Проектная деятельность в курсе ОРКСЭ
методическая разработка по орксэ (4 класс) на тему

Слайд 1

Проект «Герб моей семьи» Учитель ГБОУ ШКОЛА №1929 Ионова Ирина Ивановна

Слайд 2

Предмет: ОРКСЭ 4 КЛАСС

Слайд 3

Тип проекта: творческий

Слайд 4

Продукт: учащиеся должны подготовить рисунок герба семьи в свободной форме

Слайд 5

Цель: вовлечение учащихся в активный познавательный процесс развивать умения работать самостоятельно

Слайд 6

Задачи: познакомить детей со структурой герба и его разновидностями развивать интерес к родной семье, к родственникам воспитывать любовь к семье, бережное отношение к людям

Слайд 8

2 этап: 15 -20 минут создание герба на основе индивидуальных проектов, из которого бы ясно было видно какой семье он принадлежит, чем занимаются члены семьи, их увлечения или род занятий. Оформление работы в свободной форме.

Слайд 9

Советы по выполнению задания Выберите название для вашей работы, для каких целей и для каких людей вы её делаете. Какие символы вы используете в работе? Постарайтесь организовать работу так, чтобы её удалось выполнить за 20 минут. Проверьте, всё ли вы сделали правильно, все ли задания выполнили. Представьте результаты вашей работы другим ученикам. Постарайтесь организовать ваше сообщение так, чтобы смог выступить каждый ученик. Выступление должно занять не более 2-х минут. Выслушайте отчеты других учеников. Оцените выполненную вами работу . Прикрепите свой стикер к названию той работы, которая вам больше всего понравилась.

Слайд 10

3 этап: Выставка работ 4 этап: Представление 10- 15 минут После завершения работы над проектом, детям необходимо предоставить возможность рассказать о своей работе, показать то, что у них получилось, и услышать похвалу в свой адрес.

Слайд 12

Информационные ресурсы Павлова М.Б., Питт Дж., Гуревич М. И., Сасова И.А. «Метод проектов в технологическом образовании школьников: Пособие для учителя / Под ред. А. И. Сасовой . – М. Вентана - Граф, 2003. Сергеев И.С. Как организовать проектную деятельность учащихся: Практическое пособие для работников общеобразовательных учреждений. – 2-е изд., и доп.- М.: АРКТИ, 2009. Кравец Т.Н., Телеганова М.В., Спутай С. Младшие школьники проводят исследования.// Начальное образование.- 2005.- №6. Савенков А. И. «Методика исследовательского обучения младших школьников», - Издательство «Учебная литература». - 2007 Землянская Е.Н. Учебные проекты младших школьников. // Нач.школа . – 2005. - №9.