КТП Ужуглел Алдын-оол
календарно-тематическое планирование (1 класс) на тему
Предварительный просмотр:
1-ги класска «ужуглел» эртеминге календарь-тематиктиг план
№ | Кичээлдин темазы | Шагы | Кичээлде ооренир кол чуулу | Албан шингээдир билиглер | Эрттирер хүнү | ||||||||
Предметтиг өөредилгелиг кылдыныг | Универсалдыг өөредилгелиг кылдыныг | Ниити алган билиглери | |||||||||||
I-ги улдуё (45 ш) | |||||||||||||
Белеткел \ези болгаш чугаа сайзырадылгазы (11 ш) | |||||||||||||
1 | Билиг кичээли. Школа-биле таныжылга. Бижилге кыдыраажы-биле таныжылга | 1 | «/ж\глел» ному, бижилге кыдыраажы база школага==реникчи кижиниё сагыыр д\р\мнери-биле таныштырылга | Дыл-домаан сайзырадыр, ооредилгеге сонуургалын оттурар | Ужуглел номун ажыглап билири; Айтырыгны салып билири база анаа харыылаары | Ооредилге херекселдеринге камныг болуру | |||||||
2 | Аас болгаш бижимел чугаа. Тыва – бистиё т=рээн чуртувус.
| 1 | Аас болгаш бижимел чугааны ылгаары. Чугаанын ужур -дузазы. Тыва – бистиё т=рээн чуртувус. +=реникчи кижи х\н чурумун сагып чаёчыгар ужурлуг | Школага база эт-херекселдерге камныг болурунга кижизидери | Ниити черге бодун алдынып билири | Улуг, биче кижилерни хундулеп билири | |||||||
3 | Аас болгаш бижимел чугаа. Х\н чуруму-биле таныжылга | 1 | 2-3 домактардан чугаа тургузары | Чүнү кылып билир ужурлугул: школачы кижи хүн чурумун сагып чаңчыгар ужурлуг, арыг силигг, эт-херекселин эки кылдыр эдилээр. | Домактын схемазын тургузуп билири | ||||||||
4 | Домак | 1 | Домак дугайында билиг. Чугаа домактардан тургустунар. Домак б\р\з\ кандыг-ла бир бодалды илередип турар. Домактыё схемазы. +=редилге херекселдери. Кичээл болгаш чапсар \езинде. | 2-3 домактардан чугаа тургузары | Чүнү кылып билир ужурлугул? :Чугаа домактардан тургустунар. Схемага домактарны көргүзери. Домак кандыг-бир бодалды илередир. Домактар аразынга үн доктаашкынын кылыр. Чугааны домактарга чарары. | Домактын схемазын тургузуп билири | |||||||
5 | Домак | 1 | Домак дугайында билиглерни катаптаары. Чайгы оюннар. Ойнаарактар. | Чүү? –бөмбүк, адыг, хамнаарак, пирамида Кандыг?-ала | Чүнү билип алыр ужурлугул? :Чугааны домактарга чарары. Домактар чогаадыр. Схема езегаар домак тургузары. | Домактар схемазын тургузуп билири. | |||||||
6 | Домак болгаш сөс | 1 | Домактарны с=стерге чарары. Схема-биле ажыл: домак эгезин бедип \не берген шыйыг-биле, с==л\н улуг сек –биле демдеглээр. Чепсек-херекселдер. | Домактар состерден тургустунар деп билиндирери. | Чүнү билиндирерил?: Домакты сөстерге чарып билири. Схема езугаар домактургузары. Херекселдер аттарын шын адап билири | Схема-биле ажыл. | |||||||
7 | С=с | 1 | С=с дугайында билиин катаптаары. Схема-биле ажыл. Ногаа аймаа. | Сөс слогтардан тургустунар деп билиндирери | Чүнү билир ужурлугул?: Бердинген сөс-биле домак тургузары. Ажыл дугайында чугаа тургузары.Ногаа аймаан шын адап билир. | Сөстерде слогтар санын тывары. | |||||||
8 | Слог | 1 | С=ст\ кезектерге (слогтарга) чарары. С=стерде слогтар санын тыварынга мергежилгелер. Схема-биле ажыл. Азырал дириг амытаннар. | Чүү ? –азырал амытан, ферма Канчаар? – азыраар, кадарар, саар. | Чүнү билиндирерил? Сөстү слогтарга чарып билири, Сөстү схемага слогтарга чарары. | Сөстерде слогтарны шын тывары. | |||||||
9 | Слог | 1 | Слог деп темага катаптаашкын. «+=реникчиниё ажылчын булуёу» деп чурук езугаар ажыл. | Чүү ? – бажың ишти, мебель аймаа, Кандыг?- арыг-силиг, Канчаар?-аштаар, эде салыр. | Чүнү билир ужурлугул? Домакты тургускаш, ооң иштинде сөстерни схемага слогтарга чарары. | Аттыг. Сюжеттиг чуруктар-биле ажыл. | |||||||
10 | Үн дугайында билиг | 1 | /н дугайында билиг. /ннерни адаар болгаш дыёнаар. | Унну дыннап база ылгап билири . Ажык болгаш ажык эвес үннерни ылгаары | Чүнү билиндирерил? Ажык үн-кызыл, ажык эвес үн көк өң-биле демдеглээр.Үннерни адап турда ылгалы. Сөстү слогка чаргаш үннү ылгап билири | Унну чугаалаар, дыннаар деп билиндирер. Ажык унну кызыл, ажык эвес унну кок төгериктер-биле демдеглээри | |||||||
11 | Ажык болгаш ажык эвес үннер | 1 | Ажык болгаш ажык эвес үннер дугайында ниити билиг. С=стерден ч\гле ажык болгаш ч\гле ажык эвес \ннерни ылгап билиринге мергежилгелер. Ажык \ннерни кызыл, ажык эвес \ннерни к=к т=герикчигештер-биле демдеглээри. | ||||||||||
/ж\глел \ези (123 ш) | |||||||||||||
Бирги чада | |||||||||||||
12 | А деп үн болгаш А, а деп үжүктер. Бичии а-ны узадыр, кыскаладыр адап турда номчууру, бижиири | 1 | С=стен а деп \нн\ ылгап тывары. А, а деп \ж\ктер-биле таныжылга. А деп \нн\ё узадыр адаттынары болгаш ону бижикке ийи аа-биле демдеглээри. | А деп үнден эгелээн сөстерни тып билири | А деп ун узадыр дынналып турда 2 ужук-биле демдеглээри | Уннер кожаазындан а деп үннүн үжүктүң туружун айтыры | |||||||
13 | А деп үн болгаш А, а деп үжүктер. Улуг А деп үжүктү бижиири | 1 | |||||||||||
14 | Л деп үн болгаш Л, л деп үжүктер. Бичии л деп үжүктү бижиири, номчулга | 1 | Ажык \н слог тургузарын катаптаар. Л л деп \ж\ктер-биле таныжылга. Л,л деп \ж\ктерни бижидип ==редир | Л деп унден эгелээн состерни тып билири | Л деп унну состе кайда турарын тодарадыры | Уннер кожаазындан л деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
15 | Л деп үн болгаш Л, л деп үжүктер. Улуг Л деп үжүктү бижиири, номчулга | 1 | Өөренген үн үжүктери кирген сөстерни номчуп, бижип билири. | ||||||||||
16 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. Номчулга, бижилге. | 1 | +=ренген \ннер болгаш \ж\ктерни катаптаары | ||||||||||
17 | Чугаа сайзырадылгазы. Тоол «Кушкаш биле Дилги» | 1 | Катаптаашкын. Кыска, узун ажык слогтарны деёнээри . Тоолдуё утказын эдерти чугааладып ==редир | Биче сеткилдиг болгаш кээргээчел чорукка кижизидери. | Тоолду чуруктар езугаар дес-дараалай чугаалап билири. | ||||||||
18 | О деп үн болгаш О, о деп үжүктер. Бичии о деп үжүктү бижиири | 1 | О,о деп \н,уж\ктер-биле таныжылга. Чурук-биле ажыл. Номчулга.Бижилге | О деп унден эгелээн сөстерни тып билири От- көс, одаг дугайында чугаа тургузар. | Чүнү кылып билирил? Өөренген үжүктерин шын бижип, танып билири. Үжүктерни шын тудуштур бижип билири . О деп ун узадыр дынналып турда 2 ужук-биле демдеглээри | Уннер кожаазындан о деп уннун ужуунун туружун айтыры Сигналдыг карточкалар-биле ажыл. | |||||||
19 | О деп үн болгаш О, о деп үжүктер. Улуг О деп үжүктү бижиири | 1 | Номчулга | Чүнү кылып билир ужурлугул? Кыска, узун ажык үннерлиг слогтар, сөстерни шын адап, номчуп, кассага тургузуп билири | |||||||||
20 | М деп үн болгаш М, м деп үжүктер. Бичии м деп үжүктү бижиири | 1 | С=стерден м деп \нн\ ылгап тывары. М,м деп \жуктер-биле таныжылга | М деп унден эгелээн состерни тып билири | М деп унну состе кайда турарын тодарадыры | Уннер кожаазындан М деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
21 | М деп үн болгаш М, м деп үжүктер. Улуг М деп үжүктү бижиири | 1 | |||||||||||
22 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. Диктант | 1 | +=ренген \ж\ктеринге диктант бижиири | ||||||||||
23 | С деп үн болгаш С, с деп үжүктер. Бичии с деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен с деп \нн\ ылгап тывары. Схема-биле ажыл. С,с деп \ж\ктер-биле таныжылга | С деп унден эгелээн состерни тып билири | С деп унну состе кайда турарын тодарадыры | Уннер кожаазындан С деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
24 | С деп үн болгаш С, с деп үжүктер. Улуг С деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен с деп \нн\ ылгап тывары С,с деп \ж\ктерни шын бижидер | ||||||||||
25 | С деп үн болгаш С,с деп үжүктер. Номчулга, бижилге | 1 | |||||||||||
26 | Н деп үн болгаш Н,н деп үжүктер. Бичии н деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен н деп \нн\ ылгап тывары. Схема-биле ажыл. Н,н деп \ж\ктер-биле таныжылга | Н деп унден эгелээн состерни тып билири | Н деп унну сөсте кайда турарын тодарадыры | Уннер кожаазындан Н деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
27 | Н деп үн болгаш Н,н деп үжүктер. Улуг Н деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен н деп \нн\ ылгап тывары. Н,н деп \ж\ктерни шын бижидер. | ||||||||||
28 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. | 1 | +=ренген \ннер болгаш \ж\ктерни катаптаары | ||||||||||
29 | Ч деп үн болгаш Ч, ч деп үжүктер. Бичии ч деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен ч деп \нн\ ылгап тывары Ч,ч деп \ж\ктер-биле таныжылга | Ч деп унден эгелээн состерни тып билири | Ч деп унну состе кайда турарын тодарадыры | Уннер кожаазындан Ч деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
30 | Ч деп үн болгаш Ч, ч деп үжүктер. Улуг Ч деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен ч деп \нн\ ылгап тывары Ч,ч деп \ж\ктерни шын би- жидер | Чүнү билиндирерил? Кыска, узун ажык үннерни шын номчууру | Сюжеттиг чурук | ||||||||
31 | Ы деп үн болгаш Ы,ы деп үжүктер. Бичии ы деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен ы деп \нн\ ылгап тывары. Схема-биле ажыл. Ы,ы деп \ж\ктер-биле таныжылга | ы деп унден эгелээн состерни тып билири | ы деп ун узадыр дынналып турда 2 ужук-биле демдеглээри | Уннер кожаазындан ы деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
32 | Ы деп үн болгаш Ы,ы деп үжүктер. Улуг Ы деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен ы деп \нн\ ылгап тывары. Ы,ы деп \ж\ктерни шын бижидер. | Схема чурук дузазы-биле домактар чогаадыр. | Чүнү билиндирерил? Тыва сөстерде Ы деп үннүң туружун билиндирери. Шын номчууру. | ||||||||
33 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. | 1 | +=ренген \ннер болгаш \ж\ктерни катаптаары | ||||||||||
34 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. Диктант | 1 | +=ренген \ж\ктеринге диктант бижиири | ||||||||||
35 | Частырыглар-биле ажыл. Номчулга, бижилге. | 1 | Диктантыда ==реникчилерниё кылган частырыгларыныё анализи | ||||||||||
36 | У деп үн болгаш У, у деп үжүктер. Бичии у деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен у деп \нн\ ылгап тывары. схема-биле ажыл У,у деп \ж\ктер-биле таныжылга | у деп унден эгелээн состерни тып билири | у деп ун узадыр дынналып турда 2 ужук-биле демдеглээри | Уннер кожаазындан у деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
37 | У деп үн болгаш У, у деп үжүктер. Улуг У деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен ч деп \нн\ ылгап тывары. Ч,ч деп \ж\ктерни шын бижидер. | ||||||||||
38 | Р деп үн болгаш Р,р деп үжүктер. Бичии р деп үжүктү бижиир | 1 | С=стен Р деп \нн\ ылгап тывары Р,р деп \ж\ктер-биле таныжылга | Р деп унден эгелээн состерни тып билири | Р деп унну состе кайда турарын тодарадыры. Чүнү билиндирерил? Сөзүглел дугайында билиндирери. Харылзаалыг домакта. Р деп үжүктү чараштыр бижиири. Кыска узун слогтарны шын номчууру. | Уннер кожаазындан Р деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
39 | Р деп үн болгаш Р,р деп үжүктер. Улуг Р деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен р деп \нн\ ылгап тывары Р,р деп \ж\ктерни шын би- жидер | ||||||||||
40 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. | 1 | +=ренген \ннер болгаш \ж\ктерни катаптаары | Ооренип эрткен билиглерин туннээри | Номчаан чуулунун утказын билири | Частырыглар-биле ажыл (элементилерни сагып билири) | |||||||
41 | / деп үн болгаш Ү,ү деп үжүктер. Бичии ү деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен \ деп \нн\ ылгап тывары Схема-биле ажыл /\ деп \ж\ктер-биле таныжылга | Y деп унден эгелээн состерни тып билири | Y деп ун узадыр дынналып турда 2 ужук-биле демдеглээри Чүнү билиндирерил? Тыва сөстерде Ү деп үннүң туружун билиндирери. Шын номчууру. Ү.ү деп үжүктерни шын бижиири, өске үжүктер-биле тудуштурарының аргаларын билиндирери. Тыва дылда Ү деп үннүң туружун, ооң онзагайын билиндирери. | Уннер кожаазындан и деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
42 | / деп үн болгаш Ү,ү деп үжүктер. Улуг Ү деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен \ деп \нн\ ылгап тывары. /\ деп \ж\ктерни шын би- жидер | ||||||||||
43 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. | 1 | +=ренген \ннер болгаш \ж\ктерни катаптаары | ||||||||||
44 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. Диктант | 1 | +=ренген \ж\ктеринге диктант бижиири | Состун ун-ужук анализин кылыр | |||||||||
45 | Частырыглар-биле ажыл | 1 | Диктантыда ==реникчилерниё кылган частырыгларыныё анализи | Частырыглар-биле ажыл (элементилерни сагып билири) | |||||||||
II-ги улдуё (35 ш) | |||||||||||||
46 | И деп үн болгаш И, и деп үжүктер. Бичии и деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен и деп\нн\ ылгап тывары И,и деп \ж\ктер-биле таныжылга | и деп унден эгелээн состерни тып билири | и деп ун узадыр дынналып турда 2 ужук-биле демдеглээри. Чүнү кылып билир ужурлугул? Шын номчууру, чпраштыр бижиири, и.и деп үжүктерниң бижилгезиниң ылгалын билиндирер, шын кожарынче кичээнгейни угландырар. | Уннер кожаазындан и деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
47 | И деп үн болгаш И, и деп үжүктер. Улуг И деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен и деп \нн\ ылгап тывары. И.и деп \ж\ктерни шын бижидер. | ||||||||||
48 | Э деп үн болгаш Э, э деп үжүктер. Бичии э деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен э деп \нн\ ылгап тывары Э,э деп \ж\ктер-биле таныжылга | э деп унден эгелээн состерни тып билири | э деп ун узадыр дынналып турда 2 ужук-биле демдеглээри Чүнү билиндирерил? Шын номчууру, Э.э деп үжүктерни чараштыр бижиири. | Уннер кожаазындан э деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
49 | Э деп үн болгаш Э,э деп үжүктер. Улуг Э деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен э деп \нн\ ылгап тывары. Э,э деп \ж\ктерни шын бижидер. | ||||||||||
50 | Сөстүң ортузунга болгаш сөөлүнге чоруур кыска [э] деп үн, ооң үжүү е | 1 | Кыска е деп тодарадып ылгап билиринге ==редир. С=ст\ё ортузунга болгаш с==л\нге чоруурун билиндирер | ||||||||||
51 | Кыска [э] деп үн, ооң үжүү е | 1 | Ортузунга, сөөлунге кыска е дыңналыр сөстер ададыр. | Чүнү билиндирерил? Кыска е деп үннүң тыва сөстерге туружун билири. Шын номчууру, чараштыр бижиири. | Уннер кожаазындан э деп уннун ужуунун туружун айтыры | ||||||||
52 | Кыска [э] деп үн, ооң үжүү е | 1 | |||||||||||
53 | [э], [э:] деп үннер, оларныё \ж\ктери э, ээ, е. | 1 | [э], [э:] деп үннер, оларныё \ж\ктери э, ээ, е ылгап билиринге ==редири | Чүнү билиндирер? Ажык ажык эвес үннерни ылгап, көк биле кызыл өңнер-биле демдеглеп билири | |||||||||
54 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. | 1 | +=ренген \ннер болгаш \ж\ктерни катаптаары | ||||||||||
55 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. Диктант | 1 | +=ренген \ж\ктеринге диктант бижиири | ||||||||||
56 | Частырыглар-биле ажыл | Диктантыда ==реникчилерниё кылган частырыгларыныё анализи | |||||||||||
57 | Чугаа сайзырадылгазы. Тоол «Анай биле Кымыскаяк» | 1 | Тоолдуё утказын дыёнап билири | Чурук- биле ажылдап билири .Тоол дузазы-биле уругларның аас чугаазын сайзырадыр | Домак, сөс анализи. Схема-биле ажыл | ||||||||
58 | Ш деп үн болгаш Ш,ш деп үжүктер. Бичии ш деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен ш деп \нн\ ылгап тывары Ш,ш деп \ж\ктер-биле таныжылга,бижиири | Ш деп унден эгелээн состерни тып билири | Чүнү билиндирерил? Ш деп унну состе кайда турарын тодарадыры. -Ш.ш деп үжүктерни шын бижип өөредир. -Самбырадан домактарны частырыг чо дүжүрүп бижээш, схемага көргүзүп билири. | Уннер кожаазындан Ш деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
59 | Ш деп үн болгаш Ш,ш деп үжүктер. Улуг Ш деп үжүктү бижиири | 1 | |||||||||||
60 | + деп үн болгаш Ө,ө деп үжүктер. Бичии ө деп үжүктү бижиири | 1 | С\стен = деп \нн\ ылгап тывары += деп \ж\ктерни шын би- жидер | Ө деп унден эгелээн состерни тып билири | Чүнү билиндирерил? -Ө деп ун узадыр дынналып турда 2 ужук-биле демдеглээри -Тыва дылда Ө деп үннүң туружун, өөң онзагайын билиндирери. -Дүжүрүп бижилге үезинде өөренген үжүктерин шын кожуп билирин, чазыг чок бижииринге чаңчыктырар. | Уннер кожаазындан Ө деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
61 | + деп үн болгаш Ө,ө деп үжүктер. Улуг Ө деп үжүктү бижиири | 1 | |||||||||||
62 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. | 1 | +=ренген \ннер болгаш \ж\ктерни катаптаары | ||||||||||
63 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. Диктант | 1 | +=ренген \ж\ктеринге диктант бижиири | Состун ун-ужук анализин кылыр | Узун ажык уннерни ылгап коргузер | ||||||||
64 | Частырыглар-биле ажыл. Бирги чадада өөренген үннер болгаш оларныё үжүктеринге катаптаашкын. | 1 | Диктантыда ==реникчилерниё кылган частырыгларыныё анализи | ||||||||||
Ийиги чада | |||||||||||||
65 | Д деп үн болгаш Д, д деп үжүктер. Бичии д деп үжүктү бижиири | 1 | Д \н болгаш Д,д деп \ж\ктер-биле таныжылга. Чурук-биле ажыл | Д деп унден эгелээн состерни тып билири | Чүнү билиндирерил?- -Д деп унну состе кайда турарын тодарадыры -Д деп үннү шын адап, номчуп болгаш Д.д деп үжүктерни танып билиринге чаңчыктырар | Уннер кожаазындан Д деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
66 | Д деп үн болгаш Д, д деп үжүктер. Улуг Д деп үжүктү бижиири | 1 | |||||||||||
67 | Б деп үн болгаш Б, б деп үжүктер. Бичии б деп үжүктү бижиири | 1 | Б деп \н болгаш Б,б деп \ж\ктер- биле таныжылга. | Б деп унден эгелээн состерни тып билири | Чүнү билиндирерил? -Б деп унну состе кайда турарын тодарадыры -Тыва дфлда Б деп үннүң туружу ооң онзагайы -диалогту шын номчуп билиринге өөредир. -Улуг, биче Б.Б деп үжүктерни шын чараш бижип өөредир | Уннер кожаазындан Б деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
68 | Б деп үн болгаш Б, б деп үжүктер. Улуг Б деп үжүктү бижиири | 1 | |||||||||||
69 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. | 1 | +=ренген \ннер болгаш \ж\ктерни катаптаары | ||||||||||
70 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. Д\ж\р\п бижилге | 1 | +=ренген \ннер болгаш \ж\ктери кирген с=з\глелди д\ж\р\п бижиири | ||||||||||
71 | Г деп үн болгаш Г,г деп үжүктер. Бичии г деп үжүктү бижиири | 1 | Г деп \н болгаш Г, г деп \ж\ктер-биле таныжылга. Улуг, биче \ж\\н бижиири. | Г деп унден эгелээн состерни тып билири | Чүнү билиндирерил? -Г деп унну состе кайда турарын тодарадыры -Г де үннүң тыва сөстер ортузунга болгаш чоонга чоруур туружун билиндирер. -Гг деп үжүктерни бижип өөредир. | Үжүктер кожаазындан Г деп үннүң үжүүнүн туружун айтыры | |||||||
72 | Г деп үн болгаш Г,г деп үжүктер. Улуг Г деп үжүктү бижиири | 1 | |||||||||||
73 | Г деп үн болгаш Г,г деп үжүктер. Номчулга, бижилге. | 1 | |||||||||||
74 | В деп үн болгаш В, в деп үжүктер. Бичи в деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен в деп \нн\ ылгап тывары В, в деп \ж\ктер-биле таныжылга. Бичии в деп \ж\кт\ бижип ==ренири | В деп унден эгелээн состерни тып билири | В деп унну состе кайда турарын тодарадыры | Уннер кожаазындан В деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
75 | В деп үн болгаш В, в деп үжүктер. Улуг В деп үжүктү бижиири | 1 | С\стен В \нн\ ылгап тывары В, в деп \ж\ктерни шын бижидери, номчудары. +=ренген \ннер болгаш \ж\ктерни катаптаары | ||||||||||
76 | В деп үн болгаш В, в деп үжүктер. Номчулга, бижилге. +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары | 1 | |||||||||||
77 | Диктант | 1 | +=ренген \ж\ктеринге диктант бижиири | ||||||||||
78 | Частырыглар-биле ажыл | 1 | Диктантыда ==реникчилерниё кылган частырыгларыныё анализи | ||||||||||
79 | Т деп үн болгаш Т,т деп үжүктер. Т деп \ж\к с=ст\ё эгезинге турда. Бичии т деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен т деп \нн\ ылгап тывары Т, т деп \ж\ктер-биле таныжылга. Бичии т деп \ж\кт\ бижиири | Т деп унден эгелээн состерни тып билири | Чүнү билиндирерил? -Т деп унну состе кайда турарын тодарадыры Ооренип эрткен билиглерин туннээри -Чаа үн-биле таныжар, ооң эгезинге чорда шын адалгазының онзагайы-биле таныжар -Т .т деп үжүктерни бижип өөредир. -Сөзүглелдиң утказын кысказы-биле дамчыдып билири. | Уннер кожаазындан Т деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
80 | Т деп үн болгаш Т,т деп үжүктер. Т деп \ж\к с=ст\ё с==л\нге турда. Улуг Т деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен Т деп \нн\ ылгап тывары Т, т деп \ж\ктерни шын бижидер | ||||||||||
III-к\ улдуё (45 ш) | |||||||||||||
81 | Т деп үн болгаш Т, т деп үжүктер. Т деп \ж\к с=ст\ё ортузунга турда. | 1 | Т-д кирген с=стерни номчууру. Шын бижиири. | ||||||||||
82 | Т-д деп \ннер болгаш т-д деп \ж\ктер | 1 | |||||||||||
83 | К деп үн болгаш К, к деп үжүктер. Бичии к деп үжүктү бижиири | 1 | К деп \н болгаш К, к деп \ж\ктер- биле таныжылга. Бичии к деп \ж\кт\ бижиири | К деп унден эгелээн состерни тып билири | Чүнү билиндирерил? -К деп унну состе кайда турарын тодарадыры -К деп үн кирген сөстерни шын адап гомчуп өөредир -Бердинген сөстер-биле домактар чогаадыры. -Бичии к деп үжүктү бижип өөредири. | Уннер кожаазындан К деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
84 | Сөс сөөлүнге чоруур к деп үн болгаш к деп үжүк. Улуг К деп үжүктү бижиири | 1 | К деп \н болгаш К, к деп \ж\ктер. Улуг К деп \ж\кт\ бижиири | К деп унден эгелээн состерни тып билири | К деп унну состе кайда турарын тодарадыры | Уннер кожаазындан К деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
85 | К деп үн болгаш К, к деп үжүктер. Номчулга, бижилге | 1 | К деп \н болгаш Кк деп \ж\ктер деп темага катаптаашкын. К деп \ж\ктер кирген с=стерни номчуп бижип билиринге мергежилгелер | к деп үннү шын адап, номчуп болгаш К, к деп үжүктерни танып билиринге чаңчыктырар | |||||||||
86 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. | 1 | +=ренген \ннер болгаш \ж\ктерни катаптаары | ||||||||||
87 | +=ренген уннер болгаш \ж\ктерни катаптаары. Д\ж\р\п бижилге | 1 | +=ренген \ннер болгаш \ж\ктери кирген с=з\глелди д\ж\р\п бижиири | ||||||||||
88 | П деп үн болгаш П,п деп үжүктер. Бичии п деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен п деп \нн\ ылгап тывары П, п деп \ж\ктер-биле таныжылга. Бичии п деп \ж\кт\ бижиири | П деп унден эгелээн состерни тып билири | Чүнү билиндирерил?- -П деп унну сөсте кайда турарын тодарадыры. -Шын номчууру. -Сөс эгезинге эжеш Б-П деп үннерни шын номчууру болгаш дыңнап бижиири. | Уннер кожаазындан П деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
89 | П деп үн болгаш П,п деп үжүктер. Улуг П деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен П деп \нн\ ылгап тывары П, п деп \ж\ктерни шын бижидер | ||||||||||
90 | П-б деп \ннер болгаш п-б деп \ж\ктер | 1 | П-б кирген с=стерни номчууру. Шын бижиири. | Деннелге таблицаны катаптаар, шын ададыр | |||||||||
91 | ё деп үн болгаш ё деп үжүк | 1 | Ң деп \н болгаш Ң деп \ж\к- биле таныжылга. | Домак, Сөс, үн анализи чаа үн, үжүу-биле таныжар | Чүнү билиндирерил? -Ң деп үн сөстер ортузунга , сөөнга ажыглаттынарын хайгаарап билиндирер -Ң деп үжүктүң бижилгези | ||||||||
92 | ё деп үн болгаш ооң үжүү. Ё деп \ж\кт\ бижиири | 1 | |||||||||||
93 | Х деп үн болгаш Х,х деп үжүктер. Бичии х деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен х деп \нн\ ылгап тывары Х, х деп \ж\ктер-биле таныжылга. Бичии х деп \ж\кт\ бижиири | Х деп унден эгелээн состерни тып билири | Чүнү билиндирерил? -Х деп унну состе кайда турарын тодарадыры -Х деп үннү сөстүң эгезинге турда билиндирер -Дыңнап оргаш чараштыр бижиири. | Уннер кожаазындан Х деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
94 | Х деп үн болгаш Х,х деп үжүктер. Улуг Х деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен Х деп \нн\ ылгап тывары П, п деп \ж\ктерни шын бижидер | ||||||||||
95 | Х деп үн болгаш Х,х деп үжүктер. Номчулга, бижилге. Катаптаашкын | 1 | Х деп \н болгаш Хх деп \ж\ктер деп темага катаптаашкын. Х деп \ж\ктер кирген с=стерни номчуп бижип билиринге мергежилгелер | ||||||||||
96 | Диктант | 1 | +=ренген \ж\ктеринге диктант бижиири | ||||||||||
97 | Частырыглар-биле ажыл | 1 | Диктантыда ==реникчилерниё кылган частырыгларыныё анализи | ||||||||||
98 | З деп үн болгаш З,з деп үжүктер. Бичии з деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен з деп \нн\ ылгап тывары З, з деп \ж\ктер-биле таныжылга. Бичии з деп \ж\кт\ бижиири | З деп унден эгелээн состерни тып билири | Чүнү билиндирерил? -З деп унну состе кайда турарын тодарадыры -З деп үн тыва сөстүң чүг-ле ортузунга чоруурун билиндирер -Эжеш С-З деп үннер кирген сөстерни шын адап, бижиир -Зз деп үжүктерни шын бижип өөредир. | Уннер кожаазындан З деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
99 | З деп үн болгаш З, з деп үжүктер. Улуг З деп үжүктү бижиири | 1 | С=стен з деп \нн\ ылгап тывары З, з деп \ж\ктерни шын бижидер | ||||||||||
100 | З-с деп үннер болгаш з-с деп үжүктер. Номчулга, бижилге. | 1 | З-с кирген с=стерни номчууру. Шын бижиири. | ||||||||||
101 | Ж деп үн болгаш Ж, ж деп үжүктер. Бичии ж деп үжүктү бижиири | 1 | Ж \н болгаш Ж, ж деп \ж\ктер- биле таныжылга. Бичии ж деп \ж\кт\ бижиири | Ж деп унден эгелээн состерни тып билири | Чүнү билиндирерил? -Ж деп унну состе кайда турарын тодарадыры -Ж деп үн тыва сөстүң чүгле ортузунга чоруурун билиндирер - Жж деп үжүктерни шын чараштыр бижиириниң аргазын билиндирер -шын аянныг номчулга -Өттүндүр бижиири | Уннер кожаазындан Ж деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
102 | Ж деп үн болгаш Ж, ж деп үжүктер. Улуг Ж деп үжүктү бижиири | 1 | Ж \н болгаш Ж, ж деп \ж\ктер- биле таныжылга. Улуг Ж деп \ж\кт\ бижиири | ||||||||||
103 | Ж деп үн болгаш Ж, ж деп үжүктер. Номчулга, бижилге | 1 | ж деп \н болгаш Жж деп \ж\ктер деп темага катаптаашкын. Ж деп \ж\ктер кирген с=стерни номчуп бижип билиринге мергежилгелер | ||||||||||
104 | Й деп үн болгаш ооң үжүү | 1 | С=стен й деп \нн\ ылгап тывары й деп ужук-биле таныжылга | й деп ун кирген состерни тып билири | Чүнү билиндирерил? -й деп унну состе кайда турарын тодарадыры -й деп үннүң үжүүн чараштыр, шын кожуп били кылдыр өөредир | Уннер кожаазындан й деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
105 | Й деп үн болгаш ооң үжүү. Бижилге | 1 | Состен й деп \нн\ ылгап тывары й деп \ж\кт\ шын бижидер | ||||||||||
106 | Чугаа сайзырадылгазы. Өөренген үннеринге болгаш оларның үжүктеринге катаптаашкын | 1 | +=ренген \ж\ктеринге быжыглаашкын. Сюжеттиг чурук-биле ажыл | Ооренип эрткен билиглерин туннээри | Ужуктерни шын адап , слогтарны , состерни кожуп номчуур. | Частырыглар-биле ажыл (элементилерни сагып билири) | |||||||
107 | Диктант | 1 | +=ренген \ж\ктеринге диктант бижиири | ||||||||||
108 | Частырыглар-биле ажыл | 1 | Диктантыда ==реникчилерниё кылган частырыгларыныё анализи | ||||||||||
/шк\ чада | |||||||||||||
109 | Кадыг демдек (ъ) | 1 | +к-биле адаар ажык \нн\ с=стен тывары | ъ демдек кирген состерни сактып алыр | Чүнү билиндирерил? -ъ демдек состе кайда турарын сактып алыры -Ъ кирген сөстерни шын адап, номчуп, утказын билиндирер, -Тыва сөстерге ъ-ти хереглеп бижиири | Уннер кожаазындан ъ демдектин туружун айтыры | |||||||
110 | Кадыг демдек (ъ) | 1 | =к-биле адаар ажык \нн\ шын дыннап, бижип ==редир | ||||||||||
111 | Кадыг демдекке (ъ) катаптаашкын | 1 | |||||||||||
112 | Е деп үн болгаш Е, е деп үжүктер | 1 | Адап турда ийи \н е [йэ] дыёналыр, а бижикке чаёгыс Е деп \ж\к-биле демдеглээр деп ч\\лд\ билиндирер. Кажан 2 \н илередирин билиндирери Е,е деп \ж\ктерни шын бижидер | Е деп ужуктен эгелээн состерни тып билири | Чүнүтбилиндирерил? -Е деп ужуктун состе кайда турарын тодарадыры -сөс эгезинге е-йэ деп ийи үн илередир, бижикке чангыс үжүк-биле бижиир деп билиндирер. -Чүнү кылып билир ужурлугул? -шын чараш бижилге болгаш кожуп бижиири | Уннер кожаазындан Е деп ужуктун туружун айтыры | |||||||
113 | Е деп үн болгаш Е, е деп үжүктер. Номчулга, бижилге | 1 | Е деп \нн\ ылгап, дыёнап билиринге мергежилгелер | ||||||||||
114 | Ё деп үн болгаш Ё,ё деп үжүктер | 1 | Адап турда ийи \н ё [йо] дыёналыр, а бижикке чаёгыс ё деп \ж\к-биле демдеглээр деп ч\\лд\ билиндирер. Кажан 2 \н илередирин билиндирери Ё,ё деп \ж\ктерни шын бижидер | Ё деп ужуктен эгелээн состерни тып билири | Чүнүтбилиндирерил? -Е деп ужуктун состе кайда турарын тодарадыры -сөс эгезинге е-йэ деп ийи үн илередир, бижикке чангыс үжүк-биле бижиир деп билиндирер. -Чүнү кылып билир ужурлугул? -шын чараш бижилге болгаш кожуп бижиири | Уннер кожаазындан Ё деп ужуктун туружун айтыры | |||||||
115 | Ё деп үн болгаш Ё,ё деп үжүктер. Номчулга, бижилге | 1 | Ё деп \нн\ ылгап, дыёнап билиринге мергежилгелер | ||||||||||
116 | Я деп үн болгаш Я,я деп үжүктер | 1 | Я деп \ж\кт\ё 2 \н илередири Я,я деп \ж\ктерни шын бижидер. Я деп \ж\к кажан 2 \н илередирин билиндирери | Я деп ужуктен эгелээн состерни тып билири | Чүнү билиндирерил? -Е деп ужуктун состе кайда турарын тодарадыры -сөс эгезинге е-йэ деп ийи үн илередир, бижикке чангыс үжүк-биле бижиир деп билиндирер. -Чүнү кылып билир ужурлугул? -шын чараш бижилге болгаш кожуп бижиири | Уннер кожаазындан Я деп ужуктун туружун айтыры | |||||||
117 | Я деп үн болгаш Я,я деп үжүктер. Номчулга, бижилге | 1 | Я деп \нн\ ылгап, дыёнап билиринге мергежилгелер | ||||||||||
118 | Ю деп үн болгаш Ю,ю деп үжүктер | 1 | Ю деп \ж\кт\ё 2 \н илередири Юю деп \ж\ктерни шын бижидер. Ю деп \ж\к кажан 2 \н илередирин билиндирери | ||||||||||
119 | Ю деп үн болгаш Ю,ю деп үжүктер. Номчулга, бижилге | 1 | Ю деп \нн\ ылгап, дыёнап билиринге мергежилгелер | Ю деп ужук кирген состернин ун-ужук анализин кылыры | |||||||||
120 | Чугаа сайзырадылгазы. Өөренген үннеринге болгаш оларның үжүктеринге катаптаашкын | 1 | +=ренген \ж\ктеринге катаптаашкын. Сюжеттиг чурук-биле ажыл | ||||||||||
121 | Өөренген үннеринге болгаш оларның үжүктеринге катаптаашкын | 1 | +=ренген \ж\ктеринге катаптаашкын | ||||||||||
122 | Хыналда диктант. | 1 | +=ренген \ж\ктеринге диктант бижиири | ||||||||||
123 | Частырыглар-биле ажыл. | 1 | Диктантыда ==реникчилерниё кылган частырыгларыныё анализи | ||||||||||
Д=ртк\ чада | |||||||||||||
124 | Чымчак демдек (ь) | 1 | Чымчак демдек (ь) \н илеретпес деп ч\вени уругларга билиндирер. Орус дылдан \легерлеп алган с=стерге чоруурун билиндирер. | ь демдек кирген состерни сактып алыр | ь демдек состе кайда турарын сактып алыры | Уннер кожаазындан ь демдектин туружун айтыры | |||||||
125 | Чымчак демдекке (ь) катаптаашкын | 1 | Чүнү билиндирерил? -Үлегерлээн сөстерге ь-тиң ажыглалы -Үлегерлевээн сөстерге ь-ни хереглеп бижиири . | ||||||||||
IV-к\ улдуё (40 ш) | |||||||||||||
126 | Ф деп үн болгаш Ф, ф деп үжүктер. Бичии ф деп үжүктү бижиири | 1 | Чаа ф деп \н-биле таныжары. Бижиири,номчууру Орус дылдан \легерлээн с=стерге турарын билиндирер | ф деп унден эгелээн состерни тып билири | Чүнү билирил? -орус дылдан үлегерлеп алган сөстерге бижиир -Сөстен ылгап тывары Кылып билири? --шын адап, номчуп, бижип билири, -үжүктүң характеристиказын кылыры -орус дылдан үлегерлеп алган сөстерге бижиир | Уннер кожаазындан ф деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
127 | Ф деп үн болгаш Ф, ф деп үжүктер. Улуг Ф деп үжүктү бижиири | 1 | Ф деп \нн\ё \ж\\ кирген с=з\глелди номчууру, мергежилгелер к\\седири | ||||||||||
128 | Ц деп үн болгаш Ц,ц деп үжүктер. Бичии ц деп үжүктү бижиири | 1 | Чаа ц деп \н-биле таныжары. Бижиири,номчууру Орус дылдан \легерлээн с=стерге турарын билиндирер | ц деп унден эгелээн состерни тып билири | Чүнү билирил? -орус дылдан үлегерлеп алган сөстерге бижиир -Сөстен ылгап тывары Кылып билири? --шын адап, номчуп, бижип билири, -үжүктүң характеристиказын кылыры -орус дылдан үлегерлеп алган сөстерге бижиир | Уннер кожаазындан ц деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
129 | Ц деп үн болгаш Ц,ц деп үжүктер. Улуг Ц деп үжүктү бижиири | 1 | ц деп \нн\ё \ж\\ кирген с=з\глелди номчууру, мергежилгелер к\\седири | ||||||||||
130 | Щ деп үн болгаш Щ,щ деп үжүктер. Бичии щ деп үжүктү бижиири | 1 | Чаа щ деп \н-биле таныжары. Бижиири,номчууру Орус дылдан \легерлээн с=стерге турарын билиндирер | Щ деп унден эгелээн состерни тып билири | Чүнү билирил? -орус дылдан үлегерлеп алган сөстерге бижиир -Сөстен ылгап тывары Кылып билири? --шын адап, номчуп, бижип билири, -үжүктүң характеристиказын кылыры -орус дылдан үлегерлеп алган сөстерге бижиир | Уннер кожаазындан Щ деп уннун ужуунун туружун айтыры | |||||||
131 | Щ деп үн болгаш Щ,щ деп үжүктер. Улуг Щ деп үжүктү бижиири | 1 | щ деп \нн\ё \ж\\ кирген с=з\глелди номчууру, мергежилгелер к\\седири | ||||||||||
132 | Чугаа сайзырадылгазы. Өөренген үннеринге болгаш оларның үжүктеринге катаптаашкын | 1 | +=ренген \ж\ктеринге катаптаашкын | ||||||||||
133 | Диктант | 1 | +=ренген \ж\ктеринге диктант бижиири | ||||||||||
134 | Частырыглар-биле ажыл. | 1 | Диктантыда ==реникчилерниё кылган частырыгларыныё анализи | ||||||||||
135 | Алфавит | 1 | +=ренген \ж\ктерин катаптап, быжыглаар. Алфавитте \ж\к б\р\з\ тускай турар черлиг деп билиндирер | Алфавитте ужуктернин парламалын, бижимелин ылгаары | |||||||||
/ж\глел соондагы \е (31 шак) | |||||||||||||
136 | А.Шоюё «Март» | 1 | ш\л\кт\ аянныг, медерелдиг номчууру | Чылдын уелерин ылгавыр демдээн адаары | Номчаан чуулунун утказын чугааладыры. | Шулукту аянныг номчууру. | |||||||
137 | Домак. Байлак Тыва (1-ги кезээ) | 1 | Дыёнаан ч\\л\н\ё утказын эдерти чугаалап, бижип билиринге чаёчыктырар. Домак дугайында билиин быжыглаар | Торээн чуртунга ынак болурунга кижизидер | Номчаан чуулунун утказын дамчыдары | ||||||||
138 | Чугаа сайзырадылгазы. Байлак Тыва (2-ги кезээ) | 1 | |||||||||||
139 | С. Сарыг-оол «Алышкы бис, угбашкы бис» | 1 | Домак дугайында ==ренгенин катаптаары Домактыё эгезинге улуг \ж\к, с==л\нге улуг сек салырын катаптаар | Эш-оору-биле найыралдыг болурунга кижизидери | Номчаан чуулунун утказын дамчыдары | Шулукту аянныг номчууру | |||||||
140 | Л. Чадамба «Час» | 1 | Домак дугайында билиин болгаш \н-\ж\к сайгарылгазын быжыг- лаар. Кижилерниё аттарынга улуг \ж\кт\ бижиирин катаптаары. С=з\глелди шын тода номчуп билиринге чаёчыктырар | Куштар -бистин оннуктеривис | |||||||||
141 | С. Ай-Херел «Онза кижи» | 1 | ш\л\кт\ аянныг, медерелдиг номчууру | Номчаан чуулунун утказын дамчыдары | Тыва улустун аас чогаалынын бир хевири «Тывызык» | ||||||||
142 | М.Кенин-Лопсан. Суг бажын дагыыры. | 1 | Номчааныны с=з\глелдиё утказын эдерти чугаалап билири.Тыва чоннуё сагылгаларын билиринге ==редир | Тыва улустун чаагай чанчылдары | Номчаан чуулунун утказын дамчыдары | ||||||||
143 | Домак сөөлүнге бижик демдектери. Баштайгы космонавт | 1 | Башкыныё номчаан ч\\л\н чазыг чокка дамчыдып билиринге чаёчыктырар. Домактыё с==л\нге салыр бижик демдектерин катаптаар. | Ооренип эрткен билиглерин туннээри | Номчаан чуулунун утказын дамчыдары | Частырыглар-биле ажыл (элементилерни сагып билири ) | |||||||
144 | Л.Чадамба «Куштар – бистиё =ён\ктеривис» | 1 | Медерелдиг номчуп билиринге чаёчыктырар | Куштарны танып билири | |||||||||
145 | М.Карим «Хат» | 1 | Медерелдиг номчуп билиринге чаёчыктырар | Улуг улуска дузалажыр деп кижизидер. | Номчаан чуулунун утказын дамчыдары | Созуглелди аянныг номчууру | |||||||
146 | Чугаа сайзырадылгазы. Эдертиг. Чараа-чечен | 1 | Дыёнаан ч\\л\н\ё утказын эдерти чугаалап, бижип билиринге чаёчыктырар. Домак дугайында билиин быжыглаар | ||||||||||
147 | Диктант. | 1 | Башкыныё номчаан ч\\л\н чазыг чокка дамчыдып билиринге чаёчыктырар | ||||||||||
148 | Частырыглар-биле ажыл | 1 | Диктантыда ==реникчилерниё кылган частырыгларыныё анализи | ||||||||||
149 | Л.Чадамба «Майныё бири» | 1 | Медерелдиг номчуп билиринге чаёчыктырар | Куш-ажылга ынак болурунга кижизидери | Номчаан чуулунун утказын дамчыдары | Шулукту аянныг шээжилээри | |||||||
150 | В.Сагаан-оол «Майныё тос» | 1 | Медерелдиг номчуп билиринге чаёчыктырар | Эш-оору-биле найыралдыг болурунга кижизидери | Номчаан чуулунун утказын дамчыдары | Шулукту аянныг номчууру | |||||||
151 | Сөс, слог. С.С\р\ё-оол «Адырык» | 1 | Медерелдиг номчуп билиринге чаёчыктырар | Дириг амытаннарны камгалаар база оларга ынак болурунга кижизидер | Номчаан чуулунун утказын дамчыдары | Тыва улустун аас чогаалынын бир хевири «Тывызык» | |||||||
152 | А.Шоюё «Кадарчы ыт» | 1 | Медерелдиг номчуп билиринге чаёчыктырар | Кодээ ажыл-агый-биле таныштырары | Номчаан чуулунун утказын дамчыдары | Тыва улустун аас чогаалынын бир хевири «Тывызык» | |||||||
153 | А. Шоюң. «Хойларым аттарлыг болур» | 1 | Медерелдиг номчуп билиринге чаёчыктырар | ||||||||||
154 | Бистиё суурувус | 1 | Медерелдиг номчуп билиринге чаёчыктырар | ||||||||||
155 | Л. Толстой «Шын ч\ден \нелиг» | 1 | Медерелдиг номчуп билиринге чаёчыктырар | Шынчы болурунга кижизидер | Номчаан чуулунун утказын дамчыдары | Улегер домак | |||||||
156 | Е.Чарушин «Адыг оолдары-биле» | 1 | Медерелдиг номчуп билиринге чаёчыктырар | Номчаан чуулунун утказын чугаалап билири | Тывызык | ||||||||
157 | Чугаа сайзырадылгазы. Эдертиг. Эник | 1 | Дыёнаан ч\\л\н\ё утказын эдерти чугаалап, бижип билиринге чаёчыктырар. Домак дугайында билиин быжыглаар | ||||||||||
158 | Эдертигниё анализи | 1 | Эдертигде ==реникчилерниё кылган частырыгларыныё анализи | ||||||||||
159 | Үн, үжүк. К.Ондар «Кырган-авам» | 1 | Медерелдиг номчуп билиринге чаёчыктырар | Улуг-улусту хундулээр деп кижизидер | Шулукту, аянныг номчааш доктаадып алыр. | ||||||||
160 | Ажык болгаш ажык эвес үннерниң үжүктери. Л.Чадамба «Номну канчаар эдилээрил» | 1 | Медерелдиг номчуп билиринге чаёчыктырар | Эш-оору-биле найыралдыг болурунга кижизидери | Номчаан чуулунун утказын дамчыдары | Шулукту аянныг номчууру | |||||||
161 | Л. Чадамба «/ж\глелим, байырлыг!» | 1 | Медерелдиг номчуп билиринге чаёчыктырар | Эш-оору-биле найыралдыг болурунга кижизидери | Номчаан чуулунун утказын дамчыдары | Шулукту аянныг номчууру | |||||||
162 | Чугаа сайзырадылгазы. Эдертиг. Кымыскаяк | 1 | Дыёнаан ч\\л\н\ё утказын эдерти чугаалап, бижип билиринге чаёчыктырар. Домак дугайында билиин быжыглаар | ||||||||||
163 | Хыналда диктант. | 1 | Башкыныё номчаан ч\\л\н чазыг чокка дамчыдып билиринге чаёчыктырар | Ооренип эрткен билиглерин туннээри | Частырыглар-биле ажыл | ||||||||
164 | Частырыглар-биле ажыл | 1 | Диктантыда болгаш эдертигде ==реникчилерниё кылган частырыгларыныё анализи | 3-5 домактарны тургузар | Домактын грамматиктиг тургузуун шын тургузары | ||||||||
165 | Ниити катаптаашкын. Кичээл-викторина | 1 | Чыл дургузунда алган билиин быжыглап катаптаашкынны чорудар |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Ужуглел байырлалы (Прощанье с букварем)
Разработка внеклассного мероприяти "Прощанье с букварем"(на тувинском языке)....
Внеклассное мероприятие "Прощание с "Ужуглелом"
Мероприятие на тувинском языке. Прощание с первым учебником с "Ужуглелом". Для 1 класса....
календарно-тематическое планирование по литературному (родному) чтению в 1 классе по учебнику "Ужуглел" А. А. Алдын-оол
Данный материал может использоваться учителями начальных классов при планировании и проведении уроков литературного (родного) чтения в 1 классе....
Бодунну кижизиг алдын!
класс шагы...
Класс шагы «Алдын кус»
Долгандыр турар бойдусту хайгаарап, оон куску уеде канчаар оскерлип, кандыг-кандыг онзагай демдектерлиг апаарын эскереринге болгаш дидим, сагынгыр болурунга чанчыктыры...