Занятие по экономике в 1 классе Тема: «Складчина»
методическая разработка (1 класс) по теме

Занятие по экономике в 1 классе

Тема:   «Складчина»

Цель: формирование экономического мышления и воспитание культуры поведения в условиях рыночного общества у младших школьников.

Краткое описание: 

На данном занятии учащиеся знакомятся с элементарными сведениями по экономике, происходит объяснение некоторых доступных для этого возраста экономических связей, складывающихся в непосредственном окружении детей – в семье, социуме и т. д.

Оборудование: мультимедиапроектор, электронное приложение к уроку, костюмы для героев, копилки, шкатулка для куклы, сервиз для обеда.

                  Ход занятия:

1.Оргмомент. Знакомство с гостями.

-Ребята, сегодня к нам на занятие пришли гости из разных школ города. Давайте расскажем  им, что у нас за занятия, чем мы занимаемся на них.

(рассказы детей)

2.Введение в экономическую сказку

Стихотворение (читает учитель)

Сегодня на занятии в полной мере

Мы ваши знанья в экономике проверим.

А чтоб их верно оценить –

Мы сказочных гостей решили пригласить.

Они помогут объяснить доходчиво и точно,

В чём заключается экономическая польза,

Давайте же знакомиться с гостями.

А впрочем, пусть они себя представят сами.

Учитель:

1. Так как у нас сказочная история, которая продолжается, то кроме гостей из разных школ к нам ещё пришли сказочные герои (входит гном Экономик)

Выходит ученик в костюме гнома.

Маленького роста гном –

Я с экономикой знаком,

Я не директор, не банкир,

Я не волшебник, не факир.

Меня повсюду узнают

И Экономиком зовут.

Выходит король Эконом 1.

На голове моей корона

В экономической стране я важная персона.

Из вас хочу я сделать бизнесменов,

Чтоб были вы моей надёжной сменой.

Я – Эконом, я – ваш правитель

Расчетливый и мудрый повелитель.

 Выходит Принцесса Экономика.

Принцессой Экономикой зовусь,

Своими знаньями с друзьями поделюсь.

Поведаю я вам секрет –

Важней моей науки в мире нет.

Лишь на основе верных вычислений

Старайтесь правильное принимать решение.

Учитель:

-Мы наших героев пригласим к себе на занятие, усадим на самом почётном месте

И пусть они помогут решать жизненные ситуации с героями нашей экономической сказки.

(предлагается почётное видное место)

3.Знакомство с героями сказки.

Сегодня мы продолжаем путешествовать по стране «Экономика» вместе с нашими героями экономической сказки. Кто же с нами на всех занятиях был с самого первого занятия?

(Дети представляют героев сказки - учитель демонстрирует на экране)

4.Проблема в семье.

Учитель:

-наша сказочная история продолжается,  и какая проблема возникла далее, мы сейчас увидим.

Разыгрывание ситуации «Ужин»

(герои: папа, мама, дети, бабушка Поля, кукла Серафима, клавиша Пупс)        

(сценарий сценки прилагается)

5.  Обсуждение ситуации:

-Почему у папы за ужином был расстроенный вид?

-Почему огорчилась мама?

-Какой выход предложила кукла Серафима?

-Почему это заинтересовало папу?

-Какой выход папа придумал?

-Как отреагировали все члены семьи,  мы сейчас увидим в следующей сценке.

6.Сценка  «Складчина» (все члены семьи)

(сценарий сценки прилагается)

7. Решение проблемы.

Учитель:

-Кто какой вклад решил внести?

Обсуждение с детьми.

-Почему тема нашего занятия «Складчина»?

8.Практическая работа.

-А что мы с вами вместе сейчас можем сделать, чтобы было выгодно для всех?

(предложение короля Эконома - изготовить прицеп для машины из геометрических фигур, а для гостей кошельки  из цветной бумаги–оригами)

8.Итог занятия.

-Посмотрите на экран, прочитайте пословицы, которые наши герои произнесли.

(чтение детьми)

-Какая из них больше подходит к нашей ситуации?

Почему?

- Какой вывод для себя сделаем?

Слова прощания короля, принцессы и гнома.

Гном:

-Ну, что ж, друзья,

Вы убедили,

Что экономика важна

И очень даже нам нужна!

Ведь все возникшие проблемы

Легко решаемы, ведь да?

Король Эконом:

-Я рад всегда прийти на помощь!

Во всех делах я просто ас!

Со мной решайте все вопросы,

И жизнь вся будет- просто класс!

Принцесса Экономия:

А я даю всегда советы,

Как сэкономить, что купить,

Со мной не будете Вы бедны,

И приумножите бюджет!

Все:

Мы Вам желаем от души:

Здоровья и достатка в доме!

И не спешите унывать,

бюджет поможем рассчитать!        

Вы с экономикой дружите,

К нам чаще в гости приходите!

(дарят гостям на память кошельки)