Рабочая программа по внеурочной деятельности 1-х классов (Духовно – нравственное направление)
рабочая программа (1 класс) на тему

                       Рабочая программа по внеурочной деятельности 1-х классов

                                              «Школа вежливых наук»

                                      (Духовно – нравственное направление)

Пояснительная записка

    Курс «Школа вежливости» реализует духовно - нравственное направление во внеурочной деятельности в 1 классе в рамках эксперимента по апробации  федерального государственного образовательного стандарта общего образования второго поколения. Главное назначение данного курса – формирование навыков общения и  культуры поведения первоклассников, развитие и совершенствование их нравственных качеств, ориентация на общечеловеческие ценности .

  Основными методами реализации программы являются изучение речевого этикета, приучение школьников к выполнению правил культурного поведения и разъяснение им соответствующих норм морали на основе игровой деятельности, решения проблемных ситуаций.

  На реализацию программы отводится 2 часа в неделю, всего 66 часов в год.

    Содержание предполагает решение следующих задач:

1. обучение навыкам общения и сотрудничества;

1. формирование у младших школьников навыков речевого этикета и культуры поведения;
2. развитие коммуникативных умений в процессе общения;
3. введение  в мир человеческих отношений, нравственных ценностей, формирование личности.

   Основные разделы программы:

     -   правила поведения в школе;

     -   о добром отношении к людям;

     -   как стать трудолюбивым;

     -   правила опрятности и аккуратности;

     -   правила поведения на улице и дома;

     -   я среди людей;

     -     речевой этикет;

-   культура поведения;

 -    в мире сказок.

Воспитательные идеи программы:

1. Старайся делать добро!
2. Бойся обидеть человека!
3. Люби и прощай людей!
4. Поступай по отношению к другим так, как хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе!
5. Познай мир и себя!
6. Не ленись и не ищи оправдания собственным слабостям!

  Ожидаемые результаты:

1. обогащение личного опыта общения детей;
2. ориентация на выполнение нравственных норм - заповедей в процессе общения;
3. овладение нормами речевого этикета и культуры поведения.

Используемая литература:

1. Васильева-Гангус Л. «Азбука вежливости», М., 1984;
2. Камычек Я. «Вежливость на каждый день», М., 1975;
3. Смолка К., «Правила хорошего тона», М., 1980;
4. Максимовский М., «Этикет делового человека», М., 1994;
5. Дорохов А. «О культуре поведения», М., 1986;
6. Карнеги Д. «Как завоевывать друзей»;
7. Лаврентьева Л.И. «Школа и нравственное воспитание личности»,

 ж. «Завуч начальной школы», №5, 2004.

                                 Календарно-тематическое планирование

           внеурочной   деятельности 1-х классов «Школа вежливых наук»

                                    ( 66 часов в год, 2 часа в неделю)