Кружковое занятие по теме : Пластилинография 3 класс
план-конспект занятия (3 класс)

Этап занятие

Содержание занятие

Формируемые УУД

1.Организационное начало

2.  Вводная часть

Физминутка    «Цветок».

-Здравствуйте, ребята!

Встали, подравнялись, настроились на работу и тихонько сели.

Сегодня у нас будет очень интересный урок, но в то же время, требующий ответственности к делу и трудолюбия.

Чтобы узнать тему урока, послушайте сказку.

Сказка  про  ненужные     вещи.

Далеко за городом находилась огромная свалка ненужных вещей. Чего только не было на ней! Лежали кусочки картона и хвалились: «На мне рисовали прекрасные картины!».

- Подумаешь, картины! Меня каждый день брали в руки и восхищались запахом духов, которые я хранил, - сказал флакончик из-под духов.

Они печально вздохнули и замолчали.

Было отчего     печалиться. Они стали ненужными вещами, все от них отвернулись.

Но вот как-то на свалку заглянул художник. Увидел эту печальную картину и пообещал им помочь. «Я  познакомлю вас с волшебником, он подарит вам вторую жизнь звать его-Пластилин».

- Так какой же, по-вашему, мнению, будет тема нашего урока?

(Молодцы, тема нашего урока «Пластилин»)

Я предлагаю вам вспомнить произведение Валентина Катаева, откуда взяты эти строки:

Лети, лети лепесток,

Через запад на восток,

Через север. Через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли.

Быть по-моему вели.

(Правильно, это произведение называется «Цветик-семицветик»)

 - Кто был главным героем этого произведения? (девочка Женя)

 - Что необычного удалось приобрести девочке? (Цветик-семицветик, который ей   подарила старушка).

- Чем был необычен этот цветок? (Мог исполнить любое желание).

Теперь давайте немного отдохнем, и проведем физминутку Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.)

Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.)

Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.)

Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево.)

Солнце утром лишь проснется,

Бабочка кружит и вьется. (Покружиться.)

Кто мне скажет технику безопасности с пластилином:

1. Подготовь место для работы;

2. Рукава одежды закатай до локтя;

3. Работай с пластилином на подкладной доске;

4. Пользуйся специальными инструментами ( стеки, салфетка, банка с водой);

5. Перед работой смочи руки в воде, разомни пластилин в руках;

6. После работы помой руки с мылом.

– Хорошо, ребята теперь  давайте

Сделаем свой цветок, но не простой, а волшебный, как в сказке приступим к работе выполнения.

-Ребята, а сейчас я предлагаю вам поработать в микрогруппах!

Ну, вот наше занятие подошло к концу, давайте посмотрим, что же у нас получилось.

- Сейчас выйдет каждая группа и покажет свои чудесные поделки. (Каждая группа выходит и показывает)

- Ребята,  если вам понравилось занятие, я попрошу вас похлопать в ладоши? А если нет, то постучите ногами

Все молодцы, я  думаю мы справились с задачей и у нас получился замечательный результат

-Спасибо за занятие, урок окончен