Рабочий лист по окружающему миру к разделу "Мы- Граждане единого Отечества", 4 класс, Перспектива.
методическая разработка по окружающему миру (4 класс)

Тема: Государственное устройство России.

1. Допиши предложения.

1. Наша страна называется _______________________________________________.
2. Основной закон государства- ___________________________________________
3. Вспомните все названия нашего  государства: _____________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Что такое государство? – с. 22, 1 абзац, выбери ключевые слова, чтобы определить государство.

Государство = ____________________ и _____________________ + ________________

  с. 22, 2 абзац:

Источник власти в России ___________________________________________________

Россия – независимая __________________________________ республика.

с. 22, 3 абзац:  какими 2-мя способами выражается власть народа:

1_________________________________________________________________________

2_________________________________________________________________________

Глава государства – это ________________________________________________.

Его избирают _________________________________________________________

Он  является _____________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.Прочитай материал на с.24. Заполни схему.

4. Прочитай информацию на С.6-27. Что означает  слово « Федерация»? ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Субъект Российской Федерации или сокращённо субъект Федерации, субъект России — название территориальной единицы.

Согласно Конституции России Россия является федеративным государством и состоит из равноправных субъектов Российской Федерации, на данный момент времени из 85 субъектов.

Каждый субъект, помимо федеральных органов, имеет свою исполнительную (как правило, губернатора или главу), законодательную (региональные парламенты) и судебную (конституционный (уставный) суд субъекта) ветви власти. 

Российская Федерация включает в себя (приведи примеры, используя информацию учебника и личный опыт):

 22 республики _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 9 краёв ___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

46 областей ________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 3 города федерального значения _____________________________________________

__________________________________________________________________________

1 автономная область _______________________________________________________

4. автономных округа  _______________________________________________________

*Используя дополнительные источники информации,  рассмотри  карту и отметь некоторые субъекты РФ

5.Подготовь сообщение о том субъекте РФ, где ты бывал (живут твои близкие): название, столица, герб, флаг, гимн, язык, природа, производство, культурные особенности, известные люди.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________