Изготовление пояса
презентация к уроку (4 класс)

Слайд 1

Исследовательско-творческий проект подготовила ученица 4 «А» класса Ямайкина Диана Руководитель: Михайлова М.М. Изготовление пояса

Слайд 2

Цель работы: Освоение техники выполнения народных поясов. Цель моей работы больше узнать о поясе.

Слайд 3

Изучить историю возникновения пояса и его значение. Освоить техники выполнения народных поясов. Изготовить образцы поясов. И провести мастер класс среди учеников . Задачи :

Слайд 4

Объект: Народный пояс Предмет: ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОЯСОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ БЕРДО .

Слайд 5

НАБЛЮДЕНИЯ ЭКСПИРЕМЕНТ АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЯ. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ :

Слайд 6

1 ЭТАП –ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ Посещение библиотеки , изучение литературы с целью поиска информации по этой теме; беседа с воспитателем , поиск информации в интернете. 2 этап - основной 1.Изучение истории возникновения пояса. 2.Освоение техники выполнения народных поясов , демонстрация готовых изделий. 3 этап - аналитический Формулирование выводов. ПЛАН РОЕКТА:

Слайд 7

Эта проделанная работа будет полезна для учеников нашего класса на уроках и дома: обучающиеся приобретает навыки ручного труда , тренирует мелкую моторику , формируются определённые качества характера , такие как усидчивость , терпение , самодостаточность. Практическая значимость:

Слайд 8

Глава 1. У каждой вещи , заполняющей наш повседневный быт , есть своя история. Есть она и у пояса , как необходимой и очень важной части повседневной одежды , праздничного костюма у многих народов с древнейших времён. История пояса

Слайд 9

Слово «пояс» означает – полоса. Им подвязывались рубахи , сарафаны , верхняя одежда. Изготавливались пояса из кожи , льна , шёлка , парчи , золота , серебра , бархата , шерсти , шерстяных ниток , ириса. Они были не только украшением , но и оберегом от злых духов. Что обозначает слово «пояс»?

Слайд 10

Рубахи и кафтан носили с поясами , которые подразделялись на повседневные и праздничные. Будничные пояса длиной200-250 см и шириной 2-4 см ткали из разноцветной шерстяной , пряжи. Широкий пояс ткали на станке , а узкий - на бёрдышке с помощью квадратных дощечек. Из чего делают пояса?

Слайд 11

Традиционным цветом являлся красный – цвет огня , крови , солнца. Красный значит красивый и праздничный. Использовалось до 33 оттенков этого цвета , причём каждый имел своё значение. Зелёный цвет символизировал растительный мир , жёлтый цвет был символом кратковременной разлуки , ультрамариновый – воды и неба , белый – символ чистоты , милосердия и печали , а чёрный цвет был символом земли , покоя и постоянства , скорби и траура. Значение цвета:

Слайд 12

Каждая девочка в марийской семье умела с малых лет вышивать , ткать. Что же такое бёрдышко ? Это очень простое приспособление для ткачества , на котором сделаны отверстия двух видов – продольные и круглые. Ткачество на бёрдышке .

Слайд 13

Сначала я отрезаю разноцветные нитки и режу их по такой длине которой мне надо , затем я эти нитки продеваю в отверстия на бёрдышке потом я подвязываю один конец к стулу , а другой к своему поясу дальше я беру иглу или простой клубок ниток и начинаю ткать. Как я тку