Родителям о курсе ОРКСЭ для детей 10-11 лет
статья по орксэ (4 класс) на тему

«Основы религиозных культур и светской этики»

Нормативно-правовой основой разработки и введения в учебный процесс общеобразовательной школы комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – Учебный курс ОРК и СЭ) является Поручение Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. (Пр-2009 ВП-П44-4632) и Распоряжение Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. (ВП-П44-4632).

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.10.2011 года № МД-1427/03 «Об обеспечении преподавания комплексного учебного курса ОРКСЭ»;

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.07.2011 года № МД-883/03 «О направлении методических материалов ОРКСЭ»;

Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.02.2012 г. № 74; («О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации» от 09.03.2004 г. № 1312)

Приказ Министерства образования и науки РФ от 31.01. 2012 г. № 69 («О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального, общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации» от 05.03 2004 г. № 1089)

Приказ РОО «О введении комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (от .03.2012 г. № - од).

Приказ директора школы «О введении комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (от 04 .03.2012 г № 342 - од)

Учебный курс ОРКСЭ включает в себя модули:

Основы православной культуры (Особенности восточного христианства. Культура и религия. Добро и зло в православной традиции. Золотое правило нравственности и др. темы);

Основы исламской культуры (Культура и религия. Пророк Мухаммед - образец человека. Исламский календарь. Семья в исламе. Праздники в исламе и др. темы);

Основы буддийской культуры (Будда и его учение. Семья в буддийской культуре. Буддийские символы. Праздники в буддийской культуре и др. темы);

Основы иудейской культуры (Культура и религия. Иудейские праздники. Знакомство с еврейским календарем. Ритуалы. Календари и др. темы);

Основы мировых религиозных культур (Культура и религия. Древнейшие верования. Религии мира и его основатели. Священные книги религий. Обычаи и обряды. Искусство в религиозной культуре и др. темы);

Основы светской этики (Культура и мораль. Этика и ее значение в жизни человека. Образцы нравственности. Этикет. Любовь и уважение к Отечеству и др. темы).

Один из 6 модулей изучается обучающимся с его согласия и по выбору его родителей (законных представителей).

Образовательное учреждение на основе определения образовательных, культурных и религиозных потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей), а также собственных возможностей организации образовательного процесса самостоятельно определяет перечень модулей учебного курса ОРКСЭ, предлагаемых для изучения.

Учебный курс ОРК и СЭ является единой комплексной учебно-воспитательной системой. Все его модули согласуются между собой по педагогическим целям, задачам, требованиям к результатам освоения учебного содержания, достижение которых обучающимися должен обеспечить образовательный процесс в границах учебного курса, а также в системе содержательных, понятийных, ценностно-смысловых связей учебного предмета с другими гуманитарными предметами начальной и основной школы.

Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним.

Преподавание знаний об основах религиозных культур и светской этики призвано сыграть важную роль не только в расширении образовательного кругозора учащегося, но и в воспитательном процессе формирования порядочного, честного, достойного гражданина, соблюдающего Конституцию и законы Российской Федерации, уважающего ее культурные традиции, готового к межкультурному и межконфессиональному диалогу во имя социального сплочения

Введение предмета «Основы религиозных культур и светской этики» должно стать первым шагом на пути восстановления в новых условиях на основе принципов гуманизма, нравственности, традиционной духовности социально-педагогического партнерства школы, семьи, государства, общественности в деле воспитания детей и молодежи.

Цель и задачи комплексного учебного курса

«Основы религиозных культур и светской этики»

Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Задачи учебного курса ОРКСЭ:

Знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики.

Развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества.

Обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы.

Развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.