ТАйны комнатных растений
проект по окружающему миру (4 класс)

Учитель начальных классов

ГБОУ школы № 594

Московского района Санкт-Петербурга

Солдатова Оксана Николаевна

ПРОЕКТ НА ТЕМУ "ТАЙНЫ КОМНАТНЫХ РАСТЕНИЙ"

Цель: узнать, какие тайны спрятаны в комнатных растениях.

Задачи:

• Изучить литературу комнатных растений;
• Провести опрос среди учащихся о комнатных растениях;
• Выяснить, какое влияние оказывают цветы на нашу жизнь;
• Выяснить, пользу или вред приносят комнатные растения.
• Создание индивидуальных творческих продуктов

Объекты исследования - комнатные цветы

Методы исследования:

1) анкетирование

2) наблюдение

3) сравнение

4) исследования

Работа над проектом

1. Изучаем литературу о комнатных растениях.
2. Подготовка к исследованию
3. Готовимся к выставке рисунков «Мой любимый цветок»
4. Проводим исследования

Ресурсы: презентация, энциклопедия, раздаточный материал (анкеты).

До начала занятия педагог подготавливает необходимый раздаточный материал:

1. Анкеты
2. Разрезание карточки с растением и его названием, на обратной стороне которого находится кьюар-код с особенностями данного растения. Ребенок может отсканировать его и более подробно изучить растение.
3. Таблица с подробными советами о том, как правильно ухаживать за комнатными растениями.

- Комнатные растения справедливо называют «зелеными друзьями» дома. Среди них имеются деревья, кустарники и травянистые растения. Одни нам нравятся за красивые и вечнозеленые листья, другие — за великолепные цветы. Растения не только радуют наш глаз, но и напоминают нам об ароматах лета, о красках осенней поры. С ними в доме красиво и уютно.

- К нам с вами пришло письмо из Простоквашино от кота Матроскина. Давайте с вами узнаем, что же в нем.

«Здравствуйте, дорогие ребята! Однажды, я был на экскурсии в ботаническом саду и услышал, что цветы могут хранить тайны и мне очень хотелось бы их узнать. Ребята, помогите мне, пожалуйста, разгадать эти тайны?»

ТАЙНА 1. «МАГИЯ ЦВЕТОВ».

В процессе занятия будут рассмотрены такие растения как:

1. Драцена
2. Герань или пеларгония
3. Монстера
4. Толстянка
5. Домашний лимон

ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ ЦВЕТОВ

РАСТЕНИЯ, ОКАЗЫВАЮЩИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ НА ЧЕЛОВЕКА

ТАЙНА 2. «ЦВЕТОЧНЫЙ ГОРОСКОП»

Цветы для тельца:

1. Аспарагус перистый;
2. Жасмин комнатный;
3. Пальма финиковая;
4. Папоротник;
5. Фиалка узамбарская.

Цветы для близнецов:

1. Аспарагус;
2. Орхидея;
3. Традесканция;
4. Хлорофитум;
5. Папоротник.

Цветы для рака:

1. Агава американская;
2. Алоэ;
3. Бегония Мэсона;
4. Пеперомия кустовидная;
5. Фикус;
6. Фуксия гибридная.

Цветы для львов:

1. Акалифа щетинистоволосистая;
2. Бальзамин;
3. Калла;
4. Камелия японская.

Цветы для дев:

1. Аукуба японская;
2. Драцена отогнутая;
3. Лимон или мандарин;
4. Монстера;
5. Плющ чертов;
6. Сингониум.

Цветы для весов:

1. Ананас;
2. Гортензия крупнолистная;
3. Декабрист;
4. Орхидея;
5. Перец стручковый;
6. Роза;
7. Фатсия японская;
8. Хризантема домашняя.

Цветы для скорпионов:

1. Азалия;
2. Бегония;
3. Драконово дерево;
4. Драцена;
5. Кактусы;
6. Монстера;
7. Олеандр.

Цветы для стрельцов:

1. Бонсай;
2. Виноград комнатный;
3. Кливия киноварная;
4. Лимон;
5. Тещин язык.

Цветы для козерогов:

1. Денежное дерево;
2. Живые камни;
3. Фикус эластичный;
4. Юкка.

Цветы для водолеев:

1. Абутилон;
2. Драцена Годсефа;
3. Маранта трехцветная;
4. Пуансеттия;
5. Рэо (рео) пестрое.

Цветы для рыб:

1. Орхидея;
2. Сидерасис буроватый;
3. Толстянка;
4. Фиалка;
5. Циперус папирус.

Цветы для овнов:

1. Азалия;
2. Бегония королевская;
3. Герань розовая;
4. Молочай блестящий;
5. Эхмея сверкающая.

ТАЙНА 3. «ЭНЕРГЕТИКА ЦВЕТОВ»

1. Азалия - известна положительной энергетикой, способностью привнести мир и гармонию в семью. Кроме того, растение устраняет конфликты между домочадцами, помогает снять усталость.
2. Цикламен - обладает холодной аурой. Согласно восточному учению, он олицетворяет стихии земли воды. Подходит сангвиникам. Человек рядом с цветком становится более целеустремленным, организованным и спокойным.
3. Хлорофитум - относится к полезным и безопасным растениям. Он поглощает негативную энергию, а вместо нее выделяет позитивную. Поэтому после тяжелого дня рекомендуется посидеть рядом с вазоном, рассказать растению о трудностях и печалях.

Этот цветок отлично подходит зацикленным на работе людям. Он помогает иначе взглянуть на жизнь, рассчитать силы для успеха.

Относится к «мужским» цветам.

ТАЙНА 4. «РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ»

Для холериков и сангвиников — цикламен

Меланхоликам — циссус

Флегматикам – гиппераструм

Значение комнатных растений очень велико:

• Могут приносить не только пользу…
• Собирают пыль, очищают воздух
• Лечат
• Украшают

В завершении.

Дети самостоятельно анализируют растения нашего класса. Описывают их пользу / вред. Как они влияют на нашу жизнь.

Исходя из исследования, узнают, сколько цветов необходимо для комнаты площадью 18 кв.м. (10)

Также, ребятам дается домашнее задание. Они должны будут проанализировать комнатные растения в своем доме.

ВИКТОРИНА

1. Назовите лучшее время для пересадки растений. (Весна)
2. Перечислите правила поливки комнатных растений.

(Поливать растения нужно теплой, отстоянной водой. Носик лейки следует класть на край горшка. Поливать нужно только тогда. когда верхний слой земли подсох)

3. Живые ли комнатные растения? Почему?

(Да потому что они дышат, пьют, растут размножаются).

4. Чем похожи комнатные растения?

(Комнатные растения похожи тем, что у всех есть стебель, цветы, корень, листья. За всеми надо ухаживать: поливать, опрыскивать, рыхлить землю, протирать пыль, подкармливать.)

5. Что нужно растениям для роста?

(свет, вода, воздух, тепло).

6. Назовите растение, которое надо поливать не в край горшка, а в поддонник (фиалка).
7. Назовите комнатные растения, которых нельзя опрыскивать, так как у них листья опушены

(герань, фиалка, бегония-Реке).

8. Когда комнатные растения не нуждаются в подкормке? (Зимой)
9. В каком уходе кроме поливки нуждаются комнатные растения?

(В уборке сухих листьев, засохших цветков, в рыхлении, опрыскивании, в протирании листьев от пыли, в подкормке).

10. Зачем в комнате выращиваем комнатные растения?

(Они обогашают воздух кислородом, очишают, увлажняют воздух, украшают комнату радуют нас своими красивыми цветами).

11. Чем отличаются комнатные растения друг от друга?

(Требуют разного ухода, это зависит от условий их жизни на родине.

Отличаются по форме стеблей: стоячие, вьюшиеся, цепляющиеся, ползучие

Отличаются по форме листьев: круглые, овальные, линейные.

Размножаются разными способами: семенами, деленнем корневища, стеблевыми черенками, из листьев. луковицами, клубнями.)

12. У какого комнатного цветка пахнут не только цветы, но и листья? (Герань)

АНКЕТА

1. Есть ли у тебя дома комнатные растения?

ДА                                                НЕТ

2. Знаете ли вы научные названия своих комнатных растений?

ДА                                                НЕТ

3. Какие полезные свойства вы можете выделить у своих комнатных растений:

4. Знаете ли вы, сколько растений нужно для дома?

ДА                                                   НЕТ

5. Знаете ли вы, сколько растений нужно для класса?

ДА                                                   НЕТ

Карточки растений

          Драцена                                Толстянка                            Герань

Приложение 5 Таблица “отслеживанием комнатных растений”.

Приложение 6 Таблица “отслеживанием опрыскивание комнатных растений”

Приложение 7 Таблица “отслеживанием рыхление почвы комнатных растений”.