Проверочная работа по русскому языку 1 класс
материал по русскому языку (1 класс) по теме

Ученицы_______________________

Проверочная работа №1 (диагностика)1.Запиши буквы: А,б,Г,Ю,д,Щ,п,ц,Т письменно.

2. Сгруппируй буквы и запиши в два столбика:

АВЩЛОИЯЮДРПКЕУБЭ

1.                                   2)                                      

3.  Спиши предложение. Определи количество слов в предложении.

[нав’этк’э п’эл    салав’эй’]             слова                                                                                    

4. Подчеркни слова, которые нельзя перенести:

Карандаш, сыр, осёл, перемена, вода, иней.

5. Определи сколько слогов, букв, звуков в слове

Яблоко-        слог.,          букв,         звуков.

6. Подчеркни, синим карандашом слова, обозначающие предмет; зелёным – действие предмета; жёлтым – признак предмета; обведи в кружок служебные слова.

На зелёном лугу пасутся коровы и козы.

7. Запиши, какой звук на конце слова в словах:

  Гриб [     ],   дождь [     ],  флаг [     ],  гараж[     ].

8. Какие орфограммы в сказочном слове? Запиши слово, выдели орфограмму.

[круч’авр’áжыцы]

9. Вставь пропущенные буквы в слова

Мыш__, круж__лись, руч__и, с__ездил, мелоч__,

ковш__,  ч__рный, ц__ган, ц__ркуль, мощ__ный.

10. Составь предложение из 6 слов.

Мальчик, уточка, с, берег, утятами, вышла, на, гнал.

Проверочная работа №1 (диагностика)

1.Запиши буквы: а,Б,Г,ю,Д,щ,П,Ч,т письменно.

2. Сгруппируй буквы и запиши в два столбика:

АВЩЛОИЯЮДРПКЕУБЭ

1.                                   2)                                      

3.  Спиши предложение. Определи количество слов в предложении.

[внорк’э шуршат мышы]             слова                                                                                    

4. Подчеркни слова, которые нельзя перенести:

Барабан, рысь, лист, звонок, нора, аист.

5. Определи сколько слогов, букв, звуков в слове

Ягода  -        слог.,          букв,         звуков.

6. Подчеркни, синим карандашом слова, обозначающие предмет; зелёным – действие предмета; жёлтым – признак предмета; обведи в кружок служебные слова.

Лиса и барсук роют нору под деревом.

7. Запиши, какой звук на конце слова в словах:

  Зуб [     ],   город [     ],  овраг [     ],  нож[     ].

8. Какие орфограммы в сказочном слове? Запиши слово, выдели орфограмму.

[мурй’áжыч’ка]

9. Вставь пропущенные буквы в слова

Уж__, карандаш__,  в__юга, с__ехал, доч__,

ковш__, ж__лтый, ц__плёнок, ц__фра, ноч__ной.

10. Составь предложение из 6 слов.

Океан, дует, корабль, сильный, с, ветер, моря.