Урок по Основе православной культуры в 4 классе по теме: «Православный храм»
методическая разработка по орксэ (4 класс) на тему

Урок по Основе православной культуры

в 4 классе по теме: «Православный храм»

Цель: дать представление о назначении православного храма и его устройстве.

Задачи:

1. Познакомить с понятием «православный храм».
2. Познакомить учащихся с назначением и устройством православного храма.
3. Формировать представление о его ценности как общенародного дома для молитв, святыни для православных людей.
4. Развивать интерес к знаниям о храмах, мотивацию к изучению православной культуры, обогащать, активизировать историко-культурный словарь учащихся.
5. Закрепить представление о том, что культура есть еще и система запретов во имя доброго развития личности.
6. Воспитывать  ценностное отношение к духовному, историческому и культурному наследию.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, презентация слайдов.

Ключевые понятия: икона, иконостас, Царские врата, алтарь.

Ход урока

1. Организационный момент.

Посмотрите друг на друга, улыбнитесь друг другу, пожелайте хорошего настроения.

II. Актуализация знаний учащихся.

Слайд 2 Храмы города Димитровграда и Новомалыклинского района

– Ребята, посмотрите на эти фотографии. Как   называются эти здания? Что их  объединяет? Что у них общего?  слайд №2

–Правильно, это храмы. Как вы думаете, что такое храм?

–Попробуйте  дать определение слову «храм».  Фотографии помогут вам в этом.

(учащиеся дают определения слову «храм»)

-  Храм - это здание, в котором люди молятся Богу, ставят свечки.

- В храме происходят обряды венчания, крещения, отпевания.

- В храме много икон.

–Слово храм означает «здание», «дом».

Церковь — слово греческое, означает всех верующих в Иисуса Христа людей и Дом Божий. Поэтому храм часто называют церковью, то есть домом Божиим, где собирается церковь — Божия семья.

–По каким признакам мы отличаем православный храм от других зданий?

 У него есть купол, на котором находится крест. 

В течение  нескольких недель мы с вами готовили исследовательский проект «Храмы нашего города» ( щелчок). Давайте вспомним как называются храмы, которые вы видите и  прослушаем небольшую справку  про каждый из них. (слайд №3) щелчок

Подготовленный ученик

Церковь Спаса Преображения

Церковь Спаса Преображения находится в городе Димитровград Ульяновской области. Сам город довольно крупный, сейчас в нем проживает почти 121000 человек. И расположен он на месте впадения рек Мелекесски и Большого Черемшана в Куйбышевское водохранилище. Первые упоминания о поселении относятся ко во второй половине XVII века. 

Здание церкви было решено воздвигнуть здесь не так давно - в 2004 году. Интересно, что первая каменная церковь в городе была воздвигнута еще в 1879 году, сразу после того, как Димитровград получил статус города. Освящена она была в том же году во имя Николая Чудотворца. Здесь же была организована церковно-приходская школа и открыта библиотека. Закрыли этот храм во времена советской власти, в 1935 году, а еще через пару лет здание было взорвано. Восстановление этой церкви началось в 2000 году. Единственное, на этом месте построили не храм, а небольшую часовню, которая сейчас находится территории Спасо-Преображенской церкви.

(слайд №3) щелчок

Подготовленный ученик

Кафедральный собор Николая Чудотворца

В 1970 г. в старой, деревянной Свято-Никольской церкви случился пожар, сгорело всё дотла. Более 10 лет она ютилась в приспособленном, неудобном для богослужения помещении. В администрацию города от горожан, служителей церкви поступали многочисленные прошения о строительстве молельного дома. Наконец, разрешение было получено, куплен участок земли по ул. Чапаева. Закладка будущего храма произошла в 1985 году. Руководила строительством староста церкви Алексашина Клавдия Фёдоровна. В ходе работы на свой страх и риск она приняла решение о том, чтобы пристроить над молельней купол. Нашла мастеров-умельцев из сёл Чёрная речка, Новая Майна, Ново-Черемшанск. Один из них – Евгений Васильевич Шурыгин, который начинал строить церковь с котлована. Он и ныне проживает в с.Чёрная речка. Мастера изготовили купол и установили на барабан. Так из маленького дома получился храм. Много Алексашиной К.Ф. пришлось выслушать угроз, упреков с администрации города, области. Когда у неё допытывались, кто разрешил строительство храма, она отвечала: «Бог и я».

Одним из первых священнослужителей Свято-Никольского храма является о. Виктор Казанцев, который является свидетелем становления храма. В 2000 году по инициативе протоиерея Виктора Казанцева было решено построить ещё один храм на том месте, где с 1879 до 1935 годов стояла Свято-Никольская «Белая церковь». Установил Крест и по четвергам служил молебен у Креста. С этого времени началась его служба в будущем Спасо-Преображенском храме, куда он перешёл из Свято-Никольского.

(слайд №3) щелчок

Подготовленный ученик

Церковь Димитрия Солунского находится в селе Новая Малыкла в Новомалыклинском районе Ульяновской области. Само село является административным центром района и расположено всего в 25 километрах от города Дмитровграда. 
До появления этой церкви в селе никогда не было своего храма. Но интересно, что строительство началось, когда здесь было решено открыть местный дом культуры. И действительно, к 1965 году здание было построено и просуществовало так в течение 2 лет. И только в 1989 году было решено переоборудовать его в церковь. Интересно, что никаких серьезных технических изменений не произвели. Согласно христианским канонам, первый этаж здания был переделан под алтарь. Там же сейчас помещается и основное молельное помещение с притвором. А второй этаж здания в настоящее время используется как подсобное помещение. Освящение нового храма состоялось в 1995 году. Настоятелем храма сейчас является коренной житель села Виталий Гринчук.

(слайд №3) щелчок

Подготовленный ученик

Церковь Серафима Саровского находится в селе Новочеремшанск в Новомалыклинском районе Ульяновской области. Само поселение было основано здесь в 1708 году и располагается на живописном берегу у реки Большой Черемшан. В настоящее время носит статус поселка городского типа. 

Приход церкви Серафима Саровского появился здесь не так давно - в 1990 году, когда здание бывшего продовольственного магазина было переоборудовано и приспособлено для проведения богослужений и церковных обрядов. Так продолжалось почти 4 года, и в 1994 году было решено отстроить в поселке отдельное собственное здание церкви. Строительство церкви продолжалось почти 3 года. Возведенное здание целиком деревянное, внутри и снаружи традиционно для этой местности обшитое тесом, основной объем состоит из алтаря, молельной комнаты и небольшого придела. Здание венчают две главки с шестиконечными крестами. Освящение храма состоялось в 1997 году.

–Зачем люди посещают  храмы?

–Были ли вы когда-нибудь в православном храме?

–Что особенно вас удивило, что запомнили? Чем заняты люди в храме? Тихо ли в храме? Везде ли можно ходить? (Высказывания детей)

 В храме человек приближается к Богу, благодарит его или просит о чём-то.

III. Изучение нового материала. 

1. Сообщение темы урока

Слайд 4. Храм у реки

–Все ваши ответы абсолютно правильные.  Сегодня на уроке мы подробно разберем с вами устройство православного храма и узнаем как правильно себя вести в храме. (слайд №3) щелчок

Давайте запишем тему нашего урока в тетради.

Воды тихой речки отражают

Окруженный деревцами Храм.

Годы и столетья пролетают –

Каждый день молитвы слышны там.

Свечи здесь пылают и лампады,

Блики их на образах горят,

Девы Пресвятой святые взгляды

Прямо в душу ласково глядят.

–Можно ли представить себе современный русский город или крупное село без храма? Где бы не расселялся русский народ, на том месте сразу же возводился православный храм. Человек всегда стремится к прекрасному, надеется на лучшее и его душа находит покой только в Боге, поэтому люди всегда тянутся в храм. Храм – источник живительной благодати, где люди обращаются к Богу и получают просимое.

В храме, как правило, совершается крещение новорожденных, здесь же бывает венчание новобрачных, в храме отпевают умерших православных христиан. В храме также совершаются проводы защитников Отечества на войну и благодарственные службы после победы.        Около храма наши предки собирались на народные собрания, неподалеку от храма устраивалась и торговая площадь.

Таким образом, православный храм на протяжении многих веков российской истории являлся и местом общих народных собраний, и местом освящения всех сторон человеческой жизни.

Слайд 5. Храм – корабль, плывущий к Богу.

Помните, на прошлом уроке мы с вами сравнивали жизнь человека с плаванием корабля по морю. Церковь Христову тоже сравнивают с кораблем, на котором верующие спасаются среди бушующего моря страстей и грехов.   (щелчок) И храмы православные христиане чаще всего строят в форме кораблей. Посмотрите на этот храм – вот и мачта-колокольня, вот наполненные ветром паруса-купола. И на фоне плывущих облаков, кажется, что это сам храм плывет в небесах.  

1. Изучение устройства храма.

(Заочная экскурсия в храм.)  Слайд 6. Храм в разрезе

–Мир храма совсем не похож на мир за его стенами.

Давайте на некоторое время.  перенесёмся в Свято-Никольский храм нашего города и совершим   виртуальную экскурсию по храму. Но прежде чем отправится, может быть, кто-то назовёт, из каких частей состоит храм?

(предположения детей)

–Мы поднимаемся по ступенькам и останавливаемся на площадке, которая называется папертью. (слайд №6) (щелчок по слову паперть) В прежние времена на паперти молились кающиеся грешники. Также на паперти бедные просят милостыню

  –Православный храм делится на три части: притвор, сам храм  и алтарь.

Давайте пройдём в притвор. (слайд №6) (щелчок по слову притвор)

 Притвор -  славянское слово, которое означает «перед дверями»

В притворе раньше стояли те, кто готовился к крещению и кающиеся, временно отлученные от причастия. Притворы в монастырских храмах часто использовались также в качестве трапезных. В настоящее время притвор сравнительно небольшой. Над притвором обычно строится колокольня.

  (слайд №6 ) (щелчок)

Вторая самая большая часть – сам храм, место для прихожан, собравшихся на церковное богослужение. В центре стоит аналой с иконой праздника. (слайд №5) (щелчок)  

Аналóй  это небольшой высокий четырёхугольный столик с покатым верхом;)  

В православном храме людей встречают иконы, свечи.

Слайд 7. Священник.

И священники. Они здесь служат.

- А что это за служба? – спросите   вы.

-Священники  учат людей, вместе с ними молятся Богу и  стараются им помогать. Их одежда особенная – длинное до пола одеяние. Особенная одежда священников подчеркивает их особенное служение – службу Богу.  Священник носит на груди крест.

Слайд 8. Свеча.

 Любой православный храм трудно себе представить без горящих свечей. И к этому мы все настолько привыкли, что практически не задумываемся, что символизирует собой горящая свеча.
Символика свечи многообразна. Она вносит в храм дары природы. Это и пчела, которая собирает пыльцу с цветов, превращая ее в душистый мед, из которого рождается не менее душистый воск, а из воска уже выливаются свечи.

Вот почему можно сказать, что через свечу в храм вносится свет солнца, на котором расцветает цветок, дыхание земли, которое питает цветок и трудолюбие пчелы. Свеча вносит в храм и труд человека, руками которого пыльца, мед, воск превращаются в свечу. В древности для изготовления свечей использовался исключительно воск.

Слайд 9

Во время службы священник совершает каждение.

Кадить - раскачивая в руке кадило, распространять дым и запах курящихся в нем ароматических веществ - обычно ладана - при исполнении религиозных обрядов. 2) перен. разг. Чрезмерно восхвалять, превозносить кого-л., что-л.; льстить, низкопоклонствовать

щелчок

Каждения напоминает о том же, что и свечи -  дым возносится кверху, но его благоухание радует окружающих.

Покадить кому-то означает выразить почтение. Поэтому священник кадит и перед иконами, и перед вами.

 Щелчок

Посмотрите, это Кадило, в котором на раскаленных углях тлеет ладан - ароматическая смола с приятным запахом.

Слайд 10 щелчок. Канун.

Канун — это четырехугольный стол с мраморной или металлической доской, на которой расположены ячейки для свечей. На кануне стоит Распятие со Спасителем и с предстоящими Пресвятой Богородицей и апостолом Иоанном Богословом.

Голгофа, канун, поминание. щелчок

Молитвенная память называется «поминание».

Живых поминают в молитвах  «за здравие». А умерших - «за упокой». Это молитва о том, чтобы Бог принял их души в Царство Небесное.

 Найдите на стр.49 на полях стихотворение. Прочитайте его

Идут года, теряют люди близких.

Старухи в церкви слабою рукой

Выводят поминальные записки,

Где значится вверху: «за упокой».

За все они пред памятью в ответе!

Начнут с отца и матери своих,

А дальше – муж, невыжившие дети,

В войну пропавший без вести жених...

Все имена спешат соединиться,

Сплестись в одну незыблемую суть, -

Растущий список длинной вереницей

Среди листа прокладывает путь...

За ним лежат бескрайние просторы,

Туманной дымкой скрытые вдали...

А сам он служит точкою опоры

Общения умерших и земли.

                           (Надежда Веселовская)

 щелчок Записки.

«Поминальные записки» с именами тех, кого просят «помянуть» (вспомнить) в молитвах, передаются священнику.

А во всех других местах храма, кроме кануна, люди ставят свечки, молясь за себя и за других живых людей.

Православные христиане молятся Христу, ангелам и святым. В храме их иконы повсюду. (слайд № 11 )

 На стр.49  найдите и прочитайте, что такое икона.

Икона – это картина, на которой изображено то или иное лицо или событие из Библии или церковной  истории.  Щелчок

Давайте запишем в тетрадь, что такое икона

Можно молиться и без иконы. Но икона помогает собраться с мыслями. Можно молиться о людях и о  животных. О друзьях и о врагах.

Физминутка для глаз

 Мы с вами устали, давайте отдохнём и проведём гимнастику для глаз.   Слушайте  музыку и следите за движением объектов, при мигании объектов  моргайте  глазками.

В русских былинах и сказках такое присловье – «встанем, перекрестясь, и пойдем, помолясь»?

Слайд 12. Крестное знамение.

При молитве христиане как бы рисуют на себе невидимый крест. щелчок Это означает, что этот человек христианин и молится Христу.

Слайд 12. Благословение. щелчок

Если же человек кладет крест не на себя, а на другого человека или на предмет – значит, он его «благословляет» во имя Христа.

Прочитайте в учебнике, что такое благословение на  стр.50

Слайд 12. Благословение. щелчок

Благословение - это такое пожелание добра для себя, для людей и для всего мира, которое сочетается с молитвой к Богу о том, чтобы это добро  осуществилось. При этом христиане обычно говорят – «Именем Христа…», «Во имя Христа…», «Бог да благословит….».

щелчок Благословение.

Благословлять может любой христианин. Мама может благословить ребенка перед уходом в школу. Он сам может благословить свою еду. Водитель может благословить предстоящую дорогу, садясь в машину.

Слайд 13. Иконостас.

Ну, а впереди вы видите целую стену из икон. Она называется иконостас.

Слайд 14. Иконостас

Давайте запишем, что такое иконостас - стена с рядом икон, отделяющая алтарь от остальной части православного храма. 

щелчок

В центре иконостаса -  двери. Они называются Царские врата(ворота). Через них к людям выносят Евангелие и  через них никто, кроме священнослужителей не проходит. Справа от Царских врат всегда икона Христа. Слева – всегда икона Божией Матери.

(слайд №14) За иконостасом находится  алтарь,     главнейшая часть храма, место святое, поэтому в него не позволяется входить непосвященным.  Алтарь означает небо, где обитает Бог, а храм — землю.

Слайд 14. Алтарь.

Священник обычно молится именно там, и без его благословения никто другой не имеет права туда входить.

- Это не  секретная комната.

Просто человек должен понимать, что не во всем он хозяин и не все ему позволено. Запрет на вход в алтарь и многие другие ограничения, которые есть в православии, напоминают человеку, что не все надо стремиться переделывать по своей воле. Вы видели деревья, которые подрезают, чтобы они росли не вширь, а вверх? Вот также в любой культуре есть система запретов, направляющих рост человека. На этом пути происходит переплавка примитивных желаний в более высокие и человеческие стремления. Чтобы этому научиться, надо уметь слушать. Надо уметь останавливаться и уступать. Надо уметь ждать и понимать. В общем - надо уметь не навязываться, а служить Богу, людям, Родине и другим святыням.

3.Проверка усвоения нового материала.

В течение нашей работы мы говорили о храме, его устройстве и назначении; посмотрим, насколько вы были внимательны.

Работа с карточками в парах.

Проверка работы (слайд №15-16)

В разных местах человек соблюдает определенные правила поведения. В автобусе – одни, в театре – другие, в школе – третьи и т.д.

 Храм – Дом Божий. Как вы думаете, существуют ли правила поведения в храме? Если да, то какие? (Ответы детей)

Действительно, в храме должна быть тишина и спокойствие; каждый прихожанин сосредоточивается на том, для чего и с чем он пришел в храм.

К священнику следует обращаться «батюшка» или «отец (имя)», а затем излагать суть своего обращения. Есть определенные требования и к внешнему виду.

  В храме существуют особые правила поведения, называющиеся церковный этикет. Сейчас мы прочтём стихотворение и вместе выведем свод правил для мальчиков и девочек, посещающих храм: (слайд №17)

(Учащиеся читают стихотворение по ролям)

Памятка мальчику:

Прежде чем зайти в собор,

Головной сними убор,

Злые мысли отгони:

 Не нужны тебе они...

Памятка девочке:

Скромную надень одежду,

В брюках в храм идёт невежда,

Голову платком покрой

И тихонько в храме стой.

Мальчику и девочке:

Никого не осуждай,

Помощь нищему подай,

Поставь свечку и потом

Осени себя крестом.      

О чём необходимо помнить мальчику, заходя в храм? Как должны выглядеть девочки, приходящие на службу в церковь?

Как мы заходим в храм?

Как мы стоим во время богослужения?

Жизнь храмов можно сравнить  с  жизнью  людей.  Некоторые ушли от нас навсегда потому что было время в нашей истории, когда храмы разрушались, осквернялись. Это было в XX веке после революции.  Давайте посмотрим на храмы г. Льгова, которые мы потеряли.

      Сейчас храмы восстанавливаются и строятся новые (пример село Верхняя Якушка).  Перед началом строительства храма первый камень закладывается с молитвой и благословением. Новый храм освящается. Самое слово "освятить" значит — сделать святым, сделать принадлежностью Самого Бога.

Эти слова  сказал когда – то  

Восстановить в России надо храмы,

Чтоб возродить святую прежде Русь,

А раны нашей пережитой драмы,

Все зарастут травой и былью пусть.

 Посмотрите сколько в нашем Льговском районе храмов, которые поправляются после долгой болезни. Помните -  им нужна наша помощь.

V. Подведение итогов урока

– Сегодня мы многое узнали о строении православного храма, его   внутренних особенностях.

Вы, наверное, заметили, что в храме нет ничего лишнего, всё находится в строгом порядке, имеет свой символический смысл и служит одной цели – спасению души человека. Поэтому человек свою душу тоже должен освободить от всего лишнего, ненужного, всего того, что мешает добрым помыслам и поступкам. В душе человека тоже должно быть всё в строгом порядке. Отсюда среди православных христиан бытует выражение «храм души». Я желаю вам, чтобы и вы начали строить храм в своей душе, избавляясь от всего негативного и умножая добро и любовь.          

Тысячи лет люди ходят в храм.

 Идут страждущие и плачущие –и там утешаются.

Идут растерявшиеся – и там получают наставление.

Идут провинившиеся – и получают прощение.

Идут счастливые – поделиться радостью и поблагодарить Бога.

Береги  храм  в своей душе и созидай его всю свою жизнь.

VI. Домашнее задание.

Общее:

- рассказать родителям о том, что запомнил на уроке

- прочитать стр.48-51 учебника

-  найти одно стихотворение о храме и научиться выразительно его читать.