КОНКУРС ЗНАТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА
методическая разработка по русскому языку (3 класс)

КОНКУРС ЗНАТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА

3 КЛАСС

Вступительная беседа

-  Ребята, сегодня у вас состоится конкурс знатоков русского языка. Освоить родной язык – дело нелёгкое. Надеюсь, что вы не боитесь трудностей на пути к знаниям. Сегодняшняя игра поможет вам в достижении того чудесного и таинственного, что прячется за словами русский язык. 

Русский язык – это необыкновенный язык, и в этом мы сегодня убедимся.

Вот что говорит о русском языке В.Белинский «Что русский язык – один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения».

             Задания игры составлены на разные темы русского языка.  Работать будем не только с заданиями, но и с «хитрыми» вопросами, которые предлагаются вам. Они будут весёлыми паузами в игре. В конце игры определим лучшую команду – знатока русского языка.

Конкурс «Известные имена»

- Назовите русских писателей и поэтов, произведения которых вы читали.  (На задание отводится 3 минуты.)

Конкурс «Подберите слова с удвоенной согласной» (3 минуты)

-  Посмотрите на эти милые лица детей и скажите, какие имена им можно дать, чтобы в этих именах были предложенные двойные согласные. (Эмма, Кирилл)

Конкурс «Вспомните города, название которых произошло от имен» (3 минуты)

Пауза «Что означают слова-архаизмы?»

-  Слова, переставшие активно использоваться в языке, устаревшие слова или архаизмы. Что означают архаизмы: баять, глаголить, ведать, уста, око, чадо?

Конкурс «Образуйте однокоренные слова» (2 минуты)

-  От корня слова, так же как и от корня дерева, идут новые ростки – однокоренные или родственные слова. Задание: определить, чье дерево будет ветвистее, если каждая ветвь – это слово. Корни  -ход-, -вар-

Конкурс «Мы пишем рассказ» (3 минуты)

- Рассказ будет называться «Листопад». Он  непростой. В каждом предложении должно быть слово с корнем  -лист-. В нём не должно быть повторов.

Пауза

Как большой дом превратить в маленький?

Как из топора сделать рукоятку?

Конкурс «Являются ли однокоренными слова?» (1 минута)

Гора – горевать – гордость

Гимн – гимнаст – гимнастёрка

Боль – большой – больница

Белка – белый – бельё

Конкурс «Составьте словечки из букв слова «существительное» (2 минуты)

Пауза «Подберите синоним  к словам»

Базар – (рынок)

Жара – (зной)

Огонь – (пламя)

Храбрец – (смельчак)

Конкурс «Определите род существительных» (1 минута)

Какао, тюль, пианино, тополь, какаду, кофе, кружево, рояль, сирень, трель.

Конкурс «Образуйте сложные слова» (2 минуты)

Паровой, ходить (пароход)

Звезда, летчик (звездолёт)

Рубить, лес (лесоруб)

Ловить, рыба (рыболов)

Падать, снег (снегопад)

Пауза «Как правильно сказать?»

У рыб нет зуб.

У рыбов нет зубов.

У рыбей нет зубов.

Правильный ответ: у рыб есть зубы.

Конкурс «Раскройте смысл крылатых выражений – фразеологизмов» (1 минута)

Комар носа не подточит.

Яблоку негде упасть.

Во весь дух.

Через час по чайной ложке.

Конкурс «Составьте словосочетание» (2 минуты)

Игрушки (еловые, ёлочные)

Ветки (еловые, ёлочные)

Роща (еловая, ёлочная)

Базар (еловый, ёлочный)

Украшения (еловые, ёлочные)

Подведение итогов конкурса

Используемые источники информации:

        1. Люстрова З.Н. Беседы о русском языке. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Знание, 1978.

        2. Каменева Н.Н. Творческая игра по русскому языку. Начальная школа. – 1994. - №10.

           3. Архипова Е.В. Русский язык и развитие речи. – СПб.:Издательский дом «Литера»,2005.

           4. Полякова А.В. Русский язык в начальной школе. – М.: Просвещение, 2003.

 5.  Картинки:

http://images.google.com/imghp?hl=ru&tab=wi

http://go.mail.ru/?tab=images

Кибалко Н.Н., учитель начальных классов

 МОУ СОШ №29 г.

Георгиевск  Ставропольского края