План-конспект урока " Понятие об окончании и его роли в языке." 3 класс
план-конспект урока по русскому языку (3 класс) на тему
Цель урока: Познакомить с окончанием как изменяемой частью слова и его ролью в предложении
Задачи урока:
Обучающие:
Научить находить и изменять окончания слова.
Показать роль окончания в предложении.
Научить различать однокоренные слова и формы одного и того же слова.
Познакомить с понятием «нулевое окончание».
развивающие:
Способствовать развитию приёмов умственной деятельности: классификация, сравнение, анализ, обобщение.
Способствовать развитию орфографической зоркости.
Развивать умения и навыки членения слова на морфемы.
воспитательные:
Воспитывать толерантное отношение друг к другу, умение выслушивать собеседника и принимать его точку зрения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Урок русского языка в 3 классе | 23.45 КБ |
Предварительный просмотр:
План-конспект урока
Понятие об окончании и его роли в языке.
1. Ф.И.О. Коновальчик Ирина Львовна
2. Место работы: МОУ Дубковская СОШ
3. Должность: учитель начальных классов
4. Предмет: русский язык
5. Класс: 3
6. Тема и номер урока в теме: Понятие об окончании. Урок 1
7. Базовый учебник: УМК «Школа России». Русский язык. 3 кл. В 2 ч.Ч. 1: :
8. Цель урока: Познакомить с окончанием как изменяемой частью слова и его ролью в предложении
9. Задачи урока:
Обучающие:
Научить находить и изменять окончания слова.
Показать роль окончания в предложении.
Научить различать однокоренные слова и формы одного и того же слова.
Познакомить с понятием «нулевое окончание».
развивающие:
Способствовать развитию приёмов умственной деятельности: классификация, сравнение, анализ, обобщение.
Способствовать развитию орфографической зоркости.
Развивать умения и навыки членения слова на морфемы.
воспитательные:
Воспитывать толерантное отношение друг к другу, умение выслушивать собеседника и принимать его точку зрения.
10. Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.
11. Формы работы учащихся: АРМ учителя - класс, индивидуальная, фронтальная.
12. Необходимое техническое оборудование: 1 ПК для учителя, проектор, интерактивная доска.
Структура и ход урока
№ | Этап урока | Название используемых ЭОР ( с указанием порядкового номера) | Деятельность учителя ( с указанием действий с ЭОР) | Деятельность ученика | Время (в мин.) |
1 | Организационная часть | Приветствие. Психологический настрой. | Проверка подготовки к уроку. Запись числа в тетради. | 3 | |
2 | Актуализация опорных знаний | Организует проблемный диалог, в ходе которого выясняет умение учеников определять однокоренные слова и формы одного и того же слова) | С доски распределяют слова (лес. лесной, леса, лесовик, по лесу, лесом) Отвечают на вопросы учителя. | 4 | |
3 | Минутка чистописания | Каллиграфия (N 187609) | Демонстрирует изображение написания буквы. | Выполняет написание буквы. | 5мин (в том числе 2мин. ЭОР). |
4 | Сообщение нового материала. | Что изменяется в словах? | Демонстрирует ЭОР. Постановка учебной проблемы. -Что изменяется в словах? -В какой части слова вставляем буквы? -Кто догадался, как эта часть слова называется? | Вставляют буквы. Отвечают на вопросы учителя. С помощью учителя выводят тему урока. | 4 |
4. | Изучение нового материала | Нулевое окончание | Предлагает работу по учебнику упр.130 Проблемный диалог, подводящий к правилу. Демонстрация ЭОР | Выполняют упражнения, выделяют окончания в словах. Ответы на вопросы учителя. Приводят свои примеры. Прочтение 1части правила на стр.60. Обучающиеся работают в группах, выбирают вариант ответа на вопрос, читают вывод. | 6 5 3 |
5. | Физкультминутка | 2 | |||
6. | Первичное закрепление нового материала | Допиши слова | Предлагает выполнить упр.№132 Ведёт проблемный диалог. Демонстрация ЭОР | Работа в тетради: составляют из слов предложения, изменяя окончания слов. Взаимопроверка в парах. Делают вывод о связи слов в предложении. Читают правило на стр.61. Выполняют в парах интерактивное задание, обобщают полученные знания. | 6 4 |
7. | Подведение итогов (рефлексия достижения цели). | Интересуется результатами полученных знаний. | Дают самооценку работы на уроке. | 2 | |
8. | Информация о домашнем задании. | Объясняет домашнее задание по учебнику. | Записывают домашнее задание в дневник. | 4 | |
9. | Комментированное выставление оценок. | Оценивает результаты обучающихся на уроке. | 2 |
Перечень используемых на данном уроке ЭОР
№ | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР | ||||
1 | Каллиграфия (N 187609) |
|
| http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/6979e3af-097b-445c-92b4-a1ca1a73d81d/ResFile.SWF | ||||
2 | Что изменяется в словах? (N 193389) | Информационный Текст/Текст с иллюстрациями | текст с иллюстрациями | |||||
2 | Нулевое окончание (N 193803) | Информационный Интерактивное задание | Информационный текст | |||||
3 | Допиши слова (N 193754) | Практический Интерактивное задание | модель |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок "Понятие об окончании и основе слова".
Цель: познакомить учащихся с понятиями об окончании и основе слова, а также их ролью в словообразовании.Задачи:Научить находить в словах окончание и основу, графически обозначать их.Развивать умение а...
План-конспект интегрированного урока литературного чтения, технологии и изобразительного искусства во 2 классе»Б» по теме «Авторские загадки» Проект выполнен в программе ПервоЛого.
План-конспект интегрированного урока литературного чтения, технологии и изобразительного искусства во 2 классе»Б» по теме «Авторские загадки»Проект выполнен в программе ПервоЛого....
План-конспект открытого урока русского языка во 2 А классе по теме "Предлог. Роль предлогов в нашей речи"
План-конспект открытого урока русского языка содержит весь материал занятия. Здесь и занимательный, познавательный материал по теме урока. Есть работа детей в парах, группах....
План – конспект открытого урока по русскому языку, проведенного в 4 «А» классе. Тема: Правописание безударных падежных окончаний имен существительных.
План – конспект открытого урока по русскому языку с применением интерактивных средств обучения....
План-конспект открытого урока русского языка в 4 классе. Тема урока: «Правописание ударных и безударных окончаний имён прилагательных».
План-конспект открытого урока русского языка в 4 классе.Тема урока:«Правописание ударных и безударных окончаний имён прилагательных»....
План – конспект открытого урока по русскому языку на тему:Роль имен существительных в речи. Многозначные слова, синонимы, антонимы.
Тип урока: закрепление изученного материала. Цели урока:1) Обучающая:-закрепить знания учащихся о роли имен существительных в речи;-формировать умение подбирать синонимы и антонимы к ...
План-конспект открытого урока математики с использованием здоровье - сберегающих технологий в 3 классе
План-конспект открытого урока математики с использованием здоровье - сберегающих технологий в 3 классеТема урока: «Закрепление знаний таблицы умножения. Решение задач»....