Конспект урока по русскому языку "Краткая форма прилагательных"
план-конспект урока по русскому языку (4 класс) на тему

Конспект урока по русскому языку

Тема: «Краткая форма прилагательных»

Задачи урока:

Формировать

• умения:

-правильно произносить краткие прилагательные;

-проводить анализ языковых единиц;

• познавательные УУД:

- применять полученную информацию (у кратких прилагательных женского рода ударным, как правило, является окончание);

• коммуникативные и личностные УУД:

- производить контроль и оценку с помощью словарей;

- самоопределяться.

Методы и приемы организации деятельности учащихся: проблемно-репродуктивный метод, беседа, самостоятельная работа с учебником.

Пособия для урока: Учебник «Русский язык» М.Л. Каленчук, Н.А. Чуракова, Т.А. Байкова, часть 3 (с. 17,18), часть 2; Тетрадь для самостоятельной работы №2.

1. Оргмомент.
2. Звуковая зарядка: Тетрадь для самостоятельной работы №2; с. 3,4(ч.2)
3. Работа начинается с прочтения плаката Летучей Мыши (с.17). Обращается внимание школьников на то, что краткие прилагательные изменяются по числам, а в  форме ед.ч. – по родам.
4. Упр. 10 (с.17)

Из Обратного словаря ребята выписывают прилагательные. Рядом записывают их краткие формы, ставят ударение и подчеркивают слово с подвижным ударением:

Стр̀огий-строг, стро̀га, стро̀го, стр̀оги и строг̀и; (эти слова можно проверить по словарю «Произноси правильно»)

Упр̀угий – упр̀уг, упр̀уга, упр̀уго, упр̀уги.

5. Упражнение 11 (с.18). Цель упражнения такая же, как и предыдущего: учиться правильно употреблять краткие прилагательные в речи.

1. Учащиеся списывают текст, вставляя пропущенные буквы.
2. Выписывают выделенные краткие прилагательные, рядом записывают формы ед.ч., ж.р., ср.р., и форму мн.ч.: шир̀ок, широк̀а, широк̀о, широк̀и; чист, чист̀а, ч̀исто, чист̀ы.

Вывод в этих словах ударение подвижное.

6. В тетради для самостоятельной работы №2 (с.12): подвижное ударение – г̀адок, гадк̀а, г̀адко, г̀адки.
7. Домашнее задание: Тетрадь для самостоятельных работ №2, задание 7 (с.11).
8. Итог урока.