Методическая разработка по индивидуальному маршруту обучения детей с нарушение слуха
рабочая программа

ГБОУ СО "Школа-интернат АОП №1 г.Энгельса"

Программа индивидуальных занятий

по хореографии

Автор педагогической разработки:

Педагог дополнительного образования

Бабич Т. Ю.

2017-2018

Цель индивидуального образовательного маршрута: создание более благоприятных условий для самовыражения и самореализации учащихся. Специально разработанные занятия для достижения обучающимися полного освоения программы. Углубленное обучение хореографией непосредственно индивидуальным занятиям, которые

Способствуют творческой самореализации личности ребенка и адаптации его в обществе.

будет знать:

- исполнение танцевальной формы – дуэт, соло;

 -составляющие компоненты хореографического номера.

будет уметь:

– выполнять задания на основе импровизации и сочинительства;

– исполнять движения, комбинации портерной гимнастики в хореографических постановках;

- владеть навыками в разных направлениях хореографии;

станет:

- физически сильнее и выносливее;

– воплощать свои идеи в творческой деятельности при выполнении конкретных заданий;

- исполнителем сольных танцевальных номеров.

Залогом успешности реализации является:

– использование разнообразных форм и методов организации образовательной деятельности;

– создание на занятиях ситуаций, позволяющих каждому ребенку проявлять инициативу, самостоятельность;

− создание обстановки для творческого самовыражения, занимающихся детей на индивидуальных занятий.

Индивидуальные образовательные маршруты ежегодно корректируются в рамках тематического планирования, индивидуальных особенностей и творческого роста обучающегося, и адаптируется в зависимости от возрастной категории и физических способностей учащегося и творческих задач коллектива.

Индивидуальный дополнительный образовательный маршрут

к основой программе «Сольный танец»

Для обучающейся в студии «Карамель» (кружок «Адажио»):

Екатерина Л.

Сроки реализации маршрута - сентябрь – май 2015 - 2018 уч. год.

Возраст обучающейся – 11 лет

Представленный индивидуальный образовательный маршрут ориентирован на развитие интеллектуально-творческого потенциала обучающейся. Создание условий для самовыражения и самореализации обучающейся, а так же социализации методом сольных выступлений, подготовка танцевальных номеров требующих определенных способностей и возможностей.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Хореографической студии “Карамель”

(Танцевальный кружок (Адажио)

Цель индивидуального образовательного маршрута: создание более благоприятных условий для самовыражения и самореализации учащихся. Специально разработанные занятия для достижения обучающимися полного освоения программы. Углубленное обучение хореографией непосредственно индивидуальным занятиям, которые

Способствуют творческой самореализации личности ребенка и адаптации его в обществе.

будут знать:

- основную программу по хореографии;

-составляющие компоненты хореографического номера.

будут уметь:

– исполнять движения по содержанию программы;

 - владеть навыками по направлению основы классического танца.

станут:

- физически сильнее и выносливее;

– правильно исполнять комбинации и танцевальные постановки.

Залогом успешности реализации является:

– использование разнообразных форм и методов организации образовательной деятельности;

− создание обстановки для развития творческих способностей.

Индивидуальные образовательные маршруты ежегодно корректируются в рамках тематического планирования, индивидуальных особенностей и творческого роста обучающегося, и адаптируется в зависимости от возрастной категории и физических способностей учащегося и творческих задач коллектива.

Индивидуальный дополнительный образовательный маршрут

к основой программе - для новых поступивших в студию «Карамель»

Обучающиеся:

1. Глеб Г

2. Яна Л.

Сроки реализации маршрута - сентябрь – май 2017 - 2018 уч. год.

Возраст обучающейся – 9, 10 лет

Представленный индивидуальный образовательный маршрут ориентирован на полное усвоение программы и развитие интеллектуально-творческого потенциала обучающихся. Создание условий для самовыражения и самореализации обучающихся, а так же социализации методом коллективного выступлений.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Хореографической студии «Карамель»

Цель индивидуального образовательного маршрута: создание более благоприятных условий для самовыражения и самореализации учащихся. Специально разработанные занятия для достижения обучающимися полного освоения программы. Углубленное обучение хореографией непосредственно индивидуальным занятиям, которые

Способствуют творческой самореализации личности ребенка и адаптации его в обществе.

будут знать:

- основные моменты обучения занятий на пуантах;

- правильное исполнение движений;

-  краткую историю зарождения танца на пуантах и первых балерин.

 будут уметь:

- исполнять движения на пальцах (на пуантах);

 - владеть навыками по направлению основы классического танца.

станут:

- физически сильнее и выносливее;

- правильно исполнять движения и комбинации.

Залогом успешности реализации является:

– использование разнообразных форм и методов организации образовательной деятельности;

− создание обстановки для развития творческих способностей.

Индивидуальные образовательные маршруты ежегодно корректируются в рамках тематического планирования, индивидуальных особенностей и творческого роста обучающегося, и адаптируется в зависимости от возрастной категории и физических способностей учащегося и творческих задач коллектива.

Индивидуальный дополнительный образовательный маршрут

к основой программе - для новых поступивших в студию «Карамель»

Обучающиеся:

1. Аня Ф.

2. Настя Н.

Сроки реализации маршрута - сентябрь – май 2018- 2019  уч. год.

Возраст обучающейся – 10 – 11 лет

Представленный индивидуальный образовательный маршрут ориентирован на полное усвоение программы и развитие интеллектуально-творческого потенциала обучающихся. Создание условий для самовыражения и самореализации обучающихся, а так же социализации методом коллективного выступлений.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Хореографической студии «Карамель»