Конспект урока по окружающему миру, 2 класс
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс)
Данный конспект разработан на урок "Окружающий мир", 2 класс, по теме "Какие бывают растения"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.57 КБ |
Предварительный просмотр:
урок по окружающему миру Тема: «Какие бывают растения»
Цели деятельности учителя: формирование у учащихся о разнообразие растений (дерево, кустарник, трава); классификация их по группам; воспитание бережного отношения к живой природе.
Планируемые результаты
Предметные:
Знать:
- виды растений, их отличия;
- чем отличаются друг от друга деревья, кустарники, травы.
Уметь:
-различать и узнавать растения;
- самостоятельно находить необходимую информацию из иллюстраций, текса
Личностные:
-осознавать себя жителями планеты Земля, испытывать чувство ответственности за сохранение её природы, выражать положительное отношение к процессу познания; проявлять внимание, удивление, желание больше узнать.
Тип урока: «открытие» нового знания.
Оборудование: УМК «Школа России», А.А. Плешаков «Окружающий мир», 2 класс (1 часть), Рабочая тетрадь 2 класс. Презентация,
Этапы урока | Деятельность учителя |
1. Орг этап. | - |
2.Актуализация знаний и мотивация | определить тему урока вам поможет один мой вопрос: Что является зеленой одеждой нашей планеты Земля? - Гуляя по школьному двору или в парке, вы видели, как много там различных растений. Какие растения вам знакомы? |
3.Постановка цели и задач урока. | Создание проблемной ситуации Наш друг Муравьишка подготовил для вас загадки, постарайтесь их отгадать. Зелена, а не луг, бела, а не снег, Кудрява, а без волос. (берёза) Никто не пугает, а вся дрожит. (осина) Посадила жёлудь Люба, Чтоб сыночек был у ...(дуба) Её всегда в лесу найдёшь - Пойдём гулять и встретим: Стоит колючая, как ёж, зимою в платье летнем. Не огонь, а жжётся. (крапива) Был цветочек золотой, За неделю стал седой, А денёчка через два Облысела голова. (одуванчик) Эти ягоды, все знают, Нам лекарство заменяют. Если вы больны ангиной, Пейте на ночь чай с ...(малиной) о чём мы будем говорить на уроке, какая тема нашего урока? учебник на стр 56 и прочитаем заголовок. -На это вопрос мы должны ответить с вами в конце урока. |
4. Открытие знания | Объяснение нового материала - Что вы уже знаете о растениях? - Рассмотрите изображение леса. Наша задача – разделить все эти растения на группы и разобраться, чем каждая группа отличается от другой - Какие группы вы бы выделили? - Так чем же деревья отличаются от остальных растений? - Чем ель отличается от остальных деревьев? - На какие же 2 группы можно разделить все деревья? - Какие деревья мы называем лиственными, а какие хвойными? - подведем итог: первая группа растений – это деревья. Они могут быть лиственными и хвойными. - А как мы назовем одним словом эти растения . -чем они отличаются от деревьев? - Вторая группа растений – это кустарники. Они тоже могут быть лиственными и хвойными - что растёт под деревьями и кустарниками? - Чем травянистые растения отличаются от кустарников и деревьев? - И на нижней ступеньке поселим … (травы). -Учёные называют такие ступеньки ярусами леса. - проверим себя по тексту учебника стр.56. |
5. Первичное закрепление | Первичное закрепление, рабочая тетрадь схематично нарисуйте дерево, кустарник, травянистое растение. приведите свои примеры растений. Не менее двух. |
Динамическая пауза | |
7.Включение в систему знаний | Друзья! Я точно знаю, вы все очень добрые, защитники нашей природы! составим правила друзей природы. Что нужно делать для того чтоб растения не исчезли? Как должны мы вести себя по отношению к природе? Чем вы можете помочь природе? Запомним эти правила и будем выполнять. |
8.Рефлексия деятельности. | - Какая тема урока у нас сегодня была? - Какие цели на урок мы ставили? - Что общего у всех растений? Чем они отличаются друг от друга |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/03/picture-195079-1359898817.jpg)
конспект урока по окружающему миру, 3 класс(Тема:"как человек воспринимает окружающий мир")
Конспект и презентация о том как человек воспринимает окружающий мир с помощью органов чувств....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/06/picture-559778-1420558175.jpg)
конспект урока по Окружающему миру "В мире звука" 2 класс УМК "Планета знаний"
Конспект урока по ОМ "В мире звука" 2 класс УМК "Планета знаний". Использумые технологии: информационная, развивающая, проблемная.Методы: словесные, наглядные, деятельностные, практические(выполнение ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/14/picture-687832-1444808384.jpg)
Конспект урока по окружающему миру на тему "Страны мира" 2 класс.
Цель: «Введение понятия «физическая » и «политическая карта мира», знакомство с некоторыми странами мира, воспитание чувства гордости за Россию».Задачи: - достижение личностных результатов 1) формиров...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/23/picture-855861-1479910582.jpg)
Конспект урока по окружающему миру 2 класс "В мире звука"
Материал содержит конспект урока по окружающему миру. Соответствует требованиям ФГОСНОО, в уроке ярко выражен системно-деятельностный подход...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/10/picture-874503-1484060116.jpg)
Конспект урока по окружающему миру 2 класс "Весна в мире птиц и зверей"
На данном уроке учащихся познакомятся с весенним поведением птиц и зверей, научатся объяснять весенние изменения в жизни животных....
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/22/picture-884948-1611307874.jpg)
Конспект урока по окружающему миру на тему:"Опасные места"3 класс(конспект+презентация)
Конспект урока по окружающему миру на тему:"Опасные места"3 класс(конспект+презентация)...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/19/picture-1104456-1558267599.jpg)
Конспект урока по окружающему миру для 4 класса на тему "Зима в мире растений"
Конспект урока по окружающему миру для 4 класса на тему "Зима в мире растений"...