"Праздник родной речки"
презентация к уроку по теме
Данный материал содержит информацию о великой русской реке Волге. Данную информацию можно использовать при подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 32.53 КБ |
![]() | 2.59 МБ |
![]() | 1.12 МБ |
![]() | 1.51 МБ |
![]() | 1.17 МБ |
![]() | 689.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Праздник
«Родной речки»
Подготовила и провела
учитель начальных классов
Вовченко Г.Г.
2013 г.
Праздник родной речки
Цель: развивать у детей интерес к народному творчеству, стремление больше узнавать об истории нашей Родины, воспитывать бережное отношение к природе.
Ход праздника.
Учитель: Сегодня, ребята, у нас необычный праздник. Праздник наш пройдет в виде устного журнала. Листая его странички, вы узнаете много интересного и познавательного. Называется он (Слайд 1) И так, открываем первую страничку нашего журнала.
1-я страничка: Географическая
Учитель: Реки подобны вечности. Из века в век текут они от истоков к устьям, непрерывно меняя свой вид, становясь всё более полноводными и могучими. Они пересекают равнины, пробиваются сквозь каменные громады гор, передвигают границы морских побережий. Реке всё под силу.
Учитель: Тем более – великой реке. А в мире нет страны, у которой не было бы такой реки: Дунай и Днепр, Лена и Енисей, Рейн и Нил, Миссисипи – их сотни. И великими их делают не только их протяжённость и полноводность, сколько судьба народа, его повседневная жизнь от легендарных времён до сегодняшнего дня. В России такая река – Волга - самая большая река в Европе, которую Александр Дюма назвал – царицей рек.
Звучит песня-клип о Волге («Течёт река Волга» - в исполнении Л.Зыкиной)
Учитель: Тысячекратно воспетая в лирических песнях и героических сказаниях, всем своим раздольным, могучим обликом воплощающая русский национальный характер, Волга-матушка и в нашем собственном представлении, и в глазах всего мира уже стала одним из символов России.
Стихотворение «Родина»
Ширь твоих степей венчают горы,
За тайгой морей студёных лёд,
Проплывая над твоим простором,
Даже солнце за день устаёт.
Велика ты. Волга-матушка, красива!
Берега суровые любя, степи вольные не в силах
Заключить в объятия тебя.
Обойти тебя не хватит жизни,
Хоть шагай упрямо день за днём.
Как же ты, великая Отчизна,
В сердце умещаешься моём!?
Учитель: Волга волнует, как сама Россия. Жизни не хватит, чтобы насмотреться на волжскую красоту, зеленые берега, тихие плёсы, так бы и любоваться ею на рассвете, и при высоком солнышке, и по ночам, когда в воду опрокидывается звёздное небо с его глубоким мерцанием, грозным и таинственным, как сама вечность. Для нас Волга – исконно русское название, вобравшее в себя столь многое, что его с полным правом можно поставить в ряд с другим светлым словом – Россия. Русскому сердцу слышится в нем и Вольга – имя былинного богатыря, и слово «воля», выражающее заветное стремление нашего народа к свету, братству, единству.
– Ребята, кто знает, как называли Волгу в древности?
Об этом нам расскажут ученики…
4-й ученик. В древности её называли «Ра» – щедрая. Арабы в Средние века именовали её «Итиль», что в переводе означает «Река рек», а арабский географ 19 века Ибн-Хаукаль писал о ней как о «реке русов»-русской реке.
5-й ученик. Специалисты утверждают, что название «Волга» – финского происхождения (ведь в её бассейне с древности и доныне живут племена и народы финской ветви) и означает «светлое, священное». Но и для нас, и для всего мира это название стало исконно русским, сохранив, вобрав в себя значение всех иных названий.
6-й ученик. Начинается Волга с небольшого ручейка на Валдайской возвышенности, принимая на пути притоки и речушки – своих друзей, становиться все шире и шире и могучее, в районах Астрахани ширина реки достигает 50 километров, а длина ее 3688 километров.
Учитель. Волга прошила голубой нитью всю Европейскую Россию. Семью тысячами малых и больших притоков связывает она север страны с югом и запад с востоком. Об этом говорится в стихотворении А.Твардовского «Семь тысяч рек».
Семь тысяч рек, ни в чём не равных,
И с гор стремящих бурный бег,
И меж полей в изгибах плавных,
Текущих вдаль, – семь тысяч рек,
Она со всех концов собрала –
Больших и малых до одной,
Что от Валдая до Урала
Избороздили шар земной.
Учитель. Волга не просто река, не просто вода, не просто водный путь. Волга – путь исторический, где сходятся прошлое и настоящее русского народа и всех народов, населявших волжские берега: удмуртов и марийцев, татар и чувашей, мордвин и калмыков, где сплетаются воедино старое и новое, великое и вечное. Волга – широкая дорога российской государственности, над которой шумели эпохи княжеских междоусобиц и феодальной разобщенности, борьбы с иноземными захватчиками и объединения волжских земель под эгидой России.
2-я страничка: Следующая страничка нашего устного журнала: Историческая Учитель. Всё предвидела Волга, всё пережила, всё перечувствовала. Всё наиболее сильное, здоровое, талантливое всегда стремилось к ней. Она укрепляла патриотический дух достойных сыновей и поднимала могучие таланты на служение всей России. С её берегов и с её благословения в нашу историю, в наш день, в наши сердца шагнули предводители волжской вольницы Степан Разин и Емельян Пугачев. А сколько с Волгой связано имён полководцев, певцов, художников, музыкантов, политических деятелей: Дмитрий Пожарский, Фёдор Иванович Шаляпин, Саврасов, Репин, Левитан, Русланова. Волга неисчерпаема! Об этом пишет Евтушенко в стихотворении
ВОЛГА
Мы русские. Мы дети Волги.
Для нас значения полны
её медлительные волны,
тяжёлые, как валуны.
Любовь России к ней нетленна.
К ней тянутся душою всей
Кубань и Днепр, Нева и Лена,
и Ангара, и Енисей.
Люблю её всю в пятнах света,
всю в окаймленье ивняка...
Но Волга для России — это
гораздо больше, чем река.
А что она — рассказ не краток.
Как бы связуя времена,
она — и Разин, и Некрасов,
и Ленин — это всё она.
Я верен Волге и России —
надежде страждущей земли.
Меня в большой семье растили,
меня кормили, как могли.
В час невесёлый и веселый
пусть так живу я и пою,
как будто на горе высокой
я перед Волгою стою.
Я буду драться, ошибаться,
не зная жалкого стыда.
Я буду больно ушибаться,
но не расплачусь никогда.
И жить мне молодо и звонко,
и вечно мне шуметь и цвесть,
покуда есть на свете Волга,
покуда ты, Россия, есть.
Учитель. Не только историю страны можно изучать, плывя по Волге. Река всегда была проспектом труда. На реке возникло много городов.
Тополя высокие, стройные стоят
И на Волгу-матушку
С нежностью глядят.
Но они от берега ой как далеки!
Волга, Волга-матушка,
Русская река, города на Волге –
Родина моя!
– Какие города есть на Волге? Мы сейчас совершим заочное путешествие по некоторым из них:
Саратов - город на юго-востоке европейской части России. Крупный культурный, экономический и образовательный центр Поволжья. Входит в двадцатку крупнейших городов России. Находится на правом берегу Волгоградского водохранилища. Основан как сторожевая крепость для охраны южных рубежей Российского государства в 1590 году.
Ярославль — один из старейших русских городов, основанный в XI веке и достигший своего расцвета в XVII веке; в 2010 году город отметил своё тысячелетие. Ярославль расположен в центральной части Восточно-Европейской равнины на обоих берегах Волги. Ярославль традиционно считается одним из основных объектов Золотого кольца России.
Волгоград — город на юго-востоке европейской части России. Город-герой, место Сталинградской битвы.
С 1589 по 1925 годы носил название Царицын, а с 1925 по 1961 годы — Сталинград.
Расположен на западном берегу реки Волги в нижнем течении.
Нижний Новгород - крупнейший город Приволжского федерального округа. Расположен в центре Восточно-Европейской равнины на месте слияния Оки и Волги. (25) Нижний Новгород — пятый по численности населения город России.
Самара — город в Среднем Поволжье России. Расположен на левом возвышенном берегу Волги. Самара была основан по указу царя Фёдора в 1586 году как сторожевая крепость Самарский городок. В Самаре самая длинная в России набережная и самое высокое здание вокзала в Европе.
Учитель: А сейчас «Привет из города вашего детства – нашей малой родины.
(«Клип о Камышине»)
Учитель: 3-я страничка нашего журнала - Народные промыслы Поволжья
Библиотекарь: Пожалуй, нет в России другого района, где бы народное искусство во всём многообразии его форм было бы представлено так хорошо и полнокровно, как здесь. Внимательно всмотреться в народное искусство Поволжья – значит познакомиться с богатейшей энциклопедией национального творческого гения. Большинство жителей Поволжья с давних времён слыли искусными мастерами. Особенно славились мастера по дереву. В народе говорили, что «лес заволжанина кормит».
Набор материалов, используемых в народном искусстве Поволжья, поразительно богат: дерево и керамика, металл и лаки, камень и ткани. А масштабы применения этих материалов – необозримы. Роспись по дереву относится к наиболее ярким проявлениям народного творчества. Во всём мире известны центры русской народной живописи Поволжья. Признание любителей народного искусства приобрели золотые травы хохломской росписи, сюжетная роспись Городца. Лаковые миниатюры Палеха, и, конечно же, наши знаменитые матрёшки из города Семёнова.
О народных промыслах, о народной культуре Поволжья можно говорить бесконечно, так как эта культура необычайно многолика. А традиции её живут и развиваются и поныне. Некогда предназначенные для себя, «для домашнего употребления», произведения народного творчества сегодня вышли на широкий простор, породили обширные, разветвлённые промыслы, завоевали мировое признание.
Подлинная красота не знает старения, она созвучна любой эпохе…
Учитель. Мы много говорили о том, как прекрасна Волга, чем она богата, но у неё не всё так идеально, у неё есть большие проблемы – это экология.
И последняя, 4-я страничка нашего устного журнала: Экологическая
Учитель. Земля – всего лишь малая частица Вселенной, но только на ней одной есть жизнь. Все мы любим лес с грибами и ягодами, с цветами и птичьими трелями. Любим речку, особенно в летнюю пору, когда можно окунуться или ранним утром посидеть на её берегу с удочкой. Любим луг, такой пёстрый, от множества цветов, над которыми неспешно летают и гудят пчелы,бабочки,стрекозы.
Всё это мы любим и хотим, чтобы окружающая нас природа была красивой, богатой, радостной. А человек всё безжалостнее с каждым годом истребляет природу, и виноваты здесь не только заводы и фабрики, которые отравляют своими выбросами воздух и реку, но и мы с вами, ребята, тоже. Ведь очень часто мы, не задумываясь, можем раздавить букашку, сломать молодое деревце, нарвать домой целую охапку цветов.
Уже сейчас многие звери и птицы, растения и насекомые занесены в Красную книгу: книгу редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных и растений. Её обложка красного цвета – сигнал тревоги и опасности. В Красную книгу внесены те растения и животные, которых надо охранять и оберегать. И сейчас мы познакомимся с некоторыми из них.
(Демонстрация слайдов)
Учитель: В красную книгу внесены и взяты под охрану практически все цветы, которые встречаются в нашей области. Бархатистые ирисы, дикие пионы, гладиолусыи многие другие нуждаются в нашей защите. Берегите их! А если хотите собрать букеты из душистых ландышей, нежных колокольчиков – вырастите цветы сами. Почти у всех дикорастущих цветов есть садовые двойники. А вот кувшинка белая растёт только в водоемах, это очень древнее и красивое растение, своё название кувшинка получила по форме плодов, напоминающих кувшин с широким горлом. Вместе с кувшинкой в Красную книгу попал и камыш, в честь которого назван город.
Учитель: К сожалению, мы не всегда понимаем, что к природе надо относиться бережно и мудро. Чтобы земля не превратилась в пустыню, человек должен изменить свое отношение к природе, стать ее другом. С чего же начать? С самого простого:
- Не кричи, не разговаривай громко, не включай громко музыку.
- Не взбалтывай воду.
- Не распугивай лягушек.
- Не срывай кувшинки.
- Не ломай ветки деревьев на берегу реки.
- Не оставляй мусор после отдыха.
И природа отплатит вам своей красотой и богатством.
Учитель. Мы перевернули последнюю страничку нашего журнала. Что интересного было для вас на нашем празднике? О чём задумались?
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Каждая страна имеет национальную реку. Россия имеет Волгу-самую большую реку в Европе, царицу наших рек. А. Дюма
«Ра» - щедрая «Итиль» – «река рек» «Река русов»
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Степан Разин
Емельян Пугачёв
Пожарский
Фёдор Иванович Шаляпин
Алексей Саврасов Илья Репин Исаак Левитан
Лидия Русланова
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Ярославль
Волгоград
Нижний Новгород
Самара
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Золотая Хохлома
Городецкая роспись
Миниатюры Палеха
Семёновские матрёшки
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Дикий пион
гладиолус
Экологическая
Красная книга – сигнал тревоги и опасности
Кувшинка белая
камыш
Не кричи, не разговаривай громко, не включай громко музыку. Не взбалтывай воду. Не распугивай лягушек. Не срывай кувшинки. Не ломай ветки деревьев на берегу реки. Не оставляй мусор после отдыха.
Берегите природу ! Она отплатит вам своей красотой и богатством
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Дорога, транспорт, пеший путь. Лес, речка, луг, где можно отдохнуть»
Выявить способность детей применять свои знания, умения и навыки в конкретных жизненных ситуациях...
Экскурсия на водоём (речку)
Экскурсия на водоём для детей младшего школьного возраста с нарушением зрения...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/06/picture-214830-1375800570.jpg)
Долгосрочный групповой исследовательский проект "Речка детства"
Центральным действием при работе над проектом является создание иллюстрированного альбома «Речка детства», который будет отправлен на городской конкурс. Для того, чтобы создать конечный «продукт»,детя...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/12/picture-605983-1426186817.jpg)
# кубановедение Сценарий фольклорного праздника "Родная сторонка"
Сценарий фольклорного праздника "Родная сторонка"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/27/picture-756381-1695831187.jpg)
Учебно - методический комплект. Литературное чтение. 2 класс. Тема: "Ефим Чеповецкий "В тихой речке у причала…", Артур Гиваргизов "Что ты, Серёжа …"
Предмет: литературное чтение.Класс: 2.Тема урока: Ефим Чеповецкий «В тихой речке у причала…», Артур Гиваргизов «Что ты, Серёжа …».Цели урока: познакомить с произведениями Ефим Чеповецкий «В тихо...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/23/picture-897939-1487815252.jpg)
Защита проекта "Берега речки Рогатки" (в рамках Недели окружающего мира)
Проект "Макет набережной реки" и презентация его в стихах....
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/24/picture-997976-1579891756.jpg)
Шүлүк мѳѳрейи «Тыва дылым—торээн дылым»
Конкурс стихов среди 3 классов Шүлүк мѳѳрейи «Тыва дылым—торээн дылым»...