Индивидуальный маршрут по подготовке к олимпиаде
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)

№ п/п

Виды деятельности

Срок

1

Проведение индивидуальных бесед с родителями обучающегося и выдача рекомендаций по эффективной подготовке к конкурсам и олимпиадам.

В течении 2 полугодия

2

Диагностика затруднений обучающихся при выполнении КИМ.

февраль

3

Использованием на уроках электронного тренажера по заданиям, проведение мониторинга успешности, организация индивидуальной групповой работы по отработке необходимых знаний, умений и навыков с целью повышения качества выполнения КИМ.

В течении 3-4 четверти

4

Организация самостоятельной работы обучающегося по выполнению тренировочных заданий по темам, вызывающих особые затруднения.

Март-май

5

Осуществлений индивидуально-групповой работы во внеурочное время.

Еженедельно

Дата время

№ кабинета

Тема

25.03.19

106

Сравнение, обобщение, классификация.

01.04.19

106

Наглядные задачи геометрического и алгебраического содержания.

08.04.19

106

Логические задания.

15.04.19

106

Комбинаторика и конструкции.

29.04.19

106

Творческие задания.

06.05.19

106

Творческие задания

13.05.19

106

Выполнение диагностической работы

20.05.19

106

Анализ допущенных ошибок

Дата

Тема

Форма

Подпись ученика

Подпись родителей

24.03.19-31.03.19

Математические загадки. Ребусы

Выполнение тренировочных заданий

31.03.19-07.04.19

Математические фокусы. Задачи.

Выполнение тренировочных заданий

07.04.19-21.04.19

Занимательные лесенки. Логически-поисковые задания.

Выполнение тренировочных заданий

21.04.19-28.04.19

Чтение изографов. Словесные лабиринты. Анаграммы

Выполнение тренировочных заданий

28.04.19-05.05.19

Шарады, головоломки, математические лабиринты.

Выполнение тренировочных заданий

06.05.19

Математические квадраты.

Выполнение тренировочных заданий