дәреснең конспекты Тема: Су анасы
план-конспект занятия (3 класс) на тему

Жандарова  Сөмбелә Равил кызы

Дәреснең конспекты. Тема: Су анасы. Дәрестә презентация, видео “Су анасы”, дәреслек Әдәби уку 3 класс, 2 нче кисәк Ф.Ш.Гарифуллина куллана.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл plan-_konspekt_tat.uku_su_anasy.docx22.4 КБ

Предварительный просмотр:

Число   24.04.14                           Укытучы:  Жандарова С.Р.

        

Дәреснең план – конспекты

Фән:                 Әдәби уку              __

Дәреснең темасы:           Г.Тукай  “Су анасы”____________________________________________________________________________

Дәреснең тибы:               Яңа белемне ачу дәресе_________________________________________________________________________

Эшчәнлек максаты:        - укучыларның  белем – күнекмәләрен гомумиләштерү; күзаллауларын кинәйтү;________________

                                               -  Г.Тукай иҗаты белән кызыксынуларын арттыру, сәнгатьле, дөрес сөйләм күнекмәләрен үстерү

                                               - укучыларда тормышка аңлы караш тәрбияләү, яхшыны  начардан аерырга (өйрәтү) ____________

                                               алдашмаска, урлашмаска өйрәтү _______________________________________________________________

Белем максаты:                укучыларның әдип турындагы белемнәрен ныгыту, тирәнәйтү__________________________________

УУД ны формалаштыру:       әкиятләр белән танышуны дәвам итү_______________________________________________________

Шәхсән эш:                             - иҗади фикер йөртү сәләтен үстерү________________________________________________________

                                    - дөрес, матур итеп аралашу күнекмәләрен булдыру юнәлешендә эшне дәвам иттерү_______

                                              - нәтиҗә ясый белү күнекмәсен үстерү_____________________________________________________

Регулятив эш:                          укучыларның белемен системага салу_____________________________________________________

Танып – белү эше:                   Тукай әкиятләрен башка шагыйрьләр әсәрләреннән аера белү (буташтырмау) күнекмәләрен

                                                   үстерү_____________________________________________________________________________________

                                                         укучыларда гомумиләштерү, чагыштыру кебек фәнни фикерләү күнекмәләрен үстерү _____

                                                      __мавыктыргыч әкиятләр доньясы белән кызыксыну уяту  __________________________________

Коммуникатив эш:                   практик куллана алуларына ирешү, үз - үзеңә булышу      _________________________________

Җиhазлау:                                 презентация, видео “Су анасы”, дәреслек Әдәби уку 3 класс, 2 нче кисәк Ф.Ш.Гарифуллина

        И.Х. Мияссарова____________________________________________________________________________________________

Дәреснең этабы

Укытучының эше

Укучының эшчәнлеге

I. Мобилизация өлеше. (1 – 2 минут)

Укучылар белән исәнләшү, уңай халәт булдыру.

Укытучы белән исәнләшәләр

II. Белемнәрне  актуальләштерү              (4 – 5 минут)

Өй эшен тикшерү .

Җавап бирү

III. Уку максатын кую (4 – 5 минут)

I. Әсәрне аңлап укырга әзерләү:

1. сүзлек запасын баету;

2. укытучының сөйләме;

Укучылар теманы үзләре әйтә

IV. “Яңа белемне ачу”

“Су анасы” әкиятен уку, анализлау.Укытучының әкиятне сәнгатьле укуы, проблемалы сорау тудыру.

Әкият эчтәлегенең укучылар тарафыннан анализ дәрәҗәсен ачыклау әңгәмәсе. Укучыларның әкиятне чылбыр буенча уку.

V. Беренче ныгыту (4 – 5 минут)

Әкиятнең төп фикерен ачыклау.

Хисләр алмашуы бирелешенә күзәтүләр hәм нәтиҗә ясау.

VI. Мөстәкыйль эш. Эталон буенча тикшерү. Үз – үзеңне тикшерү, үзбәя.  (4 – 5 минут).

Әкиятнең ритмик төзеклегенә күзәтүләр hәм нәтиҗә ясау.

Әкиятнең эчтәлеген сөйләү.

VII. Яңа белемне белемнәр системасына кертү hәм кабатлау     (7 – 8 минут).

Белем күнекмәләрне ныгыту.

Сорауларга җавап бирү.

VIII. Эшчәнлек рефлексиясе ( эш нәтиҗәләре).

Укытучы сүзе. Үзегезгә нинди яңа белемнәр алдыгыз ?

Үзбәя, нәтиҗә ясау.

IX. Дәресне йомгаклау.                             (2 – 3 минут).

Өй эше: 96 – 97 нче бит сәнг.укы, сорауларга җавап бир.

Саубуллашу.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Эшчәнлек конспекты,тема: “Яз килә”

Занятие для старшей группы на татарском языке,окружающий мир,знакомство с весной....

Учебно – методический комплект (конспект) Тема: Оригами. Снежинка из бумаги. Класс 1.

Тема: Оригами. Снежинка из бумаги.Класс 1.Тип: Урок освоения новых знаний и способов действий.Цель: Обучение навыкам работы с бумагой (оригами). Ознакомить учащихся с техникой выполнения снежинок из б...

Конспект . Тема урока: Числа 6,7. Письмо цифры 7. (программа «Школа России», предмет «Математика», 1 класс, Моро М.И.)

Цели: в совместной деятельности с учителем и одноклассниками учиться воспроизводить последовательность чисел от 1 до 7 как в прямом, так и в обратном порядке, начиная с любого числа; определять место ...

Конспект. Тема урока: Геометрические фигуры.

Цель:познакомить с существенными признаками прямоугольника и квадрата. развивать умения анализировать и обобщать....

Татар теленнән ФДББС нигезендә төзелгән дәреснең конспекты

Рус телендә башлангыч гомуми белем бирү мәктәбенең4 нче сыйныфы өчен дәреслеге   буенча төзелгән дәрес план-конспектыАвторы: Ф.Ф. ХарисовДәреснең темасы:  Иянең исем һәм зат алмашлыгы б...

Конспект Тема «Звук и буква М»

Тема: «Звук и буква М»...

Конспект.Тема: Закрепление по теме: «Сложение и вычитание чисел в пределах 10.»

Данный урок является закреплением темы «Сложение и вычитание однозначных чисел,без перехода через 10». На этом уроке решались образовательные, развивающие, воспитательные задачи:1.Образова...