буква р в 1 классе
план-конспект урока по русскому языку (1 класс) на тему

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

1.Организационный этап

Здравствуйте, ребята. Посмотрите готовность к уроку. На столе у вас должны быть: азбука, тетрадь и пенал.

2. Актуализация знаний

 Посмотрите на нашу ленту букв на доске. Почему наша лента делится на красный и синий цвет?(слайд1)

А чем отличается гласный от согласного звука?

Сейчас я вам прочту чистоговорку, послушайте внимательно.

Ехал Грека через реку,

Видит Грека в реке рак

Сунул Грека руку в реку,

Рак за руку, Греку цап.

Какой звук слышится чаще всего?

Вы правы и сегодня мы и познакомимся с буквой Р и его звуками.

Давайте определим, какой звук твердый или мягкий, для этого вы должны отгадать загадки.(слайд 2)

Кланяется, кланяется, придет домой растянется.

Кто в дом не идет тот за ручку меня берет.

Молодцы ,и так ребята в каком случи звук мягкий?

Что его делает мягким?

А в слове топор какой звук?

Буква Р гласный или согласный?

На Согласный и Гласный звук

Гласный- поется, при произношении не встречается преграда.

Согласный- не поется ,во рту преграда.

[Р]

Топор

Дверь

 Дверь

Последующая буква.

Твердый

Твердый и мягкий

Так какой звук у буквы Р? твердый или мягкий?

А он согласный или гласный?

Почему?

Он звонкий или глухой?

Откройте тетради свои в клеточку.

И так мы определили что буква Р согласный, значит каким цветом мы его обозначим?

Пропустите 2 клеточки вниз о последней записи и на 3 поставьте точку, там где точка нарисуйте синим карандашом квадратик, пропустите одну клеточку в право и напишите нашу букву Р (3слайд)

Мы определили, что наш звук звонкий, что мы должны сделать?

Дублирую на доске.

(Слайд4)

Появляются слоги

Ра РО Ры Ру Ри

Найдите мне из Этих слогов мягкий звук [р'].

Теперь составьте слова из этих слогов.

(Слайд5)

Тереть запишите эти слога у себя в тетради.

Согласный

Он не поется

Звонкий

Синим

Нарисовать колокольчик

Ри

Ра, Ро, Ры, Ру, Ри.

Физкульт минутка

Ветер дует нам в лицо. Закачалось деревцо. Ветер тише, тише, тише. Деревцо все выше, выше ,выше.

Теперь откройте свои учебники на стр65

Под таблицей у нас слова, давайте разберем их.

Сколько слогов в этом слове?

На какой слог падает ударение?

 И так с каждым словом.

Ребус ( слайд6) отгадайте слово

Что вы знаете о кактусах? ( слайд 7)

Кактус очень интересное растение. Их родина находиться там, где не бывает

Рана

2а

На 1

 Кактус.

 Ответ детей

зимы. Это растение разной формы и цвета. Слово кактус произошло от греческого слова щетина.

А теперь давай прочитаем рассказ про кактус, и ответим на вопросы в конце рассказа. ( читает каждый по строчке.)

(Слайд8) звукобуквенный анализ.

Забор, дверь

Рефлексия. Итог урока.

• Сегодня я узнал…
• Было интересно…
• Было трудно…
• Я выполнял задания…
• Я понял, что…
• Теперь я могу…

Закончите предложения.