Изменение имён существительных по падежам
презентация к уроку по русскому языку (3 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Изменение окончаний имён существительных по вопросам называется изменением имён существительных по падежам или склонением

Слайд 3

Бурый медведь – большой и сильный. Не каждому охотнику довелось повстречать (кого?) медведя . Близко подходить (к кому?) к медведю опасно. Я видел (кого?) медведя в московском зоопарке. В лесу можно наблюдать (за кем?) за медведем только издали. Лесник рассказал нам много интересного (о ком?) о медведе .

Слайд 4

Изменение имён существительных по падежам (склонение) И.п. Кто? Что? медведь Р.п. Кого? Чего? медведя Д.п. Кому? Чему? медведю В.п. Кого? Что? медведя Т.п. Кем? Чем? (за)медведем П.п. О ком? О чём? (о) медведе

Слайд 5

Именительный падеж Кто? Что? Я именительный падеж, И нет на мне чужих одежд. Меня легко все узнают И в подлежащие зовут. Предлогов с детства не люблю С собою рядом не терплю. Мои вопросы Кто? и Что? Ни с чем не спутает никто.

Слайд 6

Родительный падеж Кого? Чего? -А я – падеж Родительный. Характер мой – общительный. Кого? Чего? – И вот он я; Предлоги часто мне друзья; И «С», и «До», и «У», и «Из» - «До» неба вверх и «С» неба вниз Также с родительным падежом употребляются предлоги: ОТ, БЕЗ,ОКОЛО, ВОКРУГ, ДЛЯ

Слайд 7

Дательный падеж Кому? Чему? Если б я названия падежам давал Я б тогда дарительным Дательный назвал! А еще как размечтаюсь, Дед Морозом наряжаюсь И подарки всем несу; Братику, сестричке, псу. А еще Кому? Чему?

Слайд 8

Винительный падеж Кого? Что? Я Винительный падеж, И я во всем виню невежд. Зато отличников люблю, Для них «пятерки» я ловлю. Кого позвать, во Что играть, Готов ребятам подсказать. Не прочь с предлогами дружить, Но и без них могу прожить

Слайд 9

Творительный падеж КЕМ? ЧЕМ? Я Творительный падеж, Исполнен всяческих надежд. Творите! – Чем? Творите!- С кем? Я подскажу вам – нет проблем! Предлогам «ПЕРЕД» , «ПОД» и «НАД» В любой момент я очень рад

Слайд 10

Предложный падеж О КОМ? О ЧЕМ? А я падеж ПРЕДЛОЖНЫЙ . Со мною случай сложный! Мне без предлогов свет не мил. О КОМ?, О ЧЕМ? Я говорил? Ах да, нужны предлоги, Без них мне нет дороги. Пусть будет « В »,и « О », и « ПРИ »- Ты их случайно не сотри! Тогда смогу я рассказать, О ЧЕМ мечтать и В ЧЕМ гулять

Слайд 11

Солнце Солнце ясное проснулось, Нам с вами, дети, улыбнулось. Луч солнца нас слегка коснулся И вместе с нами потянулся. Отдохнем мы от науки, Протянем к солнцу дружно руки. Теперь, чтоб личико согреть, На солнце нужно посмотреть.

Слайд 12

Пока мы солнцем любовались, Минутка отдыха умчались. Вернемся снова мы к науке. О солнце кто расскажет? Поднимите руки! Мы ведь не просто отдыхали, Мы слово солнце просклоняли. Его отпустим в класс другой, Помашем солнышку рукой.

Слайд 13

Мамы (во всех падежах) Мамы наши на работе, У мам дел не перечтете. Мамам много надо трудиться, Им без дела не садится. Мам мы наших уважаем, Любим, ценим, обожаем. Мамами гордиться нужно, Не ссориться, жить с ним дружно. О мамах говорим всегда с почтением, Их имя произносим с уважением

Слайд 14

«Дело» в пословицах Дело мастера боится. Без дела дома не садится. Делу – время, потехе – час. Закончим дело мы сейчас. Этим делом гордиться будем. О другом деле не забудем.

Слайд 15

«Труд» в пословицах. Труд кормит, а лень портит. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. Суди о человеке по его труду . Труд и чужой цени, как свой. Не всяким трудом гордиться можно. В труде рождаются герои

Слайд 16

Определи падеж имен существительных по реке из леса под кустом о Родине на лужайку черёмуха И.п. Р.п. Д.п. В.п. Т.п. П.п.

Слайд 17

молодцы!