рассказа 8)Письмо | Каков мастер, такова и работа. -Чему будем учиться? +Читать, писать, знакомиться с буквой. -Длинный тонкий стебелек, Сверху - алый огонек. Не растенье, а маяк - Это ярко-красный ... +Цветок -Какой цветок? +- Мак -Какой? +Согласный, глухой, твёрдый -Что это? +Маки -Какой звук? +Согласный, глухой, мягкий. - Ребята подберите схему к слову – МАК. (учитель показывает 2 правильные схемы и одну неправильные) Пчёлы в ульях сидят. (Присесть на носках около парты, спина прямая.) И в окошко глядят. (Руками изобразить окошки) Порезвиться захотели. (Встать) Друг за другом полетели. (Произвольные взмахи руками) Ка, ко, ку, ко, ки, ку Ко-сА косА Ни-кИ-та, НикИ-та, НикИта Пальчиковая гимнастика Письмо | * Работа с пословицей На слухо-зрительной основе Иллюстрация с двумя маками Находят на наборном полотне или в печатной тетради нужную схему к словам Мак и Маки *можно открыть учебник Прочитали - показали |
Вопросы Рефлексия | -Чему учили? - С какой буквой познакомились? Кто был мастером своего дела? |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговый урок "Первый класс, первый класс, год назад ты принял нас...!"
1 класска ооренген чуулдеринге туннел кичээл...
Добукварный период обучения грамоте в 1 классе по УМК «Школа России» (Горецкий В.Г. «Русская азбука»)
Описываются особенности работы в добукварный период обучения грамоте....
Календарно –тематическое планирование обучение грамоте(литературное чтение) в первом классе
Развёрнутое тематическое планирование по литературному чтению в 1 классе (обучение грамоте)...
План урока в период обучения грамоте в первом классе первого отделения Букварный период Закрепление звуков [к] [к`], буквы К
Цель: обучение грамотеРезультаты обучения:Предметные:Припоминание звуков, изученных раннее.Выделять звуки, дать характеристику и познакомить с буквой.Учить читать от слогового к целому слову.Учить пис...
Разработка урока русского языка(период обучения грамоте) в 1 классе " Звонкие и глухие согласные звуки,их смыслоразличительная роль".
Разработка урока русского языка (период обучения грамоте) в 1 классе по системе развивающего обучения Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова.Тема: Звонкие и глухие согласные звуки, их смыслоразличительная роль....
Конспект урока чтения (период обучения грамоте) в 1 классе Тема: « Повторение и закрепление"
Работа над развитием речи учащихся; обогащение словарного запаса учащихся, развитие фонематический слуха, воображения, логического мышления.работу по формированию навыка чтения работу по формиров...