"Развитие орфографической зоркости и творческих способностей учащихся в работе над словарными словами"
презентация к уроку по русскому языку (3 класс) на тему

Развитие орфографической зоркости и творческих способностей учащихся в работе над словом
Учитель начальных классов Хохлова Светлана Александровна
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1722012год

Цель работы
разработать комплекс методических приёмов, заданий и упражнений, направленных на развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка при изучении слов с непроверяемыми написаниями
Задачи работы
структурировать известные приёмы работы сословами с непроверяемыми орфограммами представить собственные приёмы и задания, способствующие творческому развитию младших школьников
Прогнозируемые результаты
быстрое и прочное усвоение словарных слов формирование навыка грамотного написания слов с непроверяемыми орфограммами встречающимися, как в устной, так и в письменной речи учащихся прочное усвоение и запоминание теоретических сведений активизация творческой деятельности учащихся повышение интереса к овладению богатствами родного языка решение проблемы мотивации повышение качества обученности учащихся
Комплекс заданий и упражнений, направленных на развитие творческих способностей учащихся
Языковые игрыРебусы ШарадыКроссворды
Лингвистические «угадайки» и «почемучки» Микроисследования(«Энциклопедия одного слова»)
Блок подготовительный(мотивационный)

Развитие творческих способностей
Творческие диктантыЛитературное творчествоНетрадиционные сочинения
Цель: формирование качеств, служащих предпосылками для творческой деятельности
Цель: развитие исследовательской деятельности учащихся при работе со словарными словами
Цель: развитие творческих способностей учащихся при работе со словарными словами
Блок наблюдения за языковыми явлениями
Блок развития творческой активности

Око в яблоке сидит, С высока на мир глядит
Яблоко око
Нота РЕ запелаВ адресе умело

Главные слова важны,С буквой О они дружны!
адрес
Москва столица
Рифмованные упражнения
- Придумай свою рифму к слову арбуз
Очень сладкий он на вкусПолосатенький… арбуз
берёз( )лфави( )опо( )осси( )зы( )оньк( )
берёз(а) лфави(т) опо(р) осси(я) зы(к) оньк(и)
цепочка
- Подбери слова на определённую букву, не разрывая «цепочку»
Подготовительный блок
Ч
В
У
В
Т
С
М
О
Р
О
З
К
Ь
В
Б
М
Н
Щ
Ъ
Е
Ь
Ё
О
Ю
В
В
М
Е
Т
Е
Л
Ь
Л
Н
Г
В
Л
Ы
Ж
И
В
Ь
В
К
Ь
А
С
В
В
И
В
Д
О
Р
А
К
А
Н
И
И
Н
Е
Й
В
Э
В
И
М
Е
Д
Е
К
А
Б
Р
Ь
В
Ж
В
Г
Е
В
А
В
С
А
Н
И


сто
лица
столица
Мос/т
К в А
Москва
яг да ябл к п ртрет
Мнемоника
Словарное слово
Ассоциативный образ
Требования
к пуста
концерт
нта
заяц
Этимология слова
этимология
словарноеслово
Требования
Петь петухБелый берёзаМалый малина
Лингвистические «угадайки»
-Допиши недостающее слово
Не в своей …
тарелке
…Сорока
на хвосте принесла
Два…
сапога
пара
Лингвистические «почемучки»
Объясни фразеологизмВыпиши словарные слова.
Как собака на сене
(О человеке, который сам не пользуется чем-либо и другим не даёт)
Вставать с петухами
(Вставать очень рано)
собака
петух
«Энциклопедия одного слова»Лексическое значение слова Слова-родственники Слова-друзья Слова-враги Слово в русском фольклоре Слово в моём творчествеСлово в рисунках
Микроисследования
Мороз Лексическое значение слова Мороз – это холодная зимняя погода Слова-родственники Мороз, морозец, морозный, морозно, заморозки, заморозить Слова-друзья Мороз – холод, стужа Морозы сильные, жестокие, лютые, январские, трескучие На мороз выйти, гулять в мороз, на морозе стоять Слова-враги Мороз – жара. Мороз - зной Слово в русском фольклоре Мороз не велик, да стоять не велит Старик у ворот тепло уволок, Сам не бежит и стоять не велит ( мороз) Мороз по коже (по спине) дерёт –неприятное ощущение от холода или внезапного страха Слово в моём творчестве В субботу ударил первый мороз. Деревья все в инее. Погода орошая. Мы с Мишкой взяли коньки и стали играть в хоккей Слово в рисунках

Аудирование с творческим заданием
Прослушайте текст. Запомните из текста словарные слова. Запишите с ними 1-2 предложения
Весенний ручеёк
Наступила весна. Ушёл далеко на север трескучий мороз. Весело дует тёплый ветерок, ярко светит солнце. В лесу под большим сугробом родился ручеёк. Он радостно поприветствовал большую берёзу. Воробей, увидев ручеёк, громко зачирикал. Звонко трещала сорока. Медведь с медведицей покинули берлогу и грелись под тёплым весенним солнышком. Заяц удивлённо замер, заметив ручеёк. А ручеёк побежал дальше к большой синей реке
Север, мороз, берёза, воробей, сорока, медведь, заяц
Наконец пришёл с севера мороз. Подул холодный ветер
Зимой медведь спит в берлоге. Заяц меняет серую шубку на белую
На лесной полянке около берёзы заяц, воробей и медведь играли в догонялки