Безударная гласная в корне слова
тренажёр по русскому языку (3 класс)
Предварительный просмотр:
Безударные гласные 3 класс | Безударные гласные 3 класс | Безударные гласные 3 класс | Безударные гласные 3 класс | ||||||||
П | ТЁРКА | П | ТЁРКА | П | ТЁРКА | П | ТЁРКА | ||||
Л | СНОЙ | Л | СНОЙ | Л | СНОЙ | Л | СНОЙ | ||||
М | СНОЙ | М | СНОЙ | М | СНОЙ | М | СНОЙ | ||||
Р | КА | Р | КА | Р | КА | Р | КА | ||||
Л | СИЧКА | Л | СИЧКА | Л | СИЧКА | Л | СИЧКА | ||||
ТР | СЁТ | ТР | СЁТ | ТР | СЁТ | ТР | СЁТ | ||||
УД | ВЛЕНИЕ | УД | ВЛЕНИЕ | УД | ВЛЕНИЕ | УД | ВЛЕНИЕ | ||||
З | ЛЁНЫЙ | З | ЛЁНЫЙ | З | ЛЁНЫЙ | З | ЛЁНЫЙ | ||||
Л | ТАТЬ | Л | ТАТЬ | Л | ТАТЬ | Л | ТАТЬ | ||||
Ч | СТЮЛЯ | Ч | СТЮЛЯ | Ч | СТЮЛЯ | Ч | СТЮЛЯ | ||||
ЦВ | ТОК | ЦВ | ТОК | ЦВ | ТОК | ЦВ | ТОК | ||||
П | САТЕЛЬ | П | САТЕЛЬ | П | САТЕЛЬ | П | САТЕЛЬ | ||||
В | РШИНА | В | РШИНА | В | РШИНА | В | РШИНА | ||||
Ч | ТАТЬ | Ч | ТАТЬ | Ч | ТАТЬ | Ч | ТАТЬ | ||||
ЦВ | ТНОЙ | ЦВ | ТНОЙ | ЦВ | ТНОЙ | ЦВ | ТНОЙ | ||||
Л | СНИК | Л | СНИК | Л | СНИК | Л | СНИК | ||||
С | ЛАЧ | С | ЛАЧ | С | ЛАЧ | С | ЛАЧ | ||||
З | МОЙ | З | МОЙ | З | МОЙ | З | МОЙ | ||||
Безударные гласные в корне | Безударные гласные в корне | Безударные гласные в корне | Безударные гласные в корне | Безударные гласные в корне | ||||||||||
СТ | ЛЫ | ГР | ЧИ | СТ | ЛЫ | СТ | ЛЫ | ПОКР | СНЕЛИ | |||||
ДВ | РЫ | ГР | БЫ | ГР | БЫ | ГР | БЫ | К | СЯКИ | |||||
М | СТЫ | ЦВ | ТОК | М | СТЫ | М | СТЫ | ОГЛ | НИСЬ | |||||
Д | МА | З | МА | З | МА | З | МА | ОС | НЬ | |||||
К | ТЫ | ТР | ВА | К | ТЫ | К | ТЫ | Л | СТВА | |||||
С | ВА | Р | ДЫ | ТР | ВА | ТР | ВА | ТР | ЩАТ | |||||
КР | ТЫ | Д | ТЕЙ | С | ДЫ | С | ДЫ | ПОБ | ЖАЛИ | |||||
Ш | РЫ | СТР | НА | Ш | РЫ | Ш | РЫ | П | ХУЧИЕ | |||||
С | ДЫ | СМ | ШНОЙ | ДВ | РЫ | ДВ | РЫ | ПЛ | ДЫ | |||||
Л | СА | Ш | РЫ | П | ЛЬТО | П | ЛЬТО | П | ЛЕЗНЫЕ | |||||
В | СНА | К | ВРЫ | СКР | ПИТ | СВ | ЧА | С | НЕЮТ | |||||
П | ЛЯ | ПЛ | ТОК | КР | ЧИТ | М | ЛЧИТ | СТР | ХНУЛ | |||||
СТР | НА | СВ | СТИТ | Б | ЖАТЬ | УЛ | ТАЮТ | Р | ДНЫЕ | |||||
ГН | ЗДО | СП | ИТ | С | ДИТЬ | Ш | ПОВНИК | ЦВ | ТЫ | |||||
С | СНА | В | СЁЛЫЙ | Р | ЗНОЙ | ЕД | НИЦА | Л | ТУЧИЙ | |||||
ГЛ | ЗНОЙ | М | КУШКА | УП | ДЁТ | К | НЁК | ЖУР | ВЛИ | |||||
Р | ДЫ | НЕБ | СА | ЗАП | Х | ЛЕБ | ДИ | ТР | ПИНКА | |||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок русского языка 2 класс по теме: "Упражнение в правописании слов с безударными гласными в корне слова" Безударная гласная в корне слова"
Урок проведён по программе " Начальная школа 21 века" . Тип урока- закрепление и повторение знаний по изученной теме....
Правописание букв безударных гласных в корне слова. Подбор проверочных слов к словам с двумя безударными гласными в корне
Развивать умения анализировать слова с двумя безударными гласными в корне слова, подбирать проверочные слова, называть и обозначать орфограмму....
Конспект урока на тему: «Правописание безударных гласных в корне слова. Подбор проверочных слов с двумя безударными гласными в корне. »
Конспект урока на тему:«Правописание безударных гласных в корне слова. Подбор проверочных слов с двумя безударными гласными в корне. »...
Конспект урока на тему: «Правописание безударных гласных в корне слова. Подбор проверочных слов с двумя безударными гласными в корне. »
Конспект урока на тему:«Правописание безударных гласных в корне слова. Подбор проверочных слов с двумя безударными гласными в корне. »...
Урок русского языка (3 класс) УМК "Школа 2100" Правописание букв безударных гласных в корне слова. Подбор проверочных слов к словам с двумя безударными гласными в корне.
На уроке учащиеся учатся распознавать какие гласные буквы надо писать, если в корне слова есть два безударных гласных звука; составляют алгоритм написания буквы безуд...
Тема урока: "Правописание безударных гласных в корне слова. Подбор проверочных слов с двумя безударными гласными в корне". Класс:3 – б класс
Конспект урока русского языка по данной теме. Презентация к уроку....
Методика работы над правилом правописания безударных гласных в корне слова Основные причины ошибок на правописание безударных гласных в корне слова.
Правописание безударных гласных в корне слова остается актуальной проблемой школьной педагогической практики в области обучения детей орфографии. В обучении правописанию безударных гласных в корне сло...