Учебный план ученика 8 класса (форма обучения - на дому) коррекционной школы 8 вида
календарно-тематическое планирование (4 класс) на тему

Среда

Пятница

Суббота

12.00-14.30

12.00-15.25

12.00-14.30

Математика

Письмо

Письмо

Чтение

Чтение

Чтение

Письмо

Математика

СХТ

СХТ

учебные предметы

количество часов в неделю

всего часов

математика

2

68

письмо

3

102

чтение

3

102

труд

2

68

количество часов  в неделю

10

№

п/п

Тема урока

Кол-во
часов

Вид урока

Дата

Словарь

Наглядность

I четверть – 18 час

1-4

Сотня. Все действия в пределах 100

4

Комбинированный,  впу

Увеличить, уменьшить

Счёты, таблицы

5-6

Нахождение неизвестного слагаемого

2

Урок новых знаний,   впу

Сумма, слагаемое

Таблицы, перфокарты

7-8

Нахождение неизвестного уменьшаемого

2

Урок новых знаний

Уменьшаемое, вычитаемое, разность

таблицы

9-10

Нахождение неизвестного вычитаемого

2

Урок новых знаний,  впу

Компоненты

Таблицы, перфокарты

11-12

Устное сложение и вычитание чисел с переходом через разряд

2

Комбинированный,  впу

Десяток, сотня

карточки

13-14

Нумерация чисел в пределах 1 000

1

Урок новых знаний

Числовой ряд

Таблица классов и разрядов

15

Таблица классов и разрядов

1

Комбинированный, впу

Класс, разряд

16

Счёт до 1 000 и от 1 000 разрядными единицами и числовыми группами

1

Комбинированный

Разряд, класс

17-18

Контрольная работа  за 1 ч

2

Контрольных знаний

II  четверть – 14 час

1-3

Разложение трёхзначных чисел на разрядные слагаемые. Изображение на калькуляторе

3

Комбинированный, впу

Разрядные слагаемые, калькулятор

Калькулятор, счёты

4-5

Округление чисел до десятков, сотен

2

Комбинированный, впу

Десяток, сотня

таблицы

6

Римская нумерация

1

Урок новых знаний

Число , цифра

таблицы

7-8

Меры стоимости, длины, массы

2

Комбинированный, впу

Рубль, копейка, см, км, кг, т

Таблица мер, циферблат

9-10

Устное сложение и вычитание чисел, полученных при измерении мерами длины и стоимости

2

Комбинированный, впу

11

Сложение и вычитание круглых сотен и десятков

3

Комбинированный, впу

Сотни , десятки

счёты

12

Контрольная работа за 2 четверть

1

Контроль знаний

13-14

Сложение и вычитание без перехода через разряд. Проверка сложения и вычитания

2

Комбинированный, впу

Цена, стоимость

Таблицы

III  четверть – 20 час

1-5

Сложение и вычитание без перехода через разряд. Проверка сложения и вычитания

5

Комбинированный, впу

6-7

Разносное сравнение чисел

2

Урок новых знаний

Разностное, больше, меньше

Таблицы

8-11

Кратное сравнение чисел

4

Урок новых знаний, впу

Кратное, несколько раз

Таблицы

12-18

Сложение в пределах 1 000 с переходом через разряд

7

Комбинированный, впу

Сумма, результат, всего

Таблицы

Контрольная работа за 3 четверть

2

Контроль знаний

IV  четверть – 16 час

1-8

Вычитание в пределах 1 000 с переходом через разряд

8

Комбинированный, впу

остаток, разность

Таблицы

9-10

Нахождение неизвестных компонентов при сложении и вычитании

2

Комбинированный, впу

Названия компонентов

Таблицы

11-13

Умножение чисел 10, 100. Умножение и деление на 10, 100

3

Комбинированный, впу

Меры стоимости, массы, длины

14

Меры времени. Год

1

Комбинированный, впу

Меры времени

Таблицы

15-16

Контрольная работа за 4 ч

1

Контроль знаний

Всего часов в год

68

№

п/п

Тема урока

Кол-во
часов

Дата

Вид урока

Словарь

Наглядность

I четверть- 27 час

1. Повторение

1.

Предложение. Выражение в предложении определенной и законченной мысли.

1

урок-повторение

Иллюстрации

2.

Связь слов в предложении. Употребление слов в косвенных падежах по вопросам.

1

комбинированный

Считать, решать

Картинки

3.

Составление предложений по схеме и опорным словам. Предложение как часть текста. Установление связи предложений в тексте.

1

повторение

пример

Дидактический материал

II Звуки и буквы

4.

Алфавит

1

сообщение новых знаний

пшеница

Алфавит

5-6

Гласные и согласные в алфавите. Звукобуквенный анализ.

2

комбинированный

Мягкий знак на конце и в середине слова.

7-8

Обозначение мягкости согласных на письме. Сравнение по смыслу, произношению и написанию слов типа угол-уголь.

2

комбинированный

Корабль

картинка

9-10

Правописание слов с мягким знаком на конце и в середине слова

2

Человек

Разделительный мягкий знак.

11

Слитное и раздельное произношение согласных с гласными. Сравнение по смыслу, произношению и написанию слов типа семя-семья.

1

Сообщение новых знаний

12-13

Правописание слов с разделительным мягким знаком.

2

комбинированный

Деревья

14

Дифференциация слов с ь знаком, указывающего мягкость согласного и слов с разделительным ь знаком. Правила переноса.

1

комбинированный

Здоровье, аптека

Гласные после шипящих

15-16

Сочетание гласных с шипящими (жи-ши, ча-ща, чу-щу)

2

сообщение новых знаний

17

Дифференциация изученных орфограмм.

1

комбинированный

таблица

Парные звонкие и глухие согласные на конце и в середине слова

18-19

Правила правописания звонких и глухих согласных на конце слова. Проверка

2

20-21

Подбор проверочных слов путем изменения формы слова

2

комбинированный

Автобус, билет

22-23

Правописание звонких и глухих согласных в середине слова. Сравнение произношения и написания согласного перед глухим согласным и перед гласным

2

комбинированный

Карточки-задания

24.

Правило проверки звонких и глухих согласных в середине слова

1

комбинированный

вдруг

Дидактический материал

25.

Объяснение правописания слов со звонкими и глухими согласными  в середине слова. Работа по опорной таблице.

1

комбинированный

26-27

Контрольная работа. Работа над ошибками.

2

Повторение и обобщение знаний

II четверть – 21 час

1

Дифференциация изученных орфограмм.

1

Повторение знаний

2-3

Повторение. Звуки и буквы.

2

Повторение и обобщение  знаний

Ударные и безударные гласные.

4-5

Смыслоразличительная роль ударения. Изменение места ударения в слове

2

Сообщение новых знаний

Магазин

Таблица с орфограммами

6-7

Постановка ударения в двухсложных и трехсложных словах. Выделение ударной и безударной гласной

2

комбинированный

8-9

Сравнение произношения и написания ударной и безударной гласной. Словарный диктант.

2

Комбинированный

10-11

Единообразное написание ударной и безударной гласной в различных формах одного и того же слова

2

комбинированный

Фабрика

Правописание безударных гласных в корне  слова. Правило проверки безударной гласной.

12-13

Подбор проверочных слов путем изменения формы слова

2

Сообщение новых знаний

Иней

14-15

Объяснение написания слов с безударной гласной. Работа по опорной таблице

2

комбинированный

Шофёр

16-17

Выделение слов на данное правило и закрепление способов проверки

2

комбинированный

Завтрак

18-19

Непроверяемые безударные гласные

2

Сообщение новых знаний

20-21

Контрольный диктант. Работа над ошибками.

2

Проверка и обобщение знаний

III четверть – 30 час

1-2

Дифференциация слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными

2

комбинированный

Автомобиль, метро, трамвай

3-4

Дифференциация слов  с безударной гласной и со звонкой и глухой согласной в корне

2

Сообщение новых знаний

спасибо

5

Повторение. Буквы и звуки

2

Повторение и систематизация

Слово. Название предметов, действий, признаков.

6-7

Выделение слов, обозначающих предметы, и их дифференциация по вопросам кто? что? Согласование слов, обозначающих предметы и действия

2

Сообщение новых знаний

Портрет

8-9

Изменение формы одного и того же слова, обозначающего предмет по вопросам. Употребление слов в различных формах в зависимости от связи их с другими словами в предложении

2

комбинированный

Квартира телефон

10-11

Употребление различных форм одного и того же слова, обозначающего действие предмета по вопросам

1

комбинированный

12

Выделение слов, обозначающих названия предметов и действий с помощью вопросов

2

комбинированный

телевизор

13-14

Название признаков. Выделение слов, обозначающих названия признаков  предметов  с помощью вопросов

2

комбинированный

15-16

Изменение формы слова, обозначающего признаки предметов  в зависимости от  вопроса

2

комбинированный

17-18

Согласование слов, обозначающих  признаки предметов со словами, обозначающими  названия предметов

2

комбинированный

19-20

Обобщение знаний о названиях предметов, действий, признаков

2

Повторение и систематизация

Имена собственные

21.

Большая буква в именах, отчествах, фамилиях людей, названиях городов, деревень, сел, кличках животных

1

Сообщение новых знаний

22.

Расширение круга имен собственных. Название морей, рек, озер, гор

1

комбинированный

фамилия

Дидактический материал,

задания с картинками

Предлог

23-24

Предлог, как отдельное слово

1

Сообщение новых знаний

лестница

Таблица с предлогами

25-26

Предлоги до, без, под, над, около, перед и их правописание

1

Комбинированный

27.

Сравнение произношения и написания предлогов в, под, над, без, с, к, из в зависимости от рядом стоящего слова.

1

Комбинированный

28.

Употребление предлогов в речи и их правописание

1

Комбинированный

минута

Картинки

29-30

Контрольный диктант. Работа над ошибками.

2

Повторение  обобщение знаний

Разделительный твердый знак

IV четверть – 24 час

1.

Слова с разделительным твердым знаком

1

Сообщение новых знаний

Родственные слова

2.

Родственные слова. Выделение корня и установление общности смысла

1

Сообщение новых знаний

3.

Подбор родственных слов и выделение корня

1

Комбинированный

4.

Единообразное написание корня в родственных словах

1

Комбинированный

5.

Единообразное написание безударных гласных, звонких и глухих согласных в корне родственных слов

1

Комбинированный

Предложение

6.

Простое предложение. Предложение как единица речи

1

Сообщение новых знаний

цыплёнок

Картинки

7.

Предложение как выражение законченной мысли

1

Комбинированный

Малина, мода

картинки

8.

Порядок слов в предложении и смысловая связь между ними по вопросам

1

Комбинированный

Вагон, вокзал

9.

Предложение как часть текста. Установление связи предложений в тексте

1

Комбинированный

русский

Знаки препинания в конце предложения

10.

Знаки препинания в конце предложения. Повествовательное и вопросительное предложение. Их интонационное оформление

1

Сообщение новых знаний

11.

Постановка знаков препинания в повествовательном и вопросительном предложениях. Составление этих предложение

1

Комбинированный

Лягушка

12.

Построение восклицательного  предложения

1

комбинированный

13.

Восклицательное предложение. Его интонационное оформление. Постановка знаков препинания.

1

Комбинированный

ящерица

14.

Постановка знаков препинания в конце предложений, различных по интонации

1

Комбинированный

полотенце

Главные и второстепенные слова в предложении

15.

Понятие о подлежащем. Выделение подлежащего

1

Сообщение новых знаний

16.

Понятие о сказуемом. Выделение подлежащего и сказуемого  в предложении

1

комбинированный

театр

17.

Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения

1

Комбинированный

18.

Понятие о второстепенных словах в предложении

1

комбинированный

костюм

19.

Грамматический разбор

1

Комбинированный

Таблица,  схема

Повторение пройденного материала

20.

Мягкий знак в конце слова. Словарные слова

1

повторение

21.

Родственные слова

1

Комбинированный

22.

Предлог

1

повторение

23-24

Контрольный диктант. Работа над ошибками.

1

обобщение знаний

Всего часов в год

102

№

п/п

Тема

Кол-во
часов

Вид урока

Дата

Словарь

Наглядность

Здравствуй, школа!

I четверть -27 час

1.

«Где право, где лево». В. Драгунский

1

2

«Здравствуйте!». Т. Чинарева.

1

3-4

«Что любит Мишка». В. Драгунский.

2

5

«Петя и его жизнь». По М. Коршунову.

1

6-8

«Мойдодыр». К. Чуковский.

3

Люби все живое

9-10

«Котенок».  Л. Толстой.

2

11-12

«Птичка». Л. Толстой.

2

13-14

«Ребята и утята». М. Пришвин

2

15-16

«Береза». Г. Снегирев.

2

17-18

«Мальчик в лесу». Р. Фраерман.

2

19-20

«Шустрик». А. Барков.

1

Учимся трудиться

21-22

«Важные дела». С. Михалков.

1

23-24

«Как Ваня грядки полол». По В. Крупину.

2

25-26

«Смородинка». По Е. Пермяку.

2

27

«Важная профессия». А. Маркуша.

2

Славная осень

II четверть- 21 час

1

«Улетают журавли». И. Соколов-Микитов.

1

2-3

«Грибы». В. Катаев.

2

4-5

«Рыжие листья». Сказка .

2

Что такое хорошо…

6-7

«Удивительная веревка». М. Басина

2

8-9

«Вот какая история». К. Киршина

2

10-11

«Что сказала бы мама?» А. Воронкова

2

12-15

«Огурцы». По Н. Носову.

4

16-19

«Волшебное слово». В.Осеева.

4

20-21

«Бумажный змей». Е. Пермяк.

2

Вот пришли морозы - и зима настала

III четверть - 30 час

1-3

«На горке. Н. Носов.

3

4-5

«Река стала». Д. Мамин-Сибиряк.

2

6-7

«Проказы старухи зимы». Сказка.

2

8-9

«Знакомые следы». Е. Пермяк.

2

10-11

«Два мороза». Сказка.

2

12-13

«Кот в сапогах». А. Барков.

2

14-16

«Как однажды Зубов врачом был». По Я. Драгунскому.

3

17-19

«Четыре желания». По К. Ушинскому.

3

Смешные истории

20-23

«Путаница». К. Чуковский

4

24-27

«Вот какой рассеянный». С. Маршак.

4

28-30

«Живая шляпа». Н. Носов.

3

IV четверть - 24 час        

1-3

«Хрюк на елке». Б. Заходер.

3

Весна в окно стучится.

4

«Весна в окно стучится». Ф. Тютчев.

1

5

«Камень, ручей, сосулька и солнце». Э, Шим.

1

6-8

«Мамины руки». По Б. Емельянову.

3

9-11

«Большая береза» Н. Артюхова.

3

12

«Голубой апрель». А. Барков. 

1

13

«Май». Н. Михайлова.

1

Лето красное идет.

14

«Что такое лето». В. Фетисов.

1

15

«Лето в лесу». И. Соколов-Микитов.

1

16

«Гроза в лесу». Л. Толстой.

1

17-20

«Акула». Л. Толстой.

4

21-24

«Секретное слово».  По С. Полетаеву.

4

Всего часов в год

102

№

п/п

Тема урока

Кол-во

часов

дата

Вид урока

словарь

наглядность

Уборка и учёт урожая 4ч

I четверть -  18 час

1.

Сроки уборки корнеплодов

1

Сообщение новых знаний  

Валовый урожай,

урожайность

2.  

Хранение кормовых корнеплодов

1

Сообщение новых знаний  

Бурт, траншея

3.

Сроки уборки капусты

1

Сообщение новых знаний  

тугой качан

4

Уборка капусты  

1

Практический

Простейшая переработка капусты  4ч

5

Виды переработки овощей

1

Вводный  

6

Подготовка специй

1

Сообщение новых знаний  

7  

Соление капусты

1

Практический  

8

Обобщающий урок по теме «простейшая переработка капусты»

1

Повтор обобщающий.  

Сорные растения и борьба с ними 10 ч

9

Понятие о сорняках  

1

Вводный

Многолетние, однолетние, двулетние

Иллюстрации гербарий

10

Виды сорняков

1

Сообщение новых знаний  

Гербарий

11

Биологические особенности сорняков  

1

Сообщение новых знаний  

иллюстрации картинки  

12

Вред урожаю

1

Сообщение новых знаний  

13

Основные биологические группы

1

Сообщение новых знаний  

Гербарий

14

Сорняки полей

1

Сообщение новых знаний  

картинки учебника

15

Распространение сорных растений

1

Сообщение новых знаний  

16.  

Меры борьбы с сорными растениями  

1

Сообщение новых знаний  

наборы ядохимикатов

17.

Биологические способы защиты растений

1

Сообщение новых знаний  

18.

Обобщающий урок по теме «Сорные растения»

1

Повтор обобщающий

Кормопроизводство – 6ч

II четверть -  14 час

.1

Кормопроизводство, как отрасль сельского хозяйства.

1

Вводный

2

Техника заготовки кормов.

1

Сообщение новых знаний  

3

Технология заготовки кормов

1

Сообщение новых знаний  

Витаминные

Рисунки  учебника

4

Кормовые добавки

1

Сообщение новых знаний  

Комплексные

Иллюстрации

5

Комплексные кормовые добавки

1

Сообщение новых знаний  

6

Обобщающий урок по теме «Кормопроизводство».

1

Сообщение новых знаний  

Нормы и рацион кормов 7 ч

7

Понятие о правильном кормлении

1

Вводный

Правильное питание, кормовая единица, питательность  

Таблица

8

Значения правильного питания для животных

1

Сообщение новых знаний  

9

Нормы кормления

1

Сообщение новых знаний  

Норма кормления

10

Рацион кормления  

1

Сообщение новых знаний  

рацион

11

Виды рационов

1

Сообщение новых знаний  

суточный, разовый

12

Кормления сухостойных коров по норме  

1

Сообщение новых знаний

13

Составление  рационов  для сухостойных  коров (вычисление)

1

Сообщение новых знаний, закрепление  

Таблица

Кормление дойных коров 6 ч.

14

Норма кормления  дойных коров.

1

Сообщение новых знаний  

III  четверть -  20 час

1

Рационы кормления дойных коров.

1

Сообщение новых знаний  

2

Проверка качества грубых кормов.

1

Сообщение новых знаний  

Таблицы

3

Суточные нормы.

1

Сообщение новых знаний  

4

Составление рационов для дойных коров.

1

Практический

5

Обобщающий урок по теме «Кормление коров».

1

Повторительно-обобщающий.  

Выращивание     огурцов – 10 час

6

Огурец. Биологические особенности. Строение растения огурца.

1

Вводный, сообщение новых знаний.

Стелющийся, завязь, лианоподобный.

Картинки, гербарий, рисунки.

7

Сорта огурцов по срокам созревания. Различные формы огурцов и их окраска.

1

Сообщение новых знаний.

Среднеспелые, скороспелые, позднеспелые. Грушевидная, пятнистая

8

Зимние теплицы. Выращивание огурца в зимних теплицах.

1

Повторительно-обобщающий.

Шпалера, формовка куста.

Схема.

9

Парники и утеплённый грунт.

1

Повторительно-обобщающий.

Ручное опыление

Рисунок учебника.

10

Выращивание огурцов в весенних теплицах.

1

Сообщение новых знаний.

11

Вредители растения огурца. Болезни огурцов.

1

Сообщение новых знаний.

Тля, галловая, стеблевая  нематода, клещ паутинный. Серая, бурая, пятнистость, ржа, бактериоз.

Картинки.

12

Уход за растениями огурца.

1

Сообщение новых знаний.

13

Борьба с вредителями огурца. Борьба с болезнями огурца.

1

Сообщение новых знаний.

Химические вещества. Народные средства борьбы.

Прайсы по химическим веществам.

14

Подготовка почвы. Посев семян.

1

Комбинированный.

15

Обобщающий урок по теме: «Огурец».

1

Повторительно-обобщающий.

Уход  за молодым садом – 5 ч

16

Обработка почвы. Зяблевая вспашка.

1

Сообщение новых знаний.

Лущёные, лущильник

картинки

17

Строение плодового дерева.

1

Сообщение новых знаний.

Корневая шейка, крона

схема

18

Правила обрезки. Время обрезки.

1

Сообщение новых знаний.

19

Удобрение сада. Полив сада. Виды полива.

1

Сообщение новых знаний.

  Междурядье, кольца

рисунки учебника

20

Вредители сада. Борьба с вредителями.

1

Сообщение новых знаний.

III  четверть -  16 час

1

Приготовление почвенной  смеси.

1

Практический.

2

Забивка посадочных ящиков.

1

Практический.

3

Понятие о сорте. Сортовые качества семян.

1

Вводный

Растонированные

4

Подготовка семян к посеву. Способы подготовки семян к посеву.

1

Сообщение новых знаний.

Закаливание. дрожжевание. Барбатирование,

5

Норма высева семян овощных культур.

1

Сообщение новых знаний.

6

Зависимость нормы высева семян от сроков посадки.

1

Сообщение новых знаний.

7

Контроль качества семян.

1

Сообщение новых знаний.

8

Приготовление   почвенной  смеси. Внесение органики.

1

Практический.

9

Посев семян томатов скороспелых сортов.  

1

Практический.

10

Приготовление почвенной смеси для парников и теплиц.

1

Практический.

11

Подготовка гряд.

1

Практический.

12

Подготовка гряд.

1

Практический.

13

Посадка семян: моркови, свеклы

1

Практический.

14

Посадка лука

1

Практический.

15

Уход за посевами.

1

Практический.

16

Посадка капусты.

1

Практический.

Всего часов в год

68