Презентация занятия по курсу "Основы смыслового чтения" на тему "Такие разные слова"
презентация урока для интерактивной доски (3 класс)
В презентации представлена информация о дятлах.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.67 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
б уква
Тема занятия: Цель занятия: «Такие разные слова» знакомиться с новыми словами и использовать их в своей речи. Где встречаются непонятные слова?
Пёстрый дятел Стучит, стучит, Никто не открывает, А жильцов поедает.
Кто из нас не слышал, как стучит, долбит по дереву неугомонный барабанщик наших лесов – дятел. Но распознать дятла можно не только по стуку, но и по характерному крику, похожему на « ки-ки-ки ». Видов дятлов в природе великое множество, более двухсот двадцати. К ним относятся: большой пёстрый, чёрный, белый, зелёный, белоклювый , хохлатая желна, каштановый, полевой золотистый, рубиновый, кокардовый , земляной, желудёвый дятлы и другие. Дятел – птица умная. Стуча по дереву, он по звуку определяет местонахождение насекомых и старательно извлекает их из-под коры. Древесные насекомые, личинки, муравьи – любимая добыча этой птицы. У дятла очень длинный (для пернатых) язык. Для чего ему такой нужен? Дятел ведь не болтун! Языком из всяческих уголков он вытаскивает насекомых, приносящих дереву вред. Ведь не зря его называют «доктором леса». б уква
неугомонный неутомимый суетливый шустрый неспокойный
Хохлатая желна Канада и США Россия
Дятел каштановый Коста-Рика, Гватемала, Гондурас, Мексик, Никарагуа и Панама
Дятел рубиновый Эквадор, Колумбия, Перу
Дятел кокардовый Северная Америка США ф орменный знак н а головном уборе
Дятел земляной Южная Африка
Дятел желудёвый Северная Америка, Центральная Америка
Источники информации
Игра «Ты мне, я тебе!»
1.Кого ………………………………………… ? н азывают барабанщиком наших лесов Барабанщиком наших лесов называют дятла .
2. Как можно ………………………………….? р аспознать дятла Дятла можно распознать по стуку и характер- ному крику .
3. Сколько ………………………………….? видов дятлов существует Видов дятлов великое множество, более д вухсот двадцати .
4 . Почему ………………………………….? д ятел умная птица Стуча по дереву, он по звуку определяет местонахождение насекомых и старательно извлекает их из-под коры.
5. Какая ………………………………….? л юбимая добыча дятла Древесные насекомые, личинки, муравьи – любимая добыча этой птицы.
6 . Для чего ………………………………….? д ятлу длинный язык Языком из всяческих уголков он вытаскивает насекомых, приносящих дереву вред.
7. Как ещё ………………………………….? н азывают дятла Дятла ещё называют «доктором леса». б уква
Вид текста художественный н аучно-познавательный рассказ, в котором автор не передает свои чувства и переживания, а сообщает сведения и факты из жизни кого-либо, дает информацию б уква
План 1. Как распознать дятла 1. Неугомонный барабанщик
План 1. Как распознать дятла 1. Неугомонный барабанщик 2 . Виды дятлов
План 1. Как распознать дятла 1. Неугомонный барабанщик 2 . Виды дятлов 3. Дятел – умная птица б уква
Кто из нас не слышал, как стучит, долбит по …………........ …………….. …………… ............................................................................. барабанщик наших лесов – дятел. Но распознать ………… ……………………… можно не только по стуку, но и по характерному крику, похожему на « ки-ки-ки ». осокорю н еутомимый, желну «доктора леса» н еспокойный, шустрый, суетливый, б уква
Выскажи своё мнение Мне понравился текст………. Мне захотелось………. Мне понравилось задание ………. б уква
слово
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/13/picture-526570-1415900577.jpg)
Основы смыслового чтения и работа с текстом 1-4 классы
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА Основы смыслового чтения и работа с текстом для 1 – 4 классов...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/20/picture-13745-1366464232.jpg)
Рабочая программа метапредметного курса «Основы смыслового чтения» 5 класс
Программа по формированию навыков смыслового чтения в рамках основного и среднего образования разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основно...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/05/picture-795657-1465123222.jpg)
Конспект урока по программе "Основы смыслового чтения" в 3 классе. Сочинение по картине Маковского "Свидание".
Разработка урока по "Основам смыслового чтения" в 3 классе. Сочинение по картине "Свидание."...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/24/picture-554565-1419394866.jpg)
Внеурочное занятие по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» (модуль: «Основы православной культуры») Тема: Доброта и милосердие
Занятие, в ходе которого раскрывается этимология и смысл слова "милосердие", и происходит осознание обучающимися необходимости делать добрые дела бескорыстно, на пользу другим....
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/02/picture-1183175-1572703616.jpg)
Внеклассное занятие по курсу «Основы Религиозных культур и светской этики» модуль «Основы православной культуры» Тема: «Иверская икона Божьей Матери»
Внеклассное занятиепо курсу «Основы Религиозных культур и светской этики»модуль «Основы православной культуры»(из цикла занятий «Чудотворные иконы Божьей Матери») Т...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/09/picture-469817-1433851946.jpg)
Читательская компетентность младших школьников как одна из составляющих реализации ФГОС. Основы смыслового чтения и работа с текстом.
Как правильно сформировать читательскую компетентность. Этапы смыслового чтения....
![](/sites/default/files/pictures/2022/07/26/picture-1414872-1658821357.jpg)
Рабочая программа учебного курса "Основы смыслового чтения"
Рабочая программа учебного курса «Основы смыслового чтения» разработана с целью углубленного изучения предмета «Литературное чтение» и формирования метапредметных УУД. Для реал...