Урок в 1 классе "Письмо прописной буквы С"
план-конспект урока по русскому языку (1 класс) по теме

ФИО (полностью)

Сафронова Наталия Ивановна

Место работы

ГБОУ СОШ с. Русская Селитьба

Должность

Учитель начальных классов

Предмет

Русский язык

Класс

1 класс

Тема и номер урока в теме

Письмо прописной буквы С. Урок №28

Базовый учебник

Прописи (2 часть) В.Г.Горецкий, Н.А.Федосовой

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

Орг. момент

Обеспечивает нормальную обстановку для работы на уроке. Психологически готовит учащихся к общению.

 (Проговаривает  вместе с детьми)

Сейчас постарайтесь представить, что вы легкие, невесомые снежинки.

Тихо сели девочки,

Тихо сели мальчики.

На меня все посмотрели,

И работать начали.

Проверяет наличие учебных материалов для работы на уроке Мы умные,

Мы дружные,

Мы - внимательные,

Мы – старательные.

Мы в первом классе учимся.

Всё у нас получится!

1 мин

2

Актуализация знаний.

Работа с учебником «Азбука». Помогает детям правильно называть буквы.

Чтение алфавита хором.

2 мин

3

Постановка темы урока.

№1 Иллюстрация «Слоненок»

Формулирует тему урока детьми.

- На уроке литературного чтения к нам в гости пришёл слоненок. Его зовут Сеня. Помогите мне написать его имя. 

Звуковой анализ слов слон и Сеня.

Обратить внимание на сравнение первых звуков в словах.

Букву «С» читать мы уже научились.   Как вы думаете, чем мы будем заниматься сегодня на уроке письма?

Повторяют правила о написании имен с прописной буквы.

«Подсказывают» учителю, какие буквы поставить на наборном полотне.

Проговаривают звуки, дают им характеристику, обозначают фишками.

Будем учиться писать письменную букву С.

6мин

4.

Физкультминутка

Проводит игру «Берег-море»

Называют слова с прописной «С» - прыжок вперед (к морю). Если слово начинается со строчной «с», прыжок назад (на берег).

Перед началом игры хором произносят слова:

Мы стоим на берегу.

Над нами что?

Солнце! (Руки вверх)

Перед нами что?

Море! (Руки вперед)

Поочередно называют слова, делают прыжки.

3мин

5

Работа над новым материалом

№2 Анимация «Письмо букв»

Подготавливает детей к работе в «Прописи»

«Пропись»я свою открою
И наклонно положу.
Я, друзья, от вас не скрою,
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо не согнусь.
За работу я возьмусь.

Показ слайда с буквой «С».

-Чем похожи и чем отличаются строчная и прописная.

Показ написания прописной буквы С комментированием.

Подчеркните самую красивую букву

Посмотрите на третью строчку. Что сделали буквы?

Какое соединение?

Загадывает загадку:

Не моторы, а шумят,

Не пилоты, а летят,

Не змеи, а жалят

Вместе с детьми выполняет слого-звуковой анализ слов осы, оси. Объясняет

Слого-звуковой анализ слогов и слов

Готовятся к письму.

Рассматривают буквы, отвечают на вопросы.

Письмо в воздухе.

Письмо в «Прописи»

Самоанализ своей  работы

Буквы подружились

Дети пишут буквы с верхним соединением

Отгадывают загадку (осы)

Записывают слова осы, оси

Письмо слогов и слов с прописной буквой С

15 мин

6

Физкультминутка

№3.

Проводит физкультминутку «Дети танцуют»

Выполняют движения.

3 мин

7.

Закрепление изученного.

Работа в парах.

Раздает таблички в файлах и фломастеры.

-Это задание нужно выполнять вдвоём. В каждой из 4 рамок выберите лишнее, обсудите, договоритесь друг с другом и обведите на файлике фломастером те буквы, которые вы  выбрали.

(1 рамка Ии У  Аа Оо

2 рамка У А Н О и т.д.)

Проверка выполнения.

Слушают условия, выполняют задание.

Отвечают, объясняя выбор.

5 мин

8

Итог урока

Какую букву мы сегодня научились писать? В каких словах мы её пишем?

Отвечают на вопросы.

2 мин

9

Рефлексия

Что было самым интересным на уроке?

Если у вас было хорошее настроение, все у вас получилось, то улыбнитесь слоненку Сене, друг другу, покажите свою улыбку всем (можно похлопать).

Отвечают на вопросы. Дают эмоциональную оценку.

1 мин

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Иллюстрация «Слоненок»

Демонстрационный

Иллюстрация

http://myimages.ucoz.net/_fr/0/5470946.png

2

Анимация «Письмо букв»

Демонстрационный

Анимация

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/library/animirovannyi-plakat-pismennye-bukvy

3

Физкультминутка

Демонстрационный

Презентация

http://www.openclass.ru/node/86879