Методическая разработка «Система обучения детей творческому конструированию из бумаги»
методическая разработка

В любом возрасте ребенку трудно выделить предпочтительный интерес к какому-либо одному виду искусства. Необходимо дать ему возможность попробовать свои силы в работе с различными изобразительными материалами, среди которых не последнее место отводится работе с бумагой. Различные виды техники, используемые в аппликации, в рельефах, в объемных и глубинно-пространственных композициях дети постоянно изучают приемы соединения и преобразования бумажных поверхностей, знакомятся с различными видами композиции. Это помогает осваивать образный язык каждого вида искусства, приобретать новые навыки в работе с бумагой, способствует развитию творческого воображения.