Окружающий мир ШР 2 класс
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (2 класс)
КТП Окружающий мир, 2 часа в неделю, 34 недели с домашними заданиями, без использования тетрадей на печатной основе. 2 класс ШР.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 okruzh.docx | 18.7 КБ |
Предварительный просмотр:
Календарно-тематическое планирование по окружающему миру 2 кл
(2 часа в неделю – 68 ч. )
Окружающий мир. Учебник. 2 класс. В 2 ч. Ч.1, 2 / А.А.Плешаков.- УМК «Школа России»
№ | Тема урока | Дом. Зад. | Дата |
Родная страна | С.4-7 вопросы | 3.09 | |
Город и село. Проект «Родное село» | С.8-13 вопросы | 7.09 | |
Природа и рукотворный мир | С.14-17 вопросы | 10.09 | |
Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Где мы живем» | С.18-22 вопросы | 14.09 | |
Неживая и живая природа | С.24-27 вопросы | 17.09 | |
Явления природы | С.28-31 вопросы | 21.09 | |
Что такое погода | С.32-35 вопросы | 24.09 | |
В гости к осени (экскурсия) | - | 28.09 | |
В гости к осени (урок) | С.36-39 вопросы | 1.10 | |
Звездное небо | С.40-43 вопросы | 5.10 | |
Заглянем в кладовые Земли | С.44-47 вопросы | 8.10 | |
Про воздух и про воду | С.48-51 вопросы | 12.10 | |
Про воздух и про воду | С.52-55 вопросы | 15.10 | |
Какие бывают растения | С.56-59 вопросы | 19.10 | |
Какие бывают животные | С.60-63 вопросы | 22.10 | |
Невидимые нити | С.64-67 вопросы | 26.10 | |
Дикорастущие и культурные растения | С.68-71 вопросы | 29.10 | |
Дикие и домашние животные | С.72-75 вопросы | 9.11 | |
Комнатные растения | С.76-79 вопросы | 12.11 | |
Животные живого уголка | С.80-83 вопросы | 16.11 | |
Про кошек и собак | С.84-87 вопросы | 19.11 | |
Красная книга | С.88-91 вопросы | 23.11 | |
Будь природе другом! Проект «Красная книга, или Возьмем под защиту» | С.92-97 вопросы | 26.11 | |
Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Природа» | С.98-102 вопросы | 30.11 | |
Что такое экономика | С.104-107 вопросы | 3.12 | |
Из чего что сделано | С.108-111 вопросы | 7.12 | |
Как построить дом | С.112-115 вопросы | 10.12 | |
Какой бывает транспорт | С.116-119 вопросы | 14.12 | |
Культура и образование | С.120-123 вопросы | 17.12 | |
Все профессии важны. Проект «Профессии» | С.124-129 вопросы | 21.12 | |
В гости к зиме (экскурсия) | - | 24.12 | |
В гости к зиме (урок) | С.130-133 вопросы | 28.12 | |
Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Жизнь города и села» | С.134-139 вопросы | 11.01 | |
Презентация проектов «Родной город (село)», «Красная книга, или Возьмем под защиту», «Профессии» | - | 14.01 | |
Строение тела человека | С.4-7 вопросы | 18.01 | |
Если хочешь быть здоров | С.8-11 вопросы | 21.01 | |
Берегись автомобиля! | С.12-13 вопросы | 25.01 | |
Школа пешехода | С.14-17 вопросы | 28.01 | |
Домашние опасности | С.18-21 вопросы | 1.02 | |
Пожар | С.22-25 вопросы | 4.02 | |
На воде и в лесу | С.26-29 вопросы | 8.02 | |
Опасные незнакомцы | С.30-35 вопросы | 11.02 | |
Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Здоровье и безопасность» | С.36-40 вопросы | 15.02 | |
Наша дружная семья | С.42-45 вопросы | 18.02 | |
Проект «Родословная» | С.46-47 вопросы | 22.02 | |
В школе | С.48-51 вопросы | 25.02 | |
Правила вежливости | С.52-55 вопросы | 1.03 | |
Ты и твои друзья | С.56-59 вопросы | 4.03 | |
Мы – зрители и пассажиры | С.60-63 вопросы | 11.03 | |
Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Общение» | С.64-68 вопросы | 15.03 | |
Посмотри вокруг | С.70-73 вопросы | 18.03 | |
Ориентирование на местности | С.74-75 вопросы | 29.03 | |
Ориентирование на местности | С.76-77 вопросы | 1.04 | |
Формы земной поверхности | С.78-81 вопросы | 5.04 | |
Водные богатства | С.82-85 вопросы | 8.04 | |
В гости к весне (экскурсия) | - | 12.04 | |
В гости к весне (урок) | С.86-89 вопросы | 15.04 | |
Россия на карте | С.90-95 вопросы | 19.04 | |
Проект «Города России» | С.96-97 вопросы | 22.04 | |
Путешествие по Москве | С.98-101 вопросы | 26.04 | |
Московский Кремль | С.102-107 вопросы | 29.04 | |
Город на Неве | С.108-113 вопросы | 3.05 | |
Путешествие по планете | С.114-117 вопросы | 6.05 | |
Путешествие по материкам | С.118-123 вопросы | 10.05 | |
Страны мира. Проект «Страны мира» | С.124-129 вопросы | 13.05 | |
Впереди лето | С.130-133 вопросы | 17.05 | |
Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Путешествия» | С.134-139 вопросы | 20.05 | |
Презентация проектов «Родословная», «Города России», «Страны мира». | - | 24.05 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок с элементами проектной деятельности " Дикие и домашние животные" курс " Окружающий мир" 1 класс учебник А. А. Плешакова " Окружающий мир. 1 класс
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"9365758","attributes":{"alt":"","class":"media-image","style":"float: left; height: 154px; width: 120px;"}}]]Окружающий мир...
Адаптированная основная образовательная для детей с задержкой психического развития по прдмету "Окружающему миру" 4 класс.Учебник Плешаков А.А. "Окружающий мир" 4 класс.
Курс способствует формированию знаний и представлений об окружающем мире, развитию речи на основе преобретённых знаний, а также развитию у обучающихся основных умственных операций и действий....
Конспект урока по предмету Окружающий мир, 1 класс по программе «Школа России» А. А. Плешаков Окружающий мир 1 класс
Урок постороен в форме игры - спектакля. Информация наглядна и доступна....
Технологическая карта урока. УМК «Школа России», «Окружающий мир» 2 класс. Учебник Плешакова А.А. «Окружающий мир» 2 класс . Тема: Природа. Урок: «Какие бывают растения».
Технологическая карта урока.УМК «Школа России», «Окружающий мир» 2 класс.Учебник Плешакова А.А. «Окружающий мир» 2 класс .Тема: Природа. Уро...
Окружающий мир 4 класс Кроссворды к учебнику «Окружающий мир.4 класс».А.А.Плешакова Тема: «Средние века: время рыцарей и замков».
Окружающий мир 4 класс Кроссворды к учебнику «Окружающий мир.4 класс».А.А.Плешакова Тема: «Средние века: время рыцарей и замков»....
Рабочая программа по окружающему миру. 2 класс. (А.А.Плешаков «Окружающий мир» 2 класс в 2-х частях)
Окружающий мир(68 часов в год при 2 часах в неделю)А.А.Плешаков «Окружающий мир» 2 класс в 2-х частях Программа составлена в соответствии с основной образовательной программой начальн...