Программа кружка для детей с ЗПР "Психологическая азбука"
рабочая программа (1, 2, 3 класс)

Актуальность. Современная система образования ставит приоритетную задачу полноценного развития ребенка, которую возможно решить только при наличии у ребенка психологических знаний   о себе, своих личных и возрастных  особенностях и правилах грамотного взаимодействия с социумом.

Структура  занятий    включает в себя  три основных этапа: подготовительный (повторение пройденного, подготовка к восприятию материала, настрой на занятие) основной (изложение учителем нового материала, работа по теме, выполнение развивающих упражнений), подведение итогов и выводы.

Диагностика группы детей: коррекционная программа рассчитана на детей младшего школьного возраста, с  нарушениями  в эмоционально-волевой сфере.  Дети бедны на эмоции, ведут себя неуверенно, заторможено или наоборот проявляют агрессию, вспыльчивы, конфликтны, их преследуют страх, тревога. У учеников наблюдается  неумение правильно выразить свои чувства, скованность, неловкость или неадекватность мимико-жестовой речи. В связи, с чем проявляется  затруднение в  общении детей со сверстниками и взрослыми,  низкий уровень самооценки.