Буквосочетания жи-ши,ча-ща,чу-щу. 1 класс
план-конспект урока (русский язык, 1 класс) по теме

Гударева Ирина Викторовна

Буквосочетания жи-ши,ча-ща,чу-щу. 1 класс УМК "Школа России"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл urok_35_sochetaniya_zhi-shi_cha-shcha_chu-shchu.docx21.45 КБ

Предварительный просмотр:


Буквосочетания ЖИ–ШИ, ЧА–ЩА, ЧУ–ЩУ

Цели деятельности учителя

Закреплять представления о твердых согласных звуках [ж], [ш]; упражнять детей в традиционном написании сочетаний жи–ши с буквой и, ча–ща с буквой а, чу–щу 

с буквой у

Тип урока

Решение частных задач

Планируемые
образовательные результаты

Предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями):

научатся: соотносить произношение ударных гласных в сочетаниях жи–ши, ча–ща,

 чу–щу и их обозначение буквами; находить в словах эти сочетания, подбирать примеры слов; писать слова с сочетаниями жи–ши, ча–-ща, чу–щу;

получат возможность научиться: оценивать результаты выполненных заданий,

 работать со страничкой для любознательных.

Метапредметные (компоненты культурно-компетентностного опыта/приобретенная компетентность):

познавательные – овладение способностью понимать учебную задачу урока

 и стремиться ее выполнять; отвечать на вопросы; обобщать собственное представление; соотносить изученные понятия с примерами из реальной жизни;

коммуникативные – развивать способность слушать собеседника и вести диалог, владеть диалогической формой речи;

регулятивные – оценивает свои достижения на уроке.

Личностные: формирование уважительного отношения к иному мнению; принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения

Методы и формы обучения

Объяснительно-иллюстративный; индивидуальная, фронтальная, работа в парах

Образовательные ресурсы

Индивидуальные карточки с деформированным текстом. Таблица словарных слов


Организационная структура урока

I. Организационный момент 

II. Актуализация знаний

Чистописание (отгадать загадки, записать слова, поставить ударение, ответить на вопросы)

Очень мирные мы змеи.

Яда вовсе не имеем

И не знались с ним во век. (Ужи.)                

                

Он хорош для кислых щей        Урод стоит на палке

Помимо прочих овощей. (Щавель.)        С бородой из мочалки. (Чучело.)

Полосатая злодейка

Съест любого малыша:        

Пескаря, плотву, уклейку.        

Не проглотит лишь ерша. (Щука.)        

        

На огне ворчу-бурчу,

А потом чихаю:

пар я выпускаю.                                                                                           (Чайник.)

– Как вы догадались, что это ужи? Что вы знаете о них?

В словаре Ожегова найти лексическое значение слов щавель, чучело 

III. Изучение нового материала 

Выполнить упр. 1, 2, с. 115–116

Самостоятельная работа по карточкам с деформированным текстом а) расположите предложения так, чтобы получился связный рассказ;

б) вставьте пропущенные буквы;

в) запишите получившийся рассказ.

Они рыч_т, пищ_т.

Там живут волч_та.

Мама обещ_ла принести еду.

Ч_щ_ леса.

Удач_! Есть добыч_!

Им нужна пищ_.

 Сколько предложений
в тексте? Какие буквосочетания вы вставили?

Выполнить упр. 4, с. 117.

Словарная работа (машина)

IV. Первичное осмысление и закрепление

Игра «Фотограф».

На доске записаны слова с буквосочетаниями ча–ща, чу–щу, жи–ши. Дети в течение двух

минут читают слова, а потом записывают в тетрадь по памяти. Обозначают орфограммы

Чашка, ножи, роща, щавель, чайка, туча, лужи, шины, пища, часы, кричать, душистый, стрижи, молчун, щука, шишка, жираф, пищу, кувшинка.

V. Итоги урока. Рефлексия 

– Почему надо запоминать написание гласных в сочетаниях жи–ши, ча–ща, чу–щу?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тренажёр "Правописание буквосочетаний ЖИ-ШИ" (Русский язык, 1-2 класс)

В данном ресурсе предлагается два тренажёра.1 тренажёр:Предлагается 16  слов, где нужно вставить пропущенную букву.  Для проверки правописания используется прием «Волшебная труба». Пер...

Тренажёр "Правописание буквосочетаний ЧУ-ЩУ" (Русский язык, 1-2 класс)

В данном ресурсе предлагается два тренажёра. 1 тренажёр:Предлагается 16 слов, где нужно вставить пропущенную букву. Для проверки правописания используется прием Волшебная труба. Перемещение объек...

Тренажёр "Правописание буквосочетаний ЧА-ЩА" (Русский язык, 1-2 класс)

В данном ресурсе предлагается два тренажёра. 1 тренажёр:Предлагается 16 слов, где нужно вставить пропущенную букву. Для проверки правописания используется прием Волшебная труба. Перемещение объек...

Правописание буквосочетаний чк, чн, чт, щн, нч. Произношение слов с этими буквосочетаниями.

Урок актуален, так  как  дети не только  знакомились  с орфограммой, учились  писать слова с  ней, но и учились произносить  слова с  буквосочетаниями, работать...

Правописание слов с буквосочетаниями ЧК,ЧН,ЩН для учащихся 2 класса

Развивать умение определять способы обозначения мягкости согласных на письме; актуализировать знания о правописание слов с буквосочетаниями чн, щн ...

Карточка. Буквосочетания чк, чн, чт, щн, нч, 2 класс

Карточка. Буквосочетания чк, чн, чт, щн, нч,   2 класс...