Конспект урока по русскому языку на тему: "Сочинение по картине"
план-конспект урока по русскому языку (3 класс) на тему

       Этап урока

  Методы и приемы

Время

                  Содержание урока

Деятельность ученика

               УУД

Организационный этап

Словесный: слово учителя

2 мин

Приветствие. Проверка осанки и рабочего места. Создание благоприятной атмосферы  в классе.

Минутка чистописания.

- На доске образец.

Приветствовать учителя

Регулятивные: обеспечение учащимся организации их учебной деятельности.

Актуализация знаний

Словесный: беседа

5 мин

- Отгадайте загадку:

Шагает красавица,

Легко земли касается.

Идет на поле, на реку,

И по снежку, и по цветку.

- Сегодня мы с вами будем писать сочинение по картине К.Ф. Юона «Конец зимы. Полдень»

Отвечать на вопросы

Коммуникативные: высказывать свое мнение

Работа с учебником

Практический: выполнение упражнений

Физминутка

10 мин

3 мин

Рассказ о жизни К.Ф.Юона.

Константин Федорович Юон (1875-1958)

Провел свое детство в Москве, где сохранились замечательные памятники старины. Именно здесь у него впервые возникло увлечение русской архитектурой.

Учился он в Московском училище живописи. Много картин Юон посвятил Москве, ее сказочному Кремлю. Художник очень любил природу. Природа в произведениях Юона всегда яркая и радостная.

Выполнять задание

Анализировать

Отвечать на вопросы

Регулятивные:

Постановка учебной задачи

Составление плана Практический: выполнение заданий

Итог урока

20 мин

5 мин

Беседа по картине.

- Рассмотрите репродукцию К.Ф.Юона  «Конец зимы. Полдень» в Картинной галерее .

Просторная деревенская окраина, под снегом, спускается к оврагу. От дома тянется забор, возле которого сложены дрова. За оврагом все выше и выше поднимаются заснеженные , поросшие лесом холмы.

Весь пейзаж наполнен искрящимся солнцем. Стройные березки перед домом, бросают длинные, по-весеннему голубые тени.

В этой снежной голубой атмосфере теплыми красками выделены лыжники и стройные елки, древесина, выглядывающая из поленницы с остатками дров, слегка присыпанных снегом, и неизменные для деревенского пейзажа куры. Кое-где видны проталины. Природа пробуждается приближением весны.

- Какое впечатление производит на вас эта картина?

- Что в ней особенно красиво?

( работа по вопросам упражнения стр.62)

Составление плана сочинения.

- Сколько частей должно быть в сочинении? Назовите их.

Примерный план:

1. «Конец зимы»
2. Цвет и настроение картины.
3. Мое отношение к картине.

Учащиеся пишут сочинение по плану, затем некоторые читают свое сочинение.

- Оцените свою работу на уроке.

- Чье сочинение вам больше понравилось?

Работать самостоятельно

Выполнять задания

Оценивать свою работу

Предметные :применять базовые знания для решения конкретной проблемы.

Коммуникативные: строят речевые высказывания