Тематическое планирование уроков русского языка, 3класс ,УМК "Школа России" (Зеленина Л.М.,Хохлова Т.Е).
календарно-тематическое планирование по русскому языку (3 класс) по теме

Название раздела

№

Основное содержание

программного материала

Дата

Вид конт

роля

Примечание

Повторе

ние

16ч

1. Различение понятий «предложение» и « словосочетание».

2. Выделение словосочетаний в предложении

3. Различение предложений по цели высказывания и интонации.

4. Различение предложений по цели высказывания и интонации.

5. Части речи, их употребление

в предложении.

6. Начальная форма имени

существительного.

7. Различение в тексте имен существительных, глаголов, имен прилагательных.

8. Части речи – предлог. Его роль в предложении.

9. Различение понятий «звук» и «буква». Алфавит.

10. Перенос слов. Ударение.

11. Безударная гласная в корне слова.

12. Проверка безударных гласных в корне слова.

Сл/ д.

13. Согласные звуки. Звонкие и глухие согласные.

14. Проверка парных согласных в середине и в конце слова.

15. Твердые и мягкие согласные. Обозначение мягкости согласных.  

16. Разделительный мягкий знак.

Синтаксис

и

пунктуация

18ч

1. Главные члены предложения.

2. Определение подлежащего и сказуемого в предложении.

3.Предложения, в которых сказуемое выражено разными частями речи.

4. Части речи, выражающие в предложении подлежащее. Личные местоимения.

5. Определение главных членов предложения и частей речи, которыми они выражены.

6.Диктант по теме «Повторение».

К/р

7. Обучающее изложение «На пруду»  

Р/р

№22, с.62

8. Второстепенные члены предложения.

Сл/ д.

9. Составление предложений по схемам.

10. Установление связи между главными и второстепенными членами предложения.

11. Составление распространенных предложений. Разбор предложений по членам предложения и частям речи.

12. Различение предложения и словосочетания. Однокоренные слова.

13. Логическое ударение

в предложении.

14. Постановка логического ударения в предложении.

15. Предложение с интонацией перечисления.

16. Обозначение на  письме запятой интонации перечисления.

17. Постановка логического ударения в предложении.

18. Составление по рисунку рассказа на тему «Кто как готовится к зиме».

Р/р

Состав слова

64ч

1. Окончание – изменяемая часть слова.

2. Нулевое окончание.

Сл/ д.

3. Основа слова.

4.Согласование прилагательного  существительным.

5. Основа, окончание.

6. Диктант по теме «Главные и второстепенные члены предложения».

к/р

7. Анализ ошибок, допущенных в диктанте. Корень слова.

8. Приставка.

9. Суффикс.

10. Разбор слова по составу.

11. Различение разных форм одного слова и однокоренных слов.

12. Обучающее изложение «Ежик»

Р/р

из сборн

13. Правописание безударных гласных в корне.

14. Состав слова. Перенос слов.

Сл/ д.

15. Единообразное написание корней однокоренных слов.

16. Сочинение по наблюдению и воспоминанию. Тема «Осень».

Р/р

17. Сравнение основ однокоренных слов и разных форм одного и того же слова.

18. Чередование согласных звуков в корне слова.

19. Беглые гласные в корне.

20. Чередование согласных и беглые гласные в корне слова.

21. Способы проверки безударных гласных и парных согласных в корне слова.

22. Образование однокоренных слов с помощью суффиксов.

23. Диктант по теме «Состав слова»

К/р

24. Работа над ошибками.Проверка написания гласной в суффиксах –ик, -ек.

25. Обучающее изложение «Дятел».

Р/р

№111, с. 134

26. Проверка написания гласной в суффиксах –ик, -ек.

Сл/ д.

27. Проверка написания гласной в суффиксах –ик, -ек.

28. Приставка- значимая часть слова.

29. Правописание приставок.

30. Правописание приставок.

31. Проверочная работа (тест).

тест

32. Правописание приставок.

33. Правописание приставок

 и предлогов.

34. Правописание приставок

и предлогов.

35. Обучающее изложение «Гнездышко» (из сборника).

Р/р

36. Правописание частицы не с глаголами.

37. Правописание частицы не 

с глаголами.

38. Правописание частицы не с глаголами.

Сл/ д.

39. Контрольный диктант по теме «Состав слова».

К/р

40.Работа над ошибками. Контрольное списывание.

41. Правописание слов с разделительным твердым знаком.

42. Правописание слов с разделительным твердым знаком.

43. Правописание слов с разделительным твердым знаком.

44. Правописание слов с разделительным твердым знаком.

45. Обобщение знаний о написании разделительного твердого знака.

46. Обучающее изложение «Зимой в лесу»

Р/р

(№20, с. 12).

47. Правописание непроизносимых согласных.

48. Закрепление.Правописание непроизносимых согласных.

49. Написание непроизносимых согласных.

50.Правописание непроизносимых согласных.

Сл/ д.

51. Написание слов с удвоенными согласными.

52. Правописание слов с удвоенными согласными.

53. Написание слов с удвоенными согласными.

54. Обучающее изложение «Первый велосипед»

Р\р

(№105, с. 46).

55. Диктант по теме «Правописание слов с непроизносимыми и удвоенными согласными».

К/р

56. Сложные слова.

57. Правописание сложных слов .

58. Сложные слова.

59.  Изложение «Гусь и яблоня».

Р\р

№110 с.48

60. Закрепление. Сложные слова.

61. Проверочная работа (тест).

Сложные слова.

тест

62. Закрепление. Сложные слова.

Сл/ д.

63. Диктант по теме «Правописание слов с непроизносимыми и удвоенными согласными».

К/р

64. Работа над ошибками. Закрепление, повторение, обобщение.

Имя существи

тельное 22ч

1. Понятие об имени существительном.

2. Понятие об имени существительном.

3. Употребление имен

существительных в речи.

4. Сочинение по картине Б.М.Кустодиева «Масленница».

5. Род и число имен существительных.

6. Род и число имен существительных.

7. Имена существительные мужского рода с твердой и мягкой основами.

8. Имена существительные мужского рода с твердой и мягкой основами.

9. Изложение «Спасен!»

Р/р

Из

сбор.

10. Имена существительные женского рода с твердой и мягкой основами.

Сл/ д.

11. Имена существительные с шипящим звуком на конце слова.

12. Имена существительные с шипящим звуком на конце слова.

13. Изменение имен существительных по вопросам.

14. Изменение по вопросам одушевленных и неодушевленных существительных.

15. Упражнение в установлении связи слов в предложении.

16. Общее понятие о склонении имен существительных.  

17. Изменение имен существительных по падежам.

18. Склонение имен существительных.

19. Склонение имен существительных.

20. Сочинение по картине К.Ф.Юона «Мартовское солнце».

Р/р

21. Диктант по теме «Имя существительное».

К/р

22.Работа над ошибками.Обобщение знаний об имени существительном.

Сл/ д.

Имя прилага

тельное

18ч

1. Понятие об имени

 прилагательном.

2. Употребление имен

прилагательных в речи.

3. Употребление имен

прилагательных в речи.  

4. Закрепление знаний об имени прилагательном как части речи.

5. Контрольное списывание.

6. Число и род имен прилагательных.

7. Изменение имен  прилагательных

 по числам и родам.

8. Родовые окончания имен прилагательных.

9. Родовые окончания

имен прилагательных .

10. Родовые окончания имен прилагательных .

11. Изложение «Находка»

Р/р

(из диска)

12. Родовые окончания имен прилагательных .

Сл/ д.

13. Изменение имен прилагательных по вопросам.

14. Склонение имен прилагательных.

15. Склонение имен прилагательных.

16. Склонение имен прилагательных.

17. Диктант по теме « Имя прилагательное».

К/р

18.  Работа над ошибками.   Обобщение знаний об имени прилагательном.

Глагол

22ч

1. Понятие о глаголе.

2. Образование глаголов из слов других частей речи.

3. Глаголы неопределенной формы.

4. Употребление глаголов в речи. Обучающее изложение. «Цапля на охоте».

Р/р

(из диска)

5. Число глаголов.

6. Изменение глаголов по числам.

Сл/ д.

7. Изменение глаголов по числам.

8. Изменение глаголов по временам.

9.Времена  глаголов.

10. Изменение глаголов по временам.

11. Времена глаголов.

12. Общее понятие о личных местоимениях.

13. Личные местоимения.

14. Склонение личных местоимений.

15. Сочинение по наблюдению.

Тема «Весна».

16. Окончание глаголов в форме единственного числа.

17. Окончание глаголов в форме единственного и множественного числа.

Сл/ д.

18. Окончание глаголов в форме единственного и множественного числа.

19. Окончание глаголов в форме единственного и множественного числа.

20. Обобщение знаний о глаголе.

21. Контрольный диктант по теме «Глагол».

К/р

22. Работа над ошибками. Закрепление.

Повторе

ние

10ч

1. Изложение «Медвежата»

Р/р

(№16, с. 168).

2. Предложение.

3. Состав слова.

21. Контрольный диктант по теме «Повторение пройденного за год».

К/р

10.Работа над ошибками. Повторение.

4. Правописание приставок

 и предлогов.

5. Проверочная работа (тест).

тест

6. Правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова.

7. Правописание слов с непроизносимыми и удвоенными согласными.

8. Части речи. Повторение пройденного.

Сл/ д