"Развитие психических процессов на уроках в начальной школе"
рабочая программа (1 класс) по теме
Модифицированная программа по внеурочной деятельности с разработанными занятиями для 1-2 классов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 "Развитие психических процессов на уроках в начальной школе" | 2.76 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Доклад по теме самообразования « Развитие творческих способностей на уроках в начальной школе»
Развитие воображения и творческих способностей является важнейшей задачей начального образования. Ведь этот процесс пронизывает все этапы развития личности, пробуждает инициативность, самостоятельност...
Тема самообразования: «Использование технологии развития критического мышления на уроках в начальной школе»
Что значит для ребёнка современная начальная школа? Прежде всего-это новый этап в его жизни и база для всего последующего обучения. Чем же должен овладеть ученик, выходя из стен начальной школы...
Развитие познавательной активности на уроках математики начальной школы.
В статье представлен материал о развитии познавательной активности на уроках математики начальной школы....
Выступление на ШМО учителей начальных классов 2015 год. Развитие психических процессов на уроках математики с младшими школьниками ЗПР с использованием образовательного комплекта Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия
выступление на ШМО учителей начальных классов. Доклад для обмена опытом....
Индивидуализация образовательного процесса на уроках в начальной школе
Индивидуальный подход необходим школьникам с ограниченными возможностями здоровья, независимо от их успехов в учебе. Индивидуальный подход имеет большое значение при оценке успеваемости, так как учащи...
" Развитие познавательных психических процессов на уроках в начальных классах".
Доклад о развитии познавательных психических процессов у детей с ОВЗ...
Мастер-класс на тему «Формирование метапредметной компетенции в образовательном процессе на уроках в начальной школе» (сценарная разработка из опыта работы)
Основное содержание оценки метапредметных результатов на ступени начального общего образования строится вокруг умения учиться. Оценка метапредметных результатов проводится в ходе различных проц...