Конкурс знатоков русского языка
план-конспект урока по русскому языку (3,4 класс) по теме

КОНКУРС ЗНАКТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА.

(сценарий праздника к неделе русского языка для учащихся 3- 4 классов)

Ведущий. Наш родной язык – русский. Михаил Васильевич Ломоносов писал: « Нашему языку присущи «великолепие испанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского». Александр Сергеевич Пушкин считал, что «язык славяно-русский имеет неоспоримое превосходство пред всеми европейскими». Знать свой язык обязан каждый человек! Давайте посмотрим, какими знатоками родного языка вы являетесь и как им владеете. Мы знаем свой язык с рождения, зачем же изучать его? (разыгрывается сценка «Поговорили…»)

Встретил я как-то одного приятеля. Давно с ним не виделся!

• Как живешь?
• Нормально.
• А с учебой как?
• Нормально.
• Ты, говорят, болел... Теперь-то все в порядке?
• Нормально.
• Хорошо, значит?
• Ну я же говорю - нормально.
• Странно ты говоришь...
• Почему? Нормально.
• Ты считаешь - нормально?
• Нормально.

-Да-а, странно... А ведь когда-то был вполне нормальный человек!

Ведущий.  Важно не только говорить по-русски, но и владеть своим языком! Вот сегодня у нас на празднике присутствуют команды. Представьтесь, пожалуйста.

Конкурс «Разминка»  Каждой команде выдается конверт. В конверте «сердцевинки» цветов: звук, слово, части речи и лепестки: звонкий, глухой, твердый, мягкий, согласный, окончание, приставка, корень, суффикс, прилагательное, основа, предлог, глагол, существительное, предлог.  Каждая команда собирает свой цветок. За правильный ответ – 1 балл.

Я называю существительное в единственном числе , а вы – во множественном. Слушайте, не ошибитесь!

Курица, морское судно, чудо, небо, ребенок, человек.

Конкурс «Слово делится на части»

Ведущий. Ах! Какое это счастье!

Может каждый грамотей

Делать слово из частей.

«Соберите» слова. Осторожно, возможны ловушки. Команды получают карточки.

Пере, нос, нас, и, ть (переносить)         На, кар, ти

По, па, ход, к, а          (походка)                зе, га, та

Угол, оч, ек, ик.          (уголочек)               не, пла, та

Конкурс капитанов.

Ведущий.  Великий русский поэт Николай Некрасов завещал писать так, чтобы словам было тесно, а мыслям просторно, т. е. говорить «экономно». Как вы думаете, какие слова в приведенных выражениях являются «лишними», т. е. не содержат никакой информации. Это задание будут выполнять капитаны команд.

Май месяц.

Апрель месяц

Два рубля денег

Ведущий. Бывает так, что при письме вами сочинений, вы допускаете ошибки. Вот один ученик написал предложение. Попробуйте разобраться, что было написано.

Рыбу не скотина крыше съел.

(Рыбу нес кот и на крыше съел).

Ведущий.  Я увлекаюсь кроссвордами, головоломками. Перед вами «Тарабарская грамота». Сначала попробуйте прочить ее без подсказки.

Не получилось? Тогда подскажу: в этой грамоте буквы русского алфавита перемешаны с чужеземными. Теперь вы наверняка  догадаетесь. Желаю удачи!  (Скучен день до вечера, коли делать нечего).

Ведущий.  Вы знаете, что такое  эпитет? Эпитет – это  образная характеристика предмета. Например – душа – добрая, чистая, золотая; руки – золотые, умелые, натруженные, грубые и т. д.

Вам необходимо подобрать как можно больше эпитетов к словам: глаза, уши.

Ведущий.  Молодцы! Вы справились с заданием. А теперь побегаем и поиграем. (Команды по 7 человек, получают буквы слова ИГРУШКА. По  команде дети составляют слова, используя буквы этого слова:  ИГРА, РИГА, РАК, РУКА, ГРУША, ШУРА, КРУГ, РИКША, ШАР, УШИ, ШКУРА, КУШ, РАГУ, КРАГИ, КИРА, КУРА, ИГРУШКА.

Ведущий. Молодцы! Вы настоящие  знатоки русского языка. Награждение победителей пройдет на линейке в субботу.

Дополнительные конкурсы для детей 2 классов.

Загадки – шутки.

1. Чем кончается день и ночь?
2. Что стоит посередине зимы ?
3. чем кончается лето и начинается осень?
4. Что мы слышим в начале урока?
5. Что в человеке есть одно, у вороны вдвое, а в огороде втрое?
6. какой алфавит состоит всего из шести букв?
7. Как из сорной травы сделать лебедя?
8. Половину какой буквы дает название войсковой части?
9. Какой буквой можно превратить геометрическую фигуру в топливо? (Угол – уголь)
10. Что у зайца позади , а у цапли впереди?

Телефон.  Первому человеку говорится пословица. Нужно ее передать как можно точнее.

Ест Федька с водкой редьку.

Курьера курьер обгоняет в карьер.

Не вы ли были у Невы, где стынут бронзовые львы.

Вышла мышка как-то раз посмотреть который час.

От топота копыт пыль по полю летит

Усядемся на пригорке да расскажем скороговорки.

Редактирование текста.

Вдали показалась стая уток и зайцев.

У щенка Байкала на макушке весело торчат уши и пушистый хвостик.

Он стоял и лязгал глазами.

Повар посолил суп солью.

У Юры жил молодой котенок.

На хрустальной люстре было много висячих висюлек.

Черные птички на каждой страничке,

Молчат, ожидают, кто их прочитает.

Я фигурка небольшая,

Точка подо мной большая.

Коль спросить ты соберешься.

Без меня не обойдешься.

Хоть не шляпа, а с полями,

Не цветок, а с корешком.

Разговаривает с нами

Всем известным языком.

1.

2.

3.

4.

5.