Тест по теме "Слово и его значимые части"
тест по русскому языку (3 класс) по теме

ТЕСТ по русскому языку для 3 класса

ТЕМА: «Слово и его значимые части».

Планируемые результаты: владеть терминами «корень», «суффикс», «приставка», «окончание»; различать родственные (однокоренные) слова и формы слова.

Умения:

находить «лишнее» слово;

распределять слова на группы;

находить в словах корень;

подбирать однокоренные слова;

разбирать по составу.

I вариант

Основная часть

1. Слово может состоять из … (верные  утверждения  подчеркни)

1. корня и окончания;
2. приставки и суффикса;
3. приставки, корня, суффикса и окончания;
4. приставки, суффикса и окончания.

2. Найди «лишнее» слово. Подчеркни его.

Гроза, грозить, грозовая

3. В какой строчке записаны однокоренные слова? Подчеркни эту строчку.

1. картину, картиной, к картине
2. картина, картинная, картинка

4. Выдели  корень в однокоренных словах.

Лес, лесок, бор (хвойный лес), роща, лесник.

5. Допиши к данным словам по два-три однокоренных слова.

Свет- __________________________________________

Цвет- __________________________________________

6. Прочитай. Запиши, сколько здесь групп однокоренных слов.

Снег, гриб, снеговик, звонкий, грибной, звон, грибник, звонить, снеговые.

Ответ: _____ группы.

7. Разбери по составу.     Подводник

Дополнительная часть

8. Подчеркни слова, близкие по смыслу.

           Глаз, глазунья, яичница, омлет.

9. Какое слово «лишнее»? Подчеркни его.

            Снега     лыжи     ветерок

II вариант

Основная часть

1. Слово может состоять из … (верные утверждения подчеркни)

приставки, корня, суффикса и окончания;

1. приставки и суффикса;
2. корня и окончания;
3. приставки, суффикса и окончания.

2. Найди «лишнее» слово. Подчеркни его.

Гора, гореть, горный.

3. В какой строчке записаны однокоренные слова? Подчеркни.

1. школа, к школе, школой
2. школа, дошкольник, школьный

4. Выдели  корень в однокоренных словах.

Дед, дедушка, старик, мужчина, дедуля.

5. Допиши к данным словам по два-три однокоренных слова.

Мороз- _____________________________

Сад- _______________________________

6. Прочитай. Запиши, сколько здесь групп однокоренных слов.

Дом, прыгучий, радостный, домишко, прыгун, домашняя, прыгать, радость, обрадовать.

Ответ: ________группы.

7. Разбери по составу.    Подарок

Дополнительная часть

8. Подчеркни слова, близкие по смыслу.          

     Глаз, глазунья, яичница, омлет.

9.  Какое слово «лишнее»?

травка      стулья      крепкий