Индивидуальный план повышения профессионального уровня
материал

Индивидуальный план повышения профессионального уровня

учителя начальных классов

МБОУ «Высокогорская СОШ №2

Высокогорского муниципального района РТ»

Серовой Ирины Николаевны

на период с 2015 по 2020 гг..

Тема методической работы школы: «Создание условий для формирования нравственной и физически здоровой личности, с высоким уровнем самоконтроля и самосовершенствования, ориентированной на творческое развитие».

Тема школы – компетенции: «Использование мультимедийного оборудования в организации образовательного процесса школы»

Тема самообразования: «Использование ИКТ как условие для формирования познавательной и творческой деятельности учащихся».

Цель: развитие познавательных и творческих способностей каждого ученика при использовании ИКТ.

Задачи:

• повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;

• внедрение интерактивных форм организации учебного процесса с целью формирования ключевых компетентностей и повышения мотивации учащихся;
• использование технологии проектной деятельности с целью формирования УУД;
• воспитание патриотических чувств, приобщение к национальной культуре и традициям, воспитание нравственных и духовных качеств личности;
• разработка учебных, научно – методических и дидактических материалов.

  Перечень вопросов по самообразованию:

• изучение психолого-педагогической литературы и необходимых документов по ФГОС;
• разработка программно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;
• проектная и исследовательская деятельность;
• анализ и оценка результатов своей деятельности и деятельности учащихся;
• планомерное и систематическое совершенствование методов учебно–воспитательного процесса.

  Предполагаемый результат:

• разработка рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС;
• формирование у ученика внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия,
• формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром, осуществлять поиск необходимой информации;
• повышение качества преподаваемых предметов с использованием ИКТ;
• участие в педсоветах, на семинарах,  в работе школьного и районного МО учителей начальных классов;
• умение оказать практическую помощь коллегам.

Этапы работы над темой