методические разработки для проведения недели русского языка во 2 классе
методическая разработка по русскому языку (2 класс) по теме

-Ребята, сегодня открытие недели «Русского языка». В течение этой учебной недели мы будем с вами принимать участие  в разных конкурсах, которые помогут нам лучше узнать интересный русский язык, выявить  «знатоков», расширить ваш кругозор и просто интересно провести время.

-Итак, мы отправляемся в мир слов, звуков, букв. Но сначала давайте вспомним, что такое звук? Что такое буква?

   Классы делятся на команды таким образом, чтобы участники были разновозрастными.

   *конкурс «Буквоедик».

Здесь были старательно написаны буквы, а  проказник Буквоедик всё испортил. Допишите буквы.

*конкурс «Один звук, марш!»

Из каждого слова исключить по одному звуку, чтобы получилось новое слово. Вот так:

 Горсть-гость.

Уточка, столб, зубр, коса, олень, мель, беда, экран, клещ, снаряд.

*конкурс «Четвёртый лишний».

Внимательно посмотрите на буквы. Какая из четырёх букв не подходит к остальным и почему?

1. А, У, П , И.(согласная не подходит к гласным)
2. Ш, Щ, Е, Ц.(гласная не подходит к согласным)
3. Л, Г, Т, Н.  (Н состоит из 3 элементов, Т обозначает глухой звук)
4. Ж, Щ, М, Ш. (М не подходит к шипящим Ж, Ш, Щ ) .

*конкурс «Кто лучше знает алфавит?»

Играющий должен наизусть назвать все буквы русского алфавита по порядку.

   *конкурс «Угадай, кто из лесных жителей спрятался в домиках?»

*конкурс «Восстанови порядок!»

Нужно в словах поменять местами слоги или порядок букв, чтобы получилось новое слово:

Мабуга(бумага), традеть (тетрадь), тапар(парта), елм (мел).

*конкурс «Запомни!»

Посмотрите на ряд букв, запомните их расположение, назовите:

1. Х, К, Ж, У, М, Я.
2. С, О, Э, Ю, З, В.

               Вопросы к викторине:

-Сколько букв в русском алфавите?

-Чего в русском языке больше, звуков или букв?

-Сколько гласных звуков в русском языке?

-Сколько гласных букв в русском языке?

-Каких букв больше, гласных или согласных?

-Какие буквы русского алфавита не обозначают никаких звуков?

-Какие буквы не бывают заглавными?

-Назовите буквы, которые обозначают 2 звука.

-Какие буквы обозначают только твёрдые звуки?

-Какие буквы обозначают только мягкие звуки?

Подведение итогов, награждение победителей.

-Сегодня к нам в гости пришёл сказочный герой. Кто это:

Я, любимец девчонок и мальчишек,

Живу в стране я коротышек,

Смелый, озорной зазнайка,

А зовут меня…(Незнайка)

-А почему его так называют?

-Сегодня мы с вами поможем Незнайке выучить правила русского языка. Вы готовы?

Отправляемся в Страну невыученных правил.

Вопросы  викторины:

-С чего начинается предложение?

-Какие слова пишутся с заглавной буквы?

-Как правильно пишется сочетание жи-ши?

- С какой буквой пишем сочетание ча-ща?

-Правописание какого сочетания вы ещё изучали?

-Как следует переносить слово?

-Что выражает предложение?

-Чем заканчивается предложение?

Конкурсы:                                                                                                      

1.»Третий лишний».                                                

Найдите лишнее слово:                                          

Вода, водитель, водяной.

Гора, пригорок, горе.

Лес, лестница, лесничий.

Левый, лев, налево.

2. Расставьте ударения:

Статуя, положил, торты, красивее, столяр, документ, свекла, щавель, алфавит, звонит.

3.Назовите слова с приставками:

   -забрызгать;

   -завитушка;

   -загадка;

   -зайчик.

4. Разгадайте ребус и объясните орфограмму:

    ВИ

    -----

      Г

   (подвиг)

5. Исправьте ошибки:

    Чючело, жырав, шыповник, чащя, речька.

6.Подберите к данным словам однокоренные с безударной гласной в корне: лист(листочек, листок),

   цвет (цветок, цветной), след( наследить, следы).

7.Вставьте пропущенные в словах буквы:

   Прекра—ный, извес—ный, ужас—ный, ненас—ный.

   Приведите свои слова.

8. Отгадайте зашифрованное слово:

    Его корень можно найти в слове «писать», приставку в слове «рассказать», суффикс - в слове  

    »книжка», окончание- в слове «вода». (расписка)

Подведение итогов, награждение победителей.

Сначала проводится отборочный тур, в ходе которого  формируются 3 тройки игроков. За правильный ответ уч-ся получают знак «Умник».

                                                               Отборочный тур.

Вопросы:

1. Из чего состоит предложение?
2. Сколько букв в алфавите?
3. С чего начинается предложение?
4. Назовите «немые» буквы.
5. Чем отличаются буквы от звуков?
6. Чем отличаются гласные от согласных?
7. Сколько гласных букв в алфавите?
8. Чем обозначают мягкость согласных звуков?
9. Чего  больше гласных или согласных звуков?

                                                      Первый агон

Участники выбирают дорожки. Игрок на «красной дорожке» не имеет права на ошибку, на «жёлтой»- имеет право на 1 ошибку, на «зелёной» - на 2 ошибки. Кто быстрее достигнет финиша?

  Вопросы к игроку на «зелёной дорожке»:

1. Сколько гласных звуков в русском языке?
2. Чем обозначается звук на письме?
3. Какие гласные буквы обозначают 2 звука?
4. Какой бывает ь?

 Вопросы к игроку на жёлтой дорожке»:

1. Назовите все правила переноса.
2. Что выражает предложение?
3. Звук мы произносим и слышим, а букву…

Вопросы к игроку на «красной дорожке»:

1.Назовите 5 звонких согласных.

2.Какие слова называют однокоренными?

Награждение победителей.

                                             Второй агон

Ведущий представляет игроков 2 агона, участники выбирают дорожки.

Вопросы  игроку на «зелёной» дорожке:

1. Что делает ъ?
2. Назовите слово, в котором больше букв, чем звуков.
3. Назовите согласный звук, не имеющий твёрдой пары.
4. Как переносятся слова с Ь, Й?

Вопросы игроку на «жёлтой» дорожке:

1. Что можно сказать о переносе одной буквы?
2. Как проверить безударную гласную?
3. Какие 2 звука обозначает буква Я?

Вопросы игроку на «красной» дорожке:

1.Назовите 3 слова, которые нельзя перенести.

2.Когда пишется ъ?

Награждение победителей.

                                     Третий агон

Вопросы игроку на «зелёной» дорожке:

1. Что такое абзац?
2. Для чего служит Ь?
3. Чем заканчивается предложение?
4. Что такое текст?

Вопросы игроку на «жёлтой» дорожке:

1. С чего начинается предложение?
2. Назовите части речи.
3. Как проверить парный согласный звук в слове?

Вопросы игроку на «красной» дорожке:

1. Приведите 3 слова с непроизносимой согласной.
2. Назовите главные члены предложения.

Награждение победителей.