Рабочая программа по внеурочной деятельности « Уроки творчества».
материал (2 класс)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Клушинская основная школа»

Рабочая программа

по внеурочной деятельности

« Уроки творчества»

Учитель: Иваничкина Елена Петровна

2022 г.

Пояснительная записка

Рабочая программа  курса внеурочной деятельности  «Уроки творчества» для обучающихся 2 класса  составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. 

Направление: духовно-нравственное.

Форма организации: кружок.

Количество часов:  в неделю –  1 час, в год -33 часа.

Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности

Личностные:

- формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;

- развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;

- развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;

- формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни,  наличие мотивации к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям.

Метапредметные:

- самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели;

- выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;

- постановка и формулирование проблемы, самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого характера;

- анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных);

- синтез - составление целого из частей, в том числе самостоятельное достраивание с восполнением недостающих компонентов;

- самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера.

- планирование – определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата, составление плана и последовательности действий; 

- коррекция – внесение необходимых дополнений и коррективов в план  и способ действия в случае расхождения эталона, реального действия и его результата; внесение изменений в результат своей деятельности с учетом оценки этого результата самим обучающимся, учителем, товарищами;

- оценка результатов работы.

Коммуникативные УУД

• допускать существование различных точек зрения и различных вариантов выполнения поставленной творческой задачи;
• учитывать разные мнения, стремиться к координации при выполнении коллективных работ;
• формулировать собственное мнение и позицию;

      договариваться, приходить к общему решению;

• соблюдать корректность в высказываниях;
• задавать вопросы по существу;
• контролировать действия партнёра.

Познавательные УУД

Учащийся научится:

• осуществлять поиск нужной информации для выполнения художественной задачи с использованием учебной и дополнительной литературы в открытом информационном пространстве, в т.ч. контролируемом пространстве Интернет;
• высказываться в устной и письменной форме;
• анализировать объекты, выделять главное;
• осуществлять синтез (целое из частей);
• проводить сравнение, классификацию по разным критериям;
• устанавливать причинно-следственные связи;
• строить рассуждения об объекте.

Предполагает приобретение учениками новых знаний, опыта работы с различными материалами, инструментами. Знакомство с новыми технологическими приёмами обработки различных материалов. Результат выражается в приобретении социальных и эстетических знаний, представлений и навыков.

Содержание курса внеурочной деятельности

Введение. Повторение правил внутреннего распорядка и личной гигиены.

Техника безопасности при работе с разными материалами. Подготовка места к работе. Подготовка материала к работе.

Работа с природным материалом. Беседа: «Неприметные осени подарки». Экскурсия в городской парк. Сбор природных материалов. «Овощная викторина» .Работа с овощами «Овощные придумки». Композиция «Портрет Осени».  «Цветы для мамочки» - открытки.

Беседа «Зеленый патруль». Изделия из листьев деревьев и кустарников, трав: «Старичок Моховичок и его семейка».

Работа с цветной бумагой и картоном. «Бумажных дел мастер». Основные приемы работы с бумагой. Работа с шаблонами. Вырезание. «Ромашки в вазе». Загадки о цветах. Легенда о сирени. Аппликация. «Лепестки и соцветия сирени». Аппликация из цветной бумаги и картона «Домик». Аппликация из картона и бумаги «Одуванчик».

Работа с пластилином и глиной.

«Снежинка». Аппликация «Машина моей мечты» «Автобус». «Цветущая веточка».

Оригами. 

«Маска «Настроение». «Вертушка». «Кошечка». «Рыбки». «Лодочка».

Работа с соленым тестом.

«Плюшки – завитушки». Раскрашивание красками «Плюшек — завитушек». «Снеговик». Коллективная работа «Лепим сказку».

Рисование цветной нитью. «Разноцветные полоски». «Укрась салфетку». «Пасхальное яйцо».

Календарно - тематическое планирование