Занятие по программе «Истоки» . Тема: «Путь-дорога. 1 класс
план-конспект занятия (1 класс) по теме

Тема занятия «Путь – дорога»

Цели: 1.Дать понятие о видимых и невидимых дорогах, о выборе пути человеком. 2. Развитие единого контекста в паре, четвёрке. 3. Воспитание доброты.

Оформление: Рисунки, фотографии дорог, паломников, пословицы, песня «Дорога».

1. Подготовительный этап.

1). Отгадайте загадку:

Лежит лось,

Протеня нос,

Кабы встал,

Так до неба достал. (Дорога).

2). Люблю дорожкою лесною,

      Не зная сам куда, брести;

      Двойной глубокой колеёю

       Идёшь – и нет конца пути…

Я думаю, что вы догадались, о чем пойдёт речь на нашем занятии?

Песня группы «Любэ», 1 куплет «Дорога».

2. Основной этап.

1). На доске фотографии дорог. Открывается тема «Путь-дорога».

а). Как вы понимаете эти слова?

б). Какие дороги проходят через наш город?

в). По каким из них вы совершали путешествие?

г). Что интересного встретилось на вашем пути?

2). Работа в парах. Активное занятие в тетрадях (обсуждение).

Физминутка под музыку «Вместе весело шагать».

3). Пути – дороги разные: шумные и весёлые, спокойные и быстрые. Наша жизнь тоже похожа на путь – дорогу. Мы – путники на дороге жизни.

Путь – дорога связана в народном сознании с гаммой многообразных переживаний. Разлуки и встречи, первые шаги и последний путь, путь к успеху и путь к бесславию.

Русские дороги бесконечно длинны, располагают к раздумью.

«В дороге жизнь смыкается тесней,

В дороге люди кажутся моложе,

Улыбчивей, доверчивей, ясней».

Как вы понимаете эти слова?

Дороги создали в русской истории особую культуру дороги, вобравшую в себя немало поучительных обычаев, гостеприимства, общительности.

4). А кто из вас знает, кто такой паломник? (странствующий верующий к «святым местам» на поклонение). Первым русским паломником был дмитриевский игумен Варлаам.

5). Работа в группах.

Путь – дорога связана с различными переживаниями. Соедините слова, которые в дороге соединяют и разделяют:

Соединяют                                                                     Разделяют

Счастье

Встреча

Разлука

Рождение

Книга

Радость

Правда

Успех

Бесславие

Горе

6). Работа с пословицами.

Распутья бояться, так и в путь не ходить.

Умный товарищ – половина дороги.

7). Путь – дорога символизировала вечную проблему выбора человечества – свободу выбора. Не случайно в русском фольклоре весьма часто в ответственный момент возникает перекрёсток и герой становится перед проблемой выбора пути.

«У каждого, наверное, есть в жизни перекрёсток.

Куда идти, подумай, куда идти, решай…».

В православии выбор пути означает выбор между добром и злом, спасением и гибелью.

8). Ресурсный круг.

«Какие добрые дела я могу сделать на своём жизненном пути?».

3.Рефлексия.

Что понравилось на занятии? Что запомнилось?

У каждого путь-дорога своя. Главное, чтобы на своём жизненном пути вы делали лишь добрые дела и никогда не оставались одни.

Приложение 9. Иллюстративный материал