Занятие по краеведению: «Зимняя одежда мужчин народов ханты и манси»
план-конспект

Занятие по краеведению

Тема: «Зимняя одежда мужчин народов ханты и манси»

Цели:

1.Познакомить с одеждой ханты и манси в зимнее время года и историей её появления.

2.Развитие эмоциональной отзывчивости на красоту и орнамент народов ханты и манси.

3.Формирование навыков коллективной работы, чувство товарищества и взаимопомощи.

4.Воспитание любви к малой Родине, толерантности.

Оборудование:

Слайд программа, образцы одежды, образцы работ, альбомы, краски.

Ход занятия:

1.Организационный момент

   - Проверка готовности к занятию (смачивание красок).

Слайд 2

Скажи мне, Север, из каких сказаний

Ты белой былью в жизнь мою вошёл.

Как дар судьбы ловлю твоё дыханье

И путаюсь в метельный лёгкий шёлк.

2.Введение новую тему

А) Вступительная беседа

Слайд 3

- Как называется округ в котором округ мы живём?

- Что вы знаете о нашем округе?

Вся территория Югры относится к районам Крайнего Севера. Территория округа расположена в одной природных зонах - таёжных лесов, лесотундры и тундры. В Ханты-Мансийском автономном округе протекают две крупных реки: Обь и ее приток Иртыш. В окружении болот и лесов расположены озёра. Большую часть территории занимает сильно заболоченная тайга. 

Слайд 4

- Какие  коренные народы проживают в округе?

Легендарная Югра - историческая родина, прежде всего, обско-угорских народностей. Ханты и манси традиционно являлись полуоседлыми охотниками и рыбаками, кроме того, на севере занимались оленеводством и проживали по  реки Оби и Иртыша. Так как на территории округа суровые условия, то  большое значение имеет одежда, которую носит коренное население Югры.

Слайд 5

- Очень похожа одежда югорских народов – ханты и манси.

- Сегодня вы узнаете о зимней верхней одежде и обуви народов Ханты Мансийского округа. Мужчинам часто приходится проводить большую часть дня на улице, поэтому их зимняя одежда оптимально предназначена.  Она защищает оленевода, охотника, и рыбака от холода, ветра, снега и влаги и познакомимся с историей её возникновения. Это – малица и кисы.

Б) История появления одежды северян

Слайд 6

- Малица «пришла» в тундру из тёплого Алтая и постепенно немного изменилась. Сначала она была длинной, потом постепенно стала укорачиваться, ниже колена.

Шили одежду женщины. Кроить и шить умела каждая женщина. Материалы для одежды были разные. В 18-19 веке  использовали рыбью кожу, но так как она была непрочной и не сохраняла тепло, то швеи перестали шить одежду, но используют для шитья мешков для продуктов. Незаменимым  материалом до наших дней остаётся оленья шкура. Для шитья используют нити из сухожилий оленя, лося или нити из крапивы, которую заготавливают осенью.  

В) Одежда - малица

Слайд 7

В одежде хантов и манси большую роль играет глухая одежда – малица. Малица – традиционная, меховая одежда северян. Малицу шили из шкур оленей, но особенно ценились малицы из собачьих шкур с более прочным ворсом. Шили малицы из лебяжьих шкур.  Её шьют из оленьих шкур летнего или осеннего забоя. Шьётся она мехом внутрь и одевается на голое тело, но вреда человеческому организму не приносит.

У малицы много достоинств:

1)Во время движения, мех массирует кожу человека и способствует хорошему кровообращению.

2)При контакте с кожей мех очищает её от шлаков, впитывает влагу. Кожа становится чистой и гладкой.

Слайд 8

Она стала цельнокройной,  на подобии рубахи. Переднюю часть шили из тонкой шкуры  с груди и живота оленя. Спинку из спиной части шкуры, рукава из  более прочной части – шеи оленя. Капюшон делали из шкуры молодого оленя или выдры, потому что она обладает водостойкими свойствами. Надевают малицу с поясом, с небольшим напуском выше уровня ремня – чтобы не сковывает движения при работе с топором, во время игр, управлении упряжкой, одновременно напуск заменял карман.

Её часто называют индивидуальным чумом или микрожилищем – маленьким жилищем. Если приходится ночевать в тундре, она превращается в спальный мешок. Ноги подтягиваются к телу, понизу малицу стягивают поясом. Капюшон и рукава заправляют внутрь.

Слайд 9

К нижнему краю пришивают панду – широкую (до 20 см) полосу тёмногокамуса. Камус – это мех снятый с ног оленя. Панда делается двойной и утяжеляет нижний край малицы. Во время езды она плотно прижимается к ногам, защищая ноги от ветра.

        К воротнику плотно пришивалась шапка из пыжика – двуслойная, мехом наружу. Позднее она превратилась в капюшон. Пушистая оторочка капюшона тоже не просто декоративный элемент – она уменьшает открытую часть лица, сам же лицевой вырез благодаря ей плотно прилегает к лицу.

К нижним срезам рукавов стали пришивать рукавицы из камуса, мехом наружу. С  внутренней стороны рукавиц есть прорезь. Через неё свободно проходит рука, если нужно разжечь огонь, выстрелить из ружья и многое другое.

Г) Обувь – кисы

Слайд 10

Кисы – традиционная обувь сшитая из шкуры оленя. В них тепло в любые морозы. Легки и удобны при хотьбе. На голенище берут камус (шкурку с ног оленя), это не случайно, его не прорезает наст с ледяной коркой. На подошву – щёку(шкурку с межкопытной части ноги оленя). На щеке ворс закрученный по спирали, поэтому снег не прилипает к подошве. Сшиваются они тоже жильными нитками.

Слайд 11

Большое значение умело украшение одежды – нанесение орнамента.  В традиционной культуре существуют несложные орнаменты – это линии, полосы, ленты. Орнамент – узор, состоящий из элементов геометрических фигур. Узоры взяты из окружающего мира, жизни, народного творчества и основаны на охоте и рыболовстве.

Слайд 12

Его можно встретить в изделиях из меха, кожи, бересты, бисера, ткани, дерева, кости и металла. Орнаментом украшают манси свою одежду, обувь, платки, пояса, сумки и другие предметы быта. Орнамент был разного цвета, имет своё значение: синий – реки и озера края, белый – цвет божественный, снега;  зеленый – цвет тайги; красный – цвет жизни, огня; чёрный – цвет смерти, болезни.

3.Творческая  работа

Слайд 13

- Сегодня вы украсите одежду мужчин ханты и манси – малицу и кисы.

(Во время работы звучат музыкальные произведения народов ханты и манси.)

Слайд 14

А) Выставка работ учащихся.

- Чей рисунок оказался лучшим, выразительным, наиболее удачным.

4.Итог  занятия

- О какой одежде народов севера вы узнали?

- Что интересного вы узнали о ней?

- Из какого материала шьётся одежда?

- О какой одежде вы бы ещё хотели узнать?

- Спасибо за работу!

Слайд 14

Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!