Эссе "Я - учитель."
опыты и эксперименты на тему

Эссе «Я – учитель».

Каждый человек на пороге взрослой жизни становится перед выбором: «Кем быть? Какую профессию выбрать?». Профессия учителя привлекала меня с самого детства. Уже с 8 лет я знала, что обязательно буду УЧИТЕЛЕМ. Игры в «Школу» были самыми любимыми, играя, я учила своего младшего брата, знакомила его с буквами, из букв он научился складывать слова, в 5 лет Айрат читал детские произведения для своих сверстников в детском саду. Это был мой первый опыт и первый результат педагогической деятельности.

Мое педагогическое кредо: «Успешный учитель – успешный в жизни ученик».

Жить – вот ремесло, которому я хочу научить своих воспитанников. Выходя из моих рук, каждый из них должен быть прежде всего Человеком, должен найти свое место в этой непростой, непредсказуемой, но интересной  жизни.

Как педагог начальных классов я совершенствую методы преподавания и воспитания, не только учу, но учусь сама, занимаясь самообразованием, отслеживая его влияние на работу. Только тогда оно становится эффективным. Я полагаю, что слагаемые педагогического успеха – это самоотверженность, трудолюбие, профессионализм, моральная чистота и влюбленность в свое дело.