Русский язык 2 класс. Тема "Правописание слов с безударными гласными в корне слова" (конспект + презентация)
план-конспект урока по русскому языку (2 класс) на тему

Слайд 1

МОУ Клишевская СОШ №12 Урок: русский язык Класс: 2 «А» Учитель: Шелестина Ирина Александровна 11. 02. 09 г.

Слайд 2

М.роз, з.ма, в.да, к.ток, р.бята.

Слайд 3

Тема : «Правописание слов с безударными гласными в корне».

Слайд 4

Как проверить безударную гласную в корне слова? Вспомните!

Слайд 5

Чтобы правильно обозначить безударный гласный в корне слова, нужно проверить его ударением . Для этого нужно изменить слово так, чтобы проверяемый звук был под ударением .

Слайд 6

М.роз, з.ма, в.да, к.ток, р.бята.

Слайд 7

м о р ό з р е бята

Слайд 8

Работа в парах. морозный денёк рыжая лиса крутая гора шустрый зверёк весёлые глаза

Слайд 9

морозный рыжая крутая шустрый весёлые

Слайд 10

Проверьте: д е нёк – д е нь л и с ά - л и с г о р ά – г ό ры зв е рёк – зв е рь гл а з ά - гл а з

Слайд 11

Физминутка

Слайд 12

Работа в группах. Зима. Вот и пришла зима. Пушистый мягкий снежок покрыл поля и леса. Берёзы все белые стоят. Их зима в шубки нарядила. Мороз сковал лёд на реке и пруду. Борис и Володя взяли коньки. Они быстро побежали на пруд. Ребята ловко рисовали узоры по гладкому ледяному покрывалу. Девочки мчались на лыжах с крутой горы. Малыши играли в снежки.

Слайд 13

Всем большое спасибо!

Слайд 14

Тема :«Правописание слов с безударными гласными в корне». Цель : -закрепить знания учащихся в правописании слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными в корне; -развивать речь, мышление, внимание, память учащихся; -воспитывать интерес к русскому языку.

Слайд 15

вода река шаги трава леса село дело ночной метёт земля моря семья Физминутка