План проведения урока с использованием интерактивного оборудования SMART
план-конспект урока по русскому языку (3 класс) по теме
Тарасова Ирина Викторовна, ГБОУ гимназия № 628 «Александринская гимназия»
Тема урока: Имя прилагательное
Предмет: Русский язык
Класс:3
Вид урока: урок-повторение
Цели и задачи урока:
- Систематизировать существенные признаки имени прилагательного как части речи;
- Развивать умение писать окончания имен прилагательных;
- Развивать речь: учить правильно употреблять прилагательные- антонимы, прилагательные-синонимы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_provedeniya_uroka_s_ispolzovaniem_interaktivnogo_oborudovaniya.doc | 878 КБ |
Предварительный просмотр:
План проведения урока с использованием интерактивного оборудования SMART
Тарасова Ирина Викторовна, ГБОУ гимназия № 628 «Александринская гимназия»
Тема урока: Имя прилагательное
Предмет: Русский язык
Класс:3
Вид урока: урок-повторение
Цели и задачи урока:
- Систематизировать существенные признаки имени прилагательного как части речи;
- Развивать умение писать окончания имен прилагательных;
- Развивать речь: учить правильно употреблять прилагательные- антонимы, прилагательные-синонимы
Оборудование:
Компьютер, проектор, интерактивная доска
Подготовительный этап:
Подготовка учителем оборудования к уроку, карточки для индивидуальной и групповой работы учащихся
Ход урока
Этап урока | Использование доски | Деятельность детей |
Организационный этап | ||
Постановка учебной цели | Дети отгадывают загадки, нажимают на доске на изображение отгадки (рисунок). В случае правильного ответа на доске появляется слово – отгадка, в котором одна из букв выделена другим цветом. | |
Объявление темы урока | Когда все загадки отгаданы, из выделенных букв складывается слово «повторение» (формулировка темы урока) | |
Тренировочные упражнения | Дети работают на индивидуальных карточках (без доски) | |
Объяснение значений имен прилагательных. Дети подбирают прилагательные-антонимы (перемещают словосочетания на доске) | ||
Дети подбирают прилагательные-синонимы (перемещают на доске) | ||
Один ученик работает на доске (вписывает имена прилагательные), остальные на карточках | ||
Эстафета. Соотнесение схемы и предложенных слов. Ученики поочередно подходят к доске и перетаскивают слова к соответствующим схемам | ||
Все работают на карточках, затем осуществляется проверка с помощью доски (вставляются подходящие по смыслу слова) | ||
Подведение итогов урока | ||
Рефлексия |
Список использованных материалов:
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык. 3 класс. В 2-х частях. Образовательная система «Школа 2100». 2008
Комисарова Л.Ю. Русский язык. Дидактические материалы. 3 класс. «Баласс». 2012
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Использование интерактивного оборудования и интернет-ресурсов на уроках окружающего мира в начальной школе»
Выступление на семинаре для учителей начальной школы...
«Использование интерактивного оборудования и Интернет- ресурсов на уроках в начальной школе».
В данной статье автор попытался осветить вопрос использования интерактивного оборудования и Интернет- ресурсов в начальной школе вообще и на уроках математики в частности на примере урока «Постр...
Проект урока русского языка с использованием интерактивного оборудования и интернет - ресурсов Образование имён прилагательных с помощью суффиксов –н-, -ск-,-ист-. 4 класс
Предложенный проект урока русского языка с использованием интерактивного оборудования и интернет - ресурсов " Образование имён прилагательных с помощью суффиксов –н-, -ск-,-ист-" для 4 класса предпола...
Урок по окружающему миру с использованием интерактивной доски SMART Board "Растение-живой организм"
Урок разработан по УМК "Начальная школа XXI века" . В работе рассматриваются части растений, их функции и особенности. Есть задания для самостоятельной работы с проверкой на доске и тест для проверки ...
План использования интерактивного оборудования во 2 классе(2014-2015 учебный год). УМК "Школа России"ФГОС
Таблица использования интерактивного оборудования включает полное годовое планирование использование различных видов интерактивного оборудования по всем предметам во 2 классе, поможет учителям начальн...
Уроки с использованием интерактивной доски SMART
Уроки с использованием интерактивной доски SMART помогут разнообразить работу учителя....
Методическая разработка урока по теме "Килограмм"с использованием интерактивного оборудования "Волшебная доска" (с использованием интерактивной приставки MimioTeach) Номинация «Лучший урок начальной школы»
Данный урок входит в серию уроков математики 1 класса по учебнику М.И.Моро (УМК «Школа России»), объединенные одной темой «Числа от 1 до 10 и число 0. Сложение и вычитани...